ANALISIS TINDAK TUTUR DALAM TALK SHOW PAJAK PRATAMA DI RADIO SWIBA KARANGANYAR DAN RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI AJAR TEKS EDITORIAL DI SEKOLAH MENENGAH ATAS - UNS Institutional Repository

  

ANALISIS TINDAK TUTUR DALAM TALK SHOW PAJAK PRATAMA

DI RADIO SWIBA KARANGANYAR DAN RELEVANSINYA

SEBAGAI MATERI AJAR TEKS EDITORIAL

DI SEKOLAH MENENGAH ATAS

Oleh:

NANDA SHIDDIQ NUR MUSTAQIM

  

K1213047

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2017 Saya yang bertanda tangan di bawah ini: nama : Nanda Shiddiq Nur Mustaqim NIM : K1213047 program studi : Pendidikan Bahasa Indonesia menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “ANALISIS TINDAK TUTUR DALAM TALK SHOW PAJAK PRATAMA DI RADIO SWIBA KARANGANYAR DAN RELEVANSINYA SEBAGAI MATERI AJAR

TEKS EDITORIAL DI SEKOLAH MENENGAH ATAS” ini benar-benar merupakan hasil karya sendiri. Selain itu, sumber informasi yang dikutip

  dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka. Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.

  Surakarta, 15 Mei 2017 Yang membuat pernyataan

  Nanda Shiddiq Nur Mustaqim

  

ANALISIS TINDAK TUTUR DALAM TALK SHOW PAJAK PRATAMA

DI RADIO SWIBA KARANGANYAR DAN RELEVANSINYA

SEBAGAI MATERI AJAR TEKS EDITORIAL

DI SEKOLAH MENENGAH ATAS

Oleh:

NANDA SHIDDIQ NUR MUSTAQIM

  

K1213047

Skripsi

diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar

Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia

  

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2017

  PERSETUJUAN

  Nama : Nanda Shiddiq Nur Mustaqim NIM : K1213047 Judul Skripsi : Analisis Tindak Tutur dalam Talk Show Pajak Pratama di Radio Swiba Karanganyar dan Relevansinya Sebagai

  Materi Ajar Teks Editorial di Sekolah Menengah Atas Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

  Surakarta, 28 April 2017 Persetujuan Pembimbing,

  Pembimbing I, Pembimbing II, Dr. Kundharu Saddhono, SS., M.Hum. Dra. Ani Rakhmawati, M.A, Ph.D.

  NIP 197602062002121004 NIP 196112201987022001

  

PENGESAHAN SKRIPSI

  Nama : Nanda Shiddiq Nur Mustaqim NIM : K1213047 Judul Skripsi : Analisis Tindak Tutur dalam Talk Show Pajak Pratama di Radio

  Swiba Karanganyar dan Relevansinya sebagai Meteri Ajar Teks Editorial di Sekolah Menengah Atas

  Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret pada hari Senin, 15 Mei 2017 dengan hasil LULUS dengan revisi satu bulan.

  Persetujuan hasil revisi oleh Tim Penguji:

  Nama Penguji Tanda Tangan Tanggal Ketua : Dr. Budhi Setiawan, M.Pd. __________________ _________________ Sekretaris : Dr. Rr. E. Nugraheni Eko W, __________________ _________________

  S.S., M.Hum.

  Anggota I __________________ _________________ : Dr. Kundharu Saddhono, SS., M.Hum.

  Anggota II __________________ _________________ :

  Dra. Ani Rakhmawati, M.A, Ph.D. Skripsi disahkan oleh Kepala Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia pada hari : tanggal :

  Mengesahkan Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Kepala Program Studi Universitas Sebelas Maret, Pendidikan Bahasa Indonesia, Prof. Dr.Joko Nurkamto, M.Pd. Dr. Budhi Setiawan, M.Pd.

  NIP 196101241987021001 NIP 196105241989011001

  

ABSTRAK

  Nanda Shiddiq Nur Mustaqim. K1213047. Analisis Tindak Tutur dalam

  

Talk Show Pajak Pratama di Radio Swia Karanganyar dan

Relevansinya sebagai Materi Ajar Teks Editorial di Sekolah

Menengah Atas di Kabupaten Karanganyar. Skripsi, Surakarta:

  Fakultas Keguaran dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, 2017.

  Penelitian ini menjelaskan dan mendeskripsikan (1) jenis-jenis tindak tutur dalam talk show Pajak Pratama di Radio Swiba Karanganyar; (2) maksud yang terkandung dalam tindak tutur talk show Pajak Pratama di Radio Swiba Karanganyar; (3) Relevansi tindak tutur dalam talk show Pajak Pratama dengan materi ajar teks editorial di sekolah menengah atas. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitiaif. Sumber data dalam penelitian ini adalah tiga rekaman talk show Pajak Pratama di Radio Swiba Karanganyar yang terdiri dari tema-tema berikut: 1) Surat Pemberitahuan (SPT) pada tanggal 13 Januari 2016, 2) Pelaporan SPT melalui Efilling dan Pembayaran Pajak dengan Billing Sistem pada tanggal 17 Februari 2106, dan 3) Amnesti Pajak pada tanggal

  21 September 2016. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik simak, catat, dan wawancara. Teknik uji validitas data yang digunakan yaitu triangulasi sumber. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tindak tutur dalam talk show Pajak Pratama di Radio Swiba Karanganyar yang ditemukan meliputi tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi. Jumlah tuturan dalam rekaman talk show Pajak Pratama di Radio Swiba Karanganyar yaitu 597 tuturan. Tindak tutur ilokusi yang terdapat pada talk show Pajak Pratama yaitu tindak tutur ilokusi representatif, direktif, ekpresif, komisif, dan deklaratif. Maksud yang terkandung dalam tuturan talk show Pajak Pratama antara lain menjelaskan, mengimbau, menginformasikan, bersyukur, mengeluh, berterimakasih, memohon maaf dan berjanji. Hasil penelitian ini juga membuktikan bahwa talk show Pajak Pratama di Radio Swiba Karangayar dapat dijadikan sebagai materi ajar teks editorial di sekolah menengah atas.

  Kata Kunci : tindak tutur, talk show Pajak Pratama, teks editorial

  

ABSTRACT

SPEECH ACT Nanda Shiddiq Nur Mustaqim. K1213047.

OBSERTVATION IN TALK SHOW PAJAK PRATAMA IN RADIO

SWIBA KARANGANYAR AND RELEVANCY AS EDITORIAL TEXT

TEACHING MATERIAL IN SENIOR HIGH SCHOOL. Thesis,

Surakarta: Teacher Training and Education Faculty, Universitas Sebelas

Maret Surakarta, 2017.

  This Analysis explain and describe: 1) Kind of speech act in Talk show

Pajak Pratama in Radio Swiba Karanganyar; 2) Context of speech act

talk show Pajak Pratama in Radio Swiba Karanganyar; 3) The relevance

between speech act in talk show Pajak Pratama and editorial text teaching

material in senior high school. This kind of analysis using description

qualitative. Data source in this observation is three recording of talk show

Pajak Pratama in Radio Swiba Karanganyar and themes below: 1)

Notification Letter (SPT) on September 13, 2016; 2) SPT reporting

through efilling and payment tax using billing system on February 21,

2016; and 3) Tax amnesty on September 21, 2016. This research using

observie, record and interview. Mechanical test the vadility of data used

are triangulation. The result of this study indicate that the speech act in a

talk show on Pajak Pratama in Radio Swiba Karanganyar found that

locution speech act, illocutionary and perlocutionary. The number of

speeches in the talk show of Pajak Pratama on Radio Swiba Karanganyar

that is 597 speeches. The speech act of illocution contained in Pajak

Pratama that is representative, directive, commissive, expressive, and

declarative. The result founds that intentions contained in the talk show of

Pajak Pratama is to explain, appeal, inform, grateful, complain, thank,

apologize and promise. The result of this study proves that talk show

Pajak Pratama on the Radio Swiba Karanganyar can be used as teaching

materials editorial text in senior high school. Keywords: Speech act, talk show Pajak Pratama, editorial text

  

MOTTO

Tidak ada hasil yang menghianati usaha.

  (Elvira Devinamira)

  

PERSEMBAHAN

  Teriring syukurku kepada Tuhan Yang Maha Esa, aku persembahkan karya ini untuk: Bapak dan Ibu tercinta Surahman dan Yuni Kartikawati. Terima kasih sudah menjadikan aku berada di dunia yang indah ini, doa dan kesabaran kalian yang selalu mengiringi langkah kecilku. Adik-adikku terkasih (Najua Febrian Rachmawati, Adinda Nur Hidayah Rachmawati). Senyum kalian adalah semangatku untuk terus maju. Risky Fitriana Mawardi, terima kasih atas segala cinta dan semangat yang kau berikan. Syukur Alhamdulillah peneliti sanjungkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala rahmat dan karunia-Nya, peneliti dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul

  “ANALISIS TINDAK TUTUR DALAM TALK SHOW PAJAK

PRATAMA DI RADIO SWIBA KARANGANYAR DAN RELEVANSINYA

SEBAGAI MATERI AJAR TEKS EDITORIAL DI SEKOLAH

MENENGAH ATAS”. Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu

  persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Peneliti menyadari terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, dan arahan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada: 1.

  Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, atas izin penelitian yang telah diberikan kepada peneliti;

  2. Dr. Budhi Setiawan, M.Pd., Kepala Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Universitas Sebelas Maret Surakarta, atas bimbingan, arahan, dan izin penelitian bagi peneliti sehingga skripsi ini dapat selesai;

  3. Dr. Rr. E. Nugraheni Eko W, S.S., M.Hum, selaku Skretaris penguji skripsi, atas bimbingan dan arahan dalam skripsi ini;

  4. Dr. Kundharu Saddhono, SS., M.Hum., selaku Pembimbing I yang selalu sabar dalam membimbing, mengarahkan, serta memberikan masukan dan motivasi kepada peneliti sehingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik; 5. Dra. Ani Rakhmawati, M.A, Ph.D., selaku Pembimbing II yang selalu sabar dalam membimbing, memberikan motivasi, arahan, dan masukan sehingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik serta bimbingan hingga akhir studi; 6. Teguh Triyono, SH, M.Si., selaku Direktur utama radio Swiba Karanganyar yang telah memberikan izin untuk mengadakan penelitian.

  7. Drs. Bagus Nugroho, M.Pd., selaku Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Karanganyar yang telah memberikan izin mengadakan penelitian.

  8. Dra. Hj. Sulisyastuti, M.M., selaku Kepala Sekolah SMA Negeri 2 Karanganyar yang telah memberikan izin mengadakan penelitian.

  9. Drs. Sumarno, selaku Kepala Sekolah SMA Negeri Karangpandan yang telah memberikan izin mengadakan penelitian.

  10. Drs. Sunarso, M.Pd., selaku Kepala Sekolah SMA Negeri Kerjo yang telah memberikan izin mengadakan penelitian.

  11. Munfarid, S.Ag, M.Pd.I., selaku Kepala Sekolah SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar yang telah memberikan izin mengadakan penelitian.

  12. Dra. Rini Wijayanti M. M.Pd., selaku Kepala Sekolah SMA Kanisius Bharata Karanganyar.

  13. Bapak Samsi, Bapak Winarno, Bapak Nanang, Bapak Suroto, Bapak Agung, dan Bapak Sugiyatno, selaku guru yang telah bersedia menjadi informan dalam penelitian.

  14. Siswa-siswa kelas XII IPS 1 SMA Negeri 1 Karanganyar yang telah bersedia menjadi informan.

  Surakarta, 15 Mei 2017 Peneliti

  DAFTAR ISI

  Halaman JUDUL ........................................................................................................ i PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN .................................................. ii PENGAJUAN ............................................................................................. iii PERSETUJUAN ......................................................................................... iv PENGESAHAN SKRIPSI .......................................................................... v ABSTRAK .................................................................................................. vi MOTTO ...................................................................................................... viii PERSEMBAHAN ....................................................................................... ix KATA PENGANTAR ................................................................................ x DAFTAR ISI ............................................................................................... xii DAFTAR TABEL DAN GAMBAR ........................................................... xv DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................... xvi

  BAB I PEDAHULUAN .............................................................................. 1 A. Latar Belakang Masalah .................................................................. 1 B. Rumusan Masalah ........................................................................... 6 C. Tujuan Penelitian ............................................................................ 6 D. Manfaat Penelitian .......................................................................... 6 BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA BERPIKIR .................. 8 A. Kajian Pustaka dan Penelitian yang Relevan .................................. 8 1. Hakikat Radio a. Sejarah Radio ............................................................................ 8 b. Pengertian Radio ....................................................................... 10 c. Radio sebagai Media Pembelajaran .......................................... 11 2. Hakikat Talk Show .......................................................................... 12 a. Pengertian Talk show ................................................................ 12 b. Jenis-jenis Talk show ................................................................ 13 c. Teknik Membuat Talk Show di Radio ...................................... 14 3. Hakikat Tindak Tutur ...................................................................... 14

  a.

  Pengertian Pragmatik ................................................................ 14 b. Pengertian Tindak Tutur ........................................................... 16 c. Jenis Tindak Tutur..................................................................... 16 d. Tindak Tutur Langsung dan Tidak Langsung ........................... 20 e. Tindak Tutur Literal dan Tidak Literal ..................................... 21 4. Hakikat Materi Ajar ........................................................................ 21 a.

  Pengertian Materi Ajar .............................................................. 21 b. Tujuan dan Manfaat Penyusunan Materi Ajar .......................... 22 c. Kelebihan dan Kekurangan Bahan Ajar Audio ......................... 24 5. Hakikat Teks Editorial .................................................................... 26 a.

  Pengertian Teks Editorial .......................................................... 26 b. Fungsi Teks Editorial ................................................................ 28 c. Jenis-jenis Teks Editorial .......................................................... 29 d. Kriteria Topik Teks Editorial .................................................... 30 6. Pembelajaran Teks Editorial di SMA ............................................. 31 B.

  Kerangka Berpikir ........................................................................... 32

  BAB III METODE PENELITIAN.............................................................. 35 A. Tempat dan Waktu Penelitian ......................................................... 35 B. Pendekatan dan Jenis Penelitian...................................................... 36 C. Data dan Sumber Data .................................................................... 37 D. Teknik Pengambilan Sampel........................................................... 38 E. Teknik Pengumpulan Data .............................................................. 38 F. Uji Validitas Data ............................................................................ 38 G. Analisis Data ................................................................................... 39 H. Prosedur Penelitian.......................................................................... 40 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ............................ 42 A. Data Subjek Penelitian .................................................................... 42 B. Hasil Penelitian ............................................................................... 45 1. Deskripsi Data Jenis Tindak Tutur ............................................ 45 2. Deskripsi Data Maksud yang Terkandung dalam Tindak Tutur . 94 3. Deskripsi Data Relevansi terhadap Materi Ajar........................ 102

  C.

  Pembahasan Hasil Penelitian .......................................................... 109 1.

  Jenis Tindak Tutur dalam Talk show ........................................ 109 2. Maksud yang Terkandung dalam Tindak Tutur ........................ 113 3. Relevansi terhadap Pembelajaran Teks Editorial ...................... 116

  BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN .................................... 123 A. Simpulan ......................................................................................... 124 B. Implikasi .......................................................................................... 125 C. Saran ................................................................................................ 128 DAFTAR PUSTAKA ................................................................................. 129 LAMPIRAN ................................................................................................ 133

  

DAFTAR TABEL DAN GAMBAR

  Tabel Halaman 1.

  Tabel Rincian waktu dan Jenis Kegiatan Penelitian ....................... 35 2. Gambar 1. Kerangka Berpikir ......................................................... 34 3. Gambar 2. Persentase Jenis Tindak Tutur Ilokusi Talk Show 1 ...... 63 4. Gambar 3. Persentase Jenis Tindak Tutur Ilokusi Talk Show 2 ..... 80 5. Gambar 4. Persentase Jenis Tindak Tutur Ilokusi Talk Show 3 ...... 93