6. SILABUS Pertanian Kls VI SMt 2

SILABUS
Nama Sekolah
Kelas / Semester
Mata Pelajaran

: SD Negeri 1 Asemrudung
: VI / 2
: Pertaniaan / Tanaman pangan / Hortikultura.

Standar Kompetensi : Pasca panen
Kompetensi dasar
Penanganan pasca
panen padi

Pasca panen

Materi
pembelajaran
Pasca panen
padi

Pasca panen
jagung

Kegiatan
pembelajaran
Tanya jawab tanaman
padi
Kegiatan pasca
tanaman padi
Penilaian refleksi

Tanya jawab tanaman
padi
Kegiatan pasca
tanaman padi
Penilaian refleksi

Penilaian
Indikator

Teknik

Instrumen

 Penanganan pasca panen
Tertulis
padi
 Kegiatan pasca penen padi
 Pasca perontokan padi

Uraian

 Kegiatan pengangkutan
pananen padi
 Pengeringan,pembersihan,
dan penyimpanan padi
 Pemasaran panen padi.
 Faktor yang
mempengaruhi waktu
panen

 Akibat panen jagung
kurang masak
 Cara pengeringan jagung
pipilan maupun tongkol
berkulit
 Cara penyimpanan jagung
pipilan maupun tongkol
berkulit
 Macam-macam hama jagung
pipilan maupun berkulit

Isian

Tertulis

Pilihan
ganda

Pilihan
ganda

Contoh
instrumen
Sebutkan contoh
kegiatan pasca
panen padi
Menjelaskan
tujuaan
pengeringan
padi

Apakah akibat
panen kurang
masak

Alokasi
waktu
2x35

2x35

2x35

Sumer belajar
Buku pertanian
kelas 6 hal. 3136
Pengalaman
guru

Buku pertanian
kelas 6 hal. 4041

Isian
Pengalaman
guru

Kompetensi dasar

Materi
pembelajaran

Kegiatan
pembelajaran

Penilaian
Indikator

Teknik

Instrumen

Contoh
instrumen

Standar Kompetensi : 1. Kesadaran dan keinginan untuk menata dan memenfaatkan pekarangan rumah.
1.1.Gemar bertanam
Gemar
 Tanya jawab
 Melakukan kegiatan
Tertulis

Pilihan
Berilah contoh
dengan
bercocoktana
ganda
fungsi
tentang pekaranga
menata pekarangan
memanfaatkan
m di
pekarangan.
 Kegiatan
rumah
pekarangan rumah
pekarangan
Isian
 Gemar bertanam dengan
menatadan
rumah
memanfaatkan

memanfaatkan
pekarangan rumah
pekarangan rumah
 Penilian refleksi
Standar Kompetensi : 2. memahami manfaat kelestarian lingkungan / alam dan melakukan kegiatan untuk menjaga kelestariannya
2.1.Menjelaskan
Kelestarian
 Tanya jawab
 Mengidentifikasi tentang Tertulis
Pilihan
Tulislah cara –
pengertian tujuan dan alam
ganda
cara menjaga
tentang alam
manfaat dan dampak
dampak kelestarian
kelestarian alam
kegiatan tentang
kelestarian alam

alam
Isian
kelestarian alam
2.2.Melakukan
 Penilaian, Melakukan kegiatan
kegiatan untuk
refleksi
sederhana dalam rangka
menjaga kelestarian
berpartisipasi menjaga
alam
kelestarian alam
Standar Kompetensi : Memahami penyemaian bunga untuk Fantastis dalam kehidupan
-Tanya jawab tentang
Menjelaskan
Bunga
 Cara menanam bunga
Tertulis
Pilihan
Coba jelaskan

bunga kegiatan tentang
menanam Anthurium anthurium
ganda
cara menanam
Anthunium
cara
mengenal sifat dan
bunga
 Sifat-sifat bunga
menanam,sifat,pola
memelihara bunga
Isian
Anthunium
Anthunium
tanam,dan cara
Anthurium
 Pola tanam pada tanah
memelihara
Jelaskan pola
ladang

bungaAnthunium
tanam pada
 Cara memelihara bunga
-Penilaian refleksi
tanah ladang
Anthunium
Standar Kompetensi : Bunga
Bunga Euphorbia
Bunga
Milli
euphorbia
Milli

Tanya jawab tentang
bunga Kegiatan
tentang asal-usul ,

 Asal-usul Euphorbia Milli
 Sosok Euphorbia Milli
 Aneka Euphorbia Milli

Tertulis

Pilihan
ganda

Coba jelaskan
sosok Euphobia
Milli

Alokasi
waktu
2x35

Sumer belajar
Buku pertanian
kelas 6 hal. 4647
Pengalaman
guru

2x35

2x35

Buku pertanian
kelas 6 hal. 5051
Pengalaman
guru

Buku pertanian
kelas 6 hal. 5562
Pengalaman
guru

2x35

2x35

Buku pertanian
kelas 6 hal. 6370

Kompetensi dasar

Materi
pembelajaran

Kegiatan
pembelajaran
macam,cara
memperbanyak
pemindahan,dan
perawata bunga
Euphorbia Milli
-Penilaian refleksi

Penilaian
Indikator

Teknik

 Memperbanyak tanaman
 Repotting (Pemindahan )
 Perawatan bunga
Eurphobia Milli.
 Pencegahan hama dan
penyakit

Standar Kompetensi : 3. Mengemal,memahami,dan dapat mengembangkan bunga adenium
3.1.Mengenal dan
Bunga
 Tanya jawab
* Mengenal dan memahami
Tertulis
memahami adenium
Adenium
bunga
adenium
tentang bunga
* Melakukan kegiatan
 Kegiatan tentang
3.2.Melakukan
pengembangbiakan
mengenal
kegiatan
(pembudidayakan) bunga
membudidayakan
pengembangbiakan
adenium
, penanaman,
bunga adenium
Hama dan
penyakit bunga
adenium
 Penilaian refleksi

Instrumen

Contoh
instrumen

Alokasi
waktu

Isian

Sumer belajar
Pengalaman
guru

2x35

Pilihan
ganda

Coba ceritakan
tentang bunga
adenium!

2x35

Isian

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru Kelas

Marmin, S.Pd.SD.
NIP. 19660423 199003 1 008

St Wariyo BS, .Ma.Pd.
NIP. 19580810 197911 1 003

Buku pertanian
kelas 6 hal. 74
Pengalaman
guru