3032-P1-PPsp-Analis Kesehatan
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2015/2016LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
( KIMIA KLINIK )
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian : Analis Kesehatan
Kode : 3032
Alokasi Waktu : 4 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Nomor Peserta : Nama Peserta :
No Komponen/Subkomponen Penilaian Pencapaian Kompetensi Skor Pencapaian Belum
Kompeten Kompeten
1 2 3 4
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja
1.1. Penggunaan APD/KK
Skor Komponen : II Proses (Sistematika & Cara Kerja)
2.1. Mempersiapkan sampel sesuai dengan formulir permintaan pemeriksaan
2.1.1 Sampel diterima untuk diyakinkan kesesuainnya dg formulir pemeriksaan yg dilampirkan
Paket
1
(2)
No Komponen/Subkomponen Penilaian Pencapaian Kompetensi Skor Pencapaian Belum
Kompeten Kompeten
1 2 3 4
1 2 3 4 5 6
2.1.2 Sampel diberi label untuk meyakinkan semua informasi yang diperlukan ditulis dengan akurat dan dapat dibaca
2.1.3 Sampel disiapkan mengikuti metode standar yang sesuai 2.2. Melakukan persiapan pemeriksaan 2.2.1. Peralatan dan reagensia
dipastikan memenuhi persyaratan yang berlaku 2.2.2. Peralatan laboratorium yang
sesuai dengan pemeriksaan disiapkan
2.2.3. Reagensia yang sesuai dengan pemeriksaan disiapkan
2.3. Melakukan pemeriksaan terhadap sampel urine
2.3.1. sampel dipastikan homogen sebelum diperiksa
2.3.2. pemeriksaan sampel
dilakukan dengan cara manual sesuai dengan permintaan dan prosedur yang berlaku
2.3.3. Membuat laporan hasil pemeriksaan
2.4. Melakukan pemeriksaan kimia darah
2.4.1. Metode pemeriksaan yang berlaku dipilih sesuai jenis pemeriksaan yang diminta 2.4.2. Pemeriksaan-pemeriksaan
dilakukan perjenis
pemeriksaan yang diminta berdasarkan metode manual yang berlaku
2.4.3. Membuat laporan hasil pemeriksaan
2.5. Melakukan aktifitas setelah pemeriksaan
(3)
No Komponen/Subkomponen Penilaian Pencapaian Kompetensi Skor Pencapaian Belum
Kompeten Kompeten
1 2 3 4
1 2 3 4 5 6
2.5.1. Reagensia yang sudah tidak digunakan disimpan sesuai peraturan yang berlaku 2.5.2. Peralatan uji dibersihkan dan
dirawat
2.5.3. Limbah dibuang menurut peraturan keselamatan yang berlaku
Skor Komponen : III Hasil Kerja
3.1. Sistematika pelaporan 3.2. Ketepatan hasil pemeriksaan
Skor Komponen : IV Sikap Kerja
4.1. Penggunaan alat-alat 4.2. Keselamatan kerja
4.3 Sikap terhadap rekan sekerja
Skor Komponen : V Waktu
5.1. Waktu penyelesaian praktik
Skor Komponen : Keterangan :
Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor terendah dari subkomponen penilaian
(4)
Perhitungan nilai praktik (NP) :
Prosentase Bobot Komponen Penilaian
Nilai Praktik (NP) Persiapan Proses Hasil Sikap
Kerja
Waktu ∑ NK
1 2 3 4 5 6
Bobot (%) 5 50 20 20 5
Skor Kompone n
NK Keterangan:
Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program keahlian.
NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen
NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen
Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan dengan karakter program keahlian.
………, ………. 2016 Penilai 1/ Penilai 2 *)
(5)
KRITERIA PENILAIAN UJIAN
PRAKTIK KEJURUAN
( KIMIA KLINIK )
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian : [Analis Kesehatan]
Kode : [3032]
Alokasi Waktu : 4 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
No. Komponen/Subkomponen
Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
I. Persiapan Kerja
1.1 Menggunakan APD
Menggunakan alat pelindung diri sesuai ketentuan
Menggunakan jas laboratorium dengan rapih dan
APD lainnya yang dianggap perlu 4 Menggunakan jas laboratorium dengan rapih 3 Menggunakan jas laboratorium 2 Tidak menggunakan APD sesuai ketentuan 1
II Proses (Sistematika & Cara Kerja)
2.1. Mempersiapkan sampel sesuai dengan formulir permintaan pemeriksaan
2.1.1 Sampel diterima untuk diyakinkan kesesuain-nya dg formulir peme-riksaan yg dilampirkan
Sampel dicek kesesuaiannya dengan formulir pemeriksaan, apabila sampel tsb tidak bisa digunakan untuk pemeriksaan, sampel dikembalikan
4
Sampel dicek kesesuaiannya dengan formulir pemeriksaan, dicek apakah sampel tsb mash bisa digunakan untuk pemeriksaan
3 Sampel dicek kesesuaiannya dengan formulir
pemeriksaan 2
Sampel tidak dicek kesesuaiannya dengan formulir pemeriksaan
1 2.1.2 Sampel diberi label
untuk meyakinkan semua informasi yang diperlukan ditulis dengan akurat dan dapat dibaca
Sampel diberi label yang berisi data informasi yang lengkap, akurat dan dapat dibaca serta deskripsi sampel tersebut dituliskan di journal/catatan
4
Sampel diberi label yang berisi data informasi yang lengkap, akurat dan dapat dibaca
3 Sampel diberi label 2 Sampel tidak diberi label 1
(6)
No. Komponen/Subkomponen
Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
2.1.3 Sampel disiapkan mengikuti metode standar yang sesuai
Dilakukan preparasi terhadap sampel, dengan lebih dari satu cara misal : dan hogomenisasi dan inkubasi di suhu tertentu
4 Dilakukan preparasi terhadap sampel, misal :
homogenisasi 3
Sampel disiapkan dengan benar 2 Sampel tidak disiapkan dengan benar 1
2.2. Melakukan persiapan pemeriksaan
2.2.1. Peralatan dan reagensia dipastikan memenuhi persyaratan yang berlaku
Peralatan dan reagen dicek kelayakannya, dilaporkan apabila ada yang tidak layak dan dicari solusi sesuai kemampuannya
4 Peralatan dan reagen dicek kelayakannya,
dilaporkan apabila ada yang tidak layak 3 Peralatan dan reagen dicek kelayakannya 2 Peralatan dan reagen tidak dicek kelayakannya 1 2.2.2. Peralatan
laboratorium yang sesuai dengan
pemeriksaan disiapkan
Peralatan disiapkan menurut kebutuhan pemeriksaan dan mengikuti alur/sistematika pemeriksaan serta ditempatkan dalam posisi yang ergonomis
4
Peralatan disiapkan menurut kebutuhan pemeriksaan dan mengikuti alur/sistematika pemeriksaan
3 Peralatan disiapkan menurut kebutuhan
pemeriksaan
2 Peralatan tidak disiapkan menurut kebutuhan
pemeriksaan 1
2.2.3. Reagensia yang sesuai dengan
pemeriksaan disiapkan
Reagensia disiapkan menurut kebutuhan
pemeriksaan dan hanya diambil seperlunya saja dan sangat diperhatikan kemungkinan kontak dengan benda/zat lain
4
Reagensia disiapkan menurut kebutuhan
pemeriksaan dan hanya diambil seperlunya saja
3 Reagensia disiapkan menurut kebutuhan
pemeriksaan 2
Reagensia tidak disiapkan menurut kebutuhan
pemeriksaan 1
2.3. Melakukan pemeriksaan terhadap sampel urine
(7)
No. Komponen/Subkomponen
Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
2.3.1. sampel dipastikan homogen sebelum diperiksa
Sampel dihomogenkan dengan cara yang benar dan hati-hati (perhatikan kemungkinan adaya cipratan)
4 Sampel dihomogenkan dengan cara yang benar 3 Sampel dihomogenkan 2 Sampel tidak dihomogenkan 1 2.3.2. pemeriksaan sampel
dilakukan dg cara ma- nual sesuai dg per- mintaan dan prosedur yang berlaku
Sampel diperiksan dan dilakukan konfirmasi ketika ada hasil yang meragukan dilanjutkan dengan memberikan perlakuan untuk
menghilangkan keragu-raguan tadi
4
Sampel diperiksan dan dilakukan konfirmasi
ketika ada hasil yang meragukan 3 Sampel diperiksa sesuai ketentuan 2 Sampel tidak diperiksa atau diperiksa tapi tidak
sesuai ketentuan 1
2.3.3. Membuat laporan hasil pemeriksaan
Selain di dituliskan di form hasil pemeriksaan dengan benar dan rapih hasil juga dituliskan dalam jurnal/bahan laporan akhir
4 Hasil tidak dituliskan di form hasil pemeriksaan
dengan benar dan rapih 3 Hasil dituliskan di form hasil pemeriksaan
dengan benar 2
Hasil tidak dituliskan di form hasil pemeriksaan 1
2.4. Melakukan
pemeriksaan kimia darah
2.4.1. Metode pemeriksaan yang berlaku dipilih sesuai jenis
pemeriksaan yang diminta
Metode dipilih dengan mempertimbangkan jenis pemeriksaan dan dipastikan bahwa metode tersebut valid (merupakan metode rujukan)
4 Metode dipilih dengan mempertimbangkan jenis
pemeriksaan dan dipastikan bahwa metode tersebut bisa digunakan
3 Metode dipilih dengan mempertimbangkan jenis
pemeriksaan 2
Metode dipilih tanpa mempertimbangkan jenis
(8)
No. Komponen/Subkomponen
Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
2.4.2.
Pemeriksaan-pemeriksaan dilakukan perjenis pemeriksaan yang diminta
berdasarkan metode manual yang berlaku
Sampel diperiksan dan dilakukan konfirmasi ketika ada hasil yang meragukan dilanjutkan dengan memberikan perlakuan untuk
menghilangkan keragu-raguan tadi
4
Sampel diperiksan dan dilakukan konfirmasi ketika ada hasil yang meragukan
3 Sampel diperiksa sesuai ketentuan 2 Sampel tidak diperiksa atau diperiksa tapi tidak
sesuai ketentuan
1 2.4.3. Membuat laporan
hasil pemeriksaan
Selain di dituliskan di form hasil pemeriksaan dengan benar dan rapih hasil juga dituliskan dalam jurnal/bahan laporan akhir
4
Hasil tidak dituliskan di form hasil pemeriksaan
dengan benar dan rapih 3 Hasil dituliskan di form hasil pemeriksaan
dengan benar 2
Hasil tidak dituliskan di form hasil pemeriksaan 1
2.5. Melakukan aktifitas setelah pemeriksaan
2.5.1. Reagensia yang sudah tidak digunakan disim pan sesuai peraturan yang berlaku
Reagensia yang sudah tidak digunakan dikembalikan ketempatnya, dirapihkan dan periksa terhadap kemungkinan ada kontaminan
4 Reagensia yang sudah tidak digunakan
dikembalikan ketempatnya dan dirapihkan 3 Reagensia yang sudah tidak digunakan
dikembalikan ketempatnya
2 Reagensia yang sudah tidak digunakan tidak
dikembalikan ketempatnya 1 2.5.2. Peralatan uji dibersih
kan dan dirawat
Peralatan bekas pakai dibersihkan dan dikembalikan ke tempatnya serta dicek kemungkinan adanya kerusakan pada alat
4 Peralatan bekas pakai dibersihkan dan
dikembalikan ke tempatnya
3 Peralatan bekas pakai dibersihkan 2 Peralatan bekas pakai tidak dibersihkan 1 2.5.3. Limbah dibuang
menurut peraturan keselamatan yang berlaku
Limbah bekas pekerjaan dibunag ketempat penampungan disertai ricek upaya untuk menetralisir (misal: bila limbah infeksius di desinfektan, dll)
4
Limbah bekas pekerjaan dibunag ketempat
(9)
No. Komponen/Subkomponen
Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
adanya limbah yang tercecer
Limbah bekas pekerjaan dibunag ketempat penampungan
2 Limbah bekas pemeriksaan dibiarkan begitu saja
di tempat kerja 1
III. Hasil Kerja
3.1. Sistematika pelaporan Membuat laporan lengkap disertai sistematika yang benar
4 Membuat laporan lengkap 3 Membuat laporan tapi tidak lengkap 2 Tidak membuat laporan 1 3.2. Ketepatan hasil
pemeriksaan
Ada hasil pemeriksaan dengan deviasi sampai 5%
4 Ada hasil pemeriksaan dengan deviasi sampai
10%
3 Ada hasil pemeriksaan 2 Tidak ada hasil pemeriksaan 1
IV. Sikap Kerja
3.1. Penggunaan alat Alat digunakan dengan benar serta dilakukan pencatatan pada log book pemakaian alat
4 Alat digunakan dengan benar dan penuh
kehati-hatian
3 Alat digunakan dengan benar 2 Alat digunakan dengan serampangan 1 3.2. Keselamatan Kerja Disamping memperhatikan aspek keselamatan
bagi diri pribadi, juga bagi lingkungan sekitar 4 Menggunakan alat keselamatan kerja pada saat
bekerja dengan bahan berbahaya (misal: menuangkan asam di lemari asam)
3 Memperhatikan aspek kesehatan dan
keselamatan kerja
2 Tidak memperhatikan aspek kesehatan dan
keselamatan kerja
1 3.3 Sikap terhadap rekan
kerja
Menolak memberikan bantuan dan diberi bantuan yang tidak diperbolehkan selama pelaksanaan ujian
4 Bersedia memberikan bantuan yang
diperbolehkan dan seijin penguji
3 Menghormati pekerjaan orang lain 2 Menganggu pekerjaan orang lain sehingga
mengakibatkan kesalahan yang fatal atau membantu pekerjaan orang lain yang dilarang
(10)
No. Komponen/Subkomponen
Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
V. Waktu
5.1 Waktu penyelesaian praktik
Selesai sebelum waktu habis dengan hasil yang bagus
4 Selesai tepat waktu dengan hasil yang bagus 3 Selesai tepat waktu 2 Pekerjaan tidak selesai pada saat waktu ujian
berakhir 1
Keterangan Pengisian
Font yang digunakan adalah Times New Roman ukuran 12pt kecuali pada gambar atau tabel dalam pembukuan.
Kata-kata yang menggunakan bahasa asing (kecuali nama) harus menggunakan cetak miring (italic)
Rentang penilaian dapat disesuaikan dengan kompetensi yang bersangkutan (misal 1, 2, 3, atau 4 )
(11)
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2015/2016LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
(HEMATOLOGI)
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian : Analis Kesehatan
Kode : 3032
Alokasi Waktu : 4 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Nomor Peserta : Nama Peserta :
No Komponen/Subkomponen Penilaian Pencapaian Kompetensi Skor Pencapaian Belum
Kompeten Kompeten
1 2 3 4
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja
1.1. Penggunaan APD
Skor Komponen : II Proses ( Sistematika & Cara Kerja )
2.1. Mempersiapkan sampel sesuai dengan formulir permintaan pemeriksaan
2.1.1 Mengambil sampel darah vena disesuaikan dg formulir pemeriksaan yg dilampirkan 2.1.2 Sampel diberi label untuk meyakinkan
semua informasi yang diperlukan ditulis dengan akurat dan dapat dibaca
2.2. Melakukan persiapan pemeriksaan
2.2.1. Peralatan dan reagensia dipastikan memenuhi persyaratan yang berlaku
Paket
1
(12)
No Komponen/Subkomponen Penilaian Pencapaian Kompetensi Skor Pencapaian Belum
Kompeten Kompeten
1 2 3 4
1 2 3 4 5 6
2.2.2. Peralatan laboratorium yang sesuai dengan pemeriksaan disiapkan 2.2.3. Reagensia yang sesuai dengan
pemeriksaan disiapkan
2.3. Melakukan pemeriksaan terhadap sampel darah 2.3.1. Sampel darah dipastikan homogen
sebelum diperiksa
2.3.2. Pemeriksaan sampel dilakukan perjenis dengan cara manual sesuai dengan permintaan dan prosedur yang berlaku 2.3.3. Membuat laporan hasil pemeriksaan 2.4. Melakukan aktifitas setelah pemeriksaan
2.4.1. Reagensia yang sudah tidak digunakan disimpan sesuai peraturan yang berlaku 2.4.2. Peralatan uji dibersihkan dan dirawat 2.4.3. Limbah dibuang menurut peraturan
keselamatan yang berlaku
Skor Komponen : III Hasil Kerja
3.1. Sistematika pelaporan 3.2. Ketepatan hasil pemeriksaan
Skor Komponen : IV Sikap Kerja
4.1. Penggunaan alat-alat 4.2. Keselamatan kerja
4.3 Sikap terhadap rekan sekerja
Skor Komponen : V Waktu
5.1. Waktu penyelesaian praktik
Skor Komponen : Keterangan :
Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor terendah dari sub komponen penilaian
(13)
Perhitungan nilai praktik (NP) :
Prosentase Bobot Komponen Penilaian
Nilai Praktik (NP) Persiapan Proses Sikap
Kerja Hasil Waktu ∑ NK
1 2 3 4 5 6
Bobot (%) 5 50 20 20 5
Skor Kompone n
NK Keterangan:
Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program keahlian.
NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen
NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen
Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan dengan karakter program keahlian.
………, ………. 2016 Penilai 1/ Penilai 2 *)
(14)
KRITERIA PENILAIAN UJIAN
PRAKTIK KEJURUAN
(HEMATOLOGI)
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian : Analis Kesehatan
Kode : F-3032
Alokasi Waktu : 4 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
No. Komponen/Subkomponen
Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
I. Persiapan Kerja
1.1 Menggunakan APD
Menggunakan alat pelindung diri sesuai ketentuan
Menggunakan jas laboratorium dengan rapih dan APD lainnya yang dianggap perlu
4 Menggunakan jas laboratorium dengan rapih 3 Menggunakan jas laboratorium 2 Tidak menggunakan APD 1
II Proses ( Sistematika & Cara Kerja )
2.1. Mempersiapkan sampel sesuai dengan formulir permintaan pemeriksaan
2.1.1 Mengambil sampel darah vena disesuaikan dg formulir peme-riksaan yg dilampirkan
Mengambil sampel darah vena sesuai dengan formulir pemeriksaan,dengan antikoagulant yang sesuai dan
dihomogenkan dengan benar.
4
Mengambil sampel darah vena sesuai dengan formulir pemeriksaan, dengan antikoagulant yang sesuai, tidak dihomogenkan dengan benar.
3
Mengambil sampel darah vena sesuai dengan formulir pemeriksaan, dengan antikoagulant yang tidak sesuai, tidak dihomogenkan dengan benar.
2
Tidak mengambil sampel darah vena sesuai dengan formulir pemeriksaan,dengan antikoagulant yang sesuai dan
dihomogenkan dengan benar.
(15)
No. Komponen/Subkomponen
Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
2.1.2 Sampel diberi label untuk meyakinkan semua informasi yang diperlukan ditulis dengan akurat dan dapat dibaca
Sampel diberi label yang berisi data informasi yang lengkap, akurat dan dapat dibaca serta deskripsi sampel tersebut dituliskan di journal/catatan
4
Sampel diberi label yang berisi data informasi yang lengkap, akurat dan dapat dibaca
3 Sampel tidak diberi label 2 Sampel tidak diberi label yang berisi data
informasi yang lengkap, akurat dan dapat dibaca serta deskripsi sampel tersebut dituliskan di journal/catatan
1
2.2. Melakukan persiapan pemeriksaan
2.2.1. Peralatan dan reagensia dipastikan memenuhi persyaratan yang berlaku
Peralatan dan reagen disiapkan dan dicek kelayakannya, dilaporkan apabila ada yang tidak layak dan dicari solusi sesuai
kemampuannya
4
Peralatan dan reagen disiapkan dan dicek kelayakannya, dilaporkan apabila ada yang tidak layak
3 Peralatan dan reagen disiapakan dan tidak
dicek kelayakannya 2 Peralatan dan reagen tidak disiapkan dan
dicek kelayakannya, dilaporkan apabila ada yang tidak layak dan dicari solusi sesuai kemampuannya
1
2.2.2. Peralatan
laboratorium yang sesuai dengan
pemeriksaan disiapkan
Peralatan disiapkan menurut kebutuhan pemeriksaan dan mengikuti alur/sistematika pemeriksaan serta ditempatkan dalam posisi yang ergonomis
4
Peralatan disiapkan menurut kebutuhan pemeriksaan dan mengikuti alur/sistematika pemeriksaan
3 Peralatan disiapkan menurut kebutuhan
pemeriksaan
2 Peralatan tidak disiapkan menurut
kebutuhan pemeriksaan dan mengikuti alur/sistematika pemeriksaan serta
ditempatkan dalam posisi yang ergonomis
(16)
No. Komponen/Subkomponen
Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
2.2.3. Reagensia yang sesuai dengan
pemeriksaan disiapkan
Reagensia disiapkan menurut kebutuhan pemeriksaan dan hanya diambil seperlunya saja dan sangat diperhatikan kemungkinan kontak dengan benda/zat lain
4
Reagensia disiapkan menurut kebutuhan pemeriksaan dan hanya diambil seperlunya saja
3 Reagensia disiapkan menurut kebutuhan
pemeriksaan
2 Reagensia tidak disiapkan menurut
kebutuhan pemeriksaan dan hanya diambil seperlunya saja dan sangat diperhatikan kemungkinan kontak dengan benda/zat lain
1
2.3. Melakukan pemeriksaan terhadap sampel darah
2.3.1. Sampel dipastikan homogen sebelum diperiksa
Sampel dihomogenkan dengan cara yang benar dan hati-hati (perhatikan
kemungkinan adaya cipratan)
4 Sampel dihomogenkan dengan cara yang
benar
3 Sampel dihomogenkan tidak benar 2 Sampel tidak dihomogenkan dengan cara
yang benar dan hati-hati (perhatikan kemungkinan adaya cipratan)
1 2.3.2. Pemeriksaan sampel
dilakukan dg cara ma- nual sesuai dg per- mintaan dan prosedur yang berlaku
Sampel diperiksa dengan metode sesuai SOP, jika didapatkan hasil meragukan dilakukan pemeriksaan duplo
4 Sampel diperiksa dengan metode sesuai
SOP. 3
Sampel diperiksa dengan metode tidak sesuai SOP.
2 Sampel tidak diperiksa dengan metode
sesuai SOP, jika didapatkan hasil meragukan dilakukan pemeriksaan duplo
1 2.3.3. Membuat laporan
hasil pemeriksaan Selain di dituliskan di form hasil pemeriksaan dengan benar dan rapih hasil juga dituliskan dalam jurnal / bahan laporan akhir
4
Hasil dituliskan di form hasil pemeriksaan
(17)
No. Komponen/Subkomponen
Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
Hasil dituliskan di form hasil pemeriksaan
dengan benar 2
Hasil tidak dituliskan di form hasil
pemeriksaan dengan benar dan rapih hasil juga tidak dituliskan dalam jurnal / bahan laporan akhir
1
2.4. Melakukan aktifitas setelah pemeriksaan
2.4.1. Reagensia yang sudah tidak digunakan disim pan sesuai peraturan yang berlaku
Reagensia yang sudah tidak digunakan dikembalikan ketempatnya, dirapihkan dan periksa terhadap kemungkinan ada
kontaminan
4
Reagensia yang sudah tidak digunakan dikembalikan ketempatnya dan dirapihkan
3 Reagensia yang sudah tidak digunakan
dikembalikan ketempatnya
2 Reagensia yang sudah digunakan tidak
dikembalikan ketempatnya, dirapihkan dan periksa terhadap kemungkinan ada
kontaminan
1
2.4.2. Peralatan uji dibersih
kan dan dirawat Peralatan bekas pakai dibersihkan dan dikembalikan ke tempatnya serta dicek kemungkinan adanya kerusakan pada alat
4
Peralatan bekas pakai dibersihkan dan dikembalikan ke tempatnya
3 Peralatan bekas pakai dibersihkan 2 Peralatan bekas pakai tidak dibersihkan dan
dikembalikan ke tempatnya serta dicek kemungkinan adanya kerusakan pada alat
1 2.4.3. Limbah dibuang
menurut peraturan keselamatan yang berlaku
Limbah bekas pekerjaan dibunag ketempat penampungan disertai ricek upaya untuk menetralisir (misal: bila limbah infeksius di desinfektan, dll)
4
Limbah bekas pekerjaan dibunag ketempat penampungan disertai ricek akan
kemungkinan adanya limbah yang tercecer
3 Limbah bekas pekerjaan dibuang ketempat
penampungan
2 Limbah bekas pekerjaan tidak dibunag
ketempat penampungan disertai ricek upaya untuk menetralisir (misal: bila limbah
(18)
No. Komponen/Subkomponen
Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
infeksius di desinfektan, dll)
III. Hasil Kerja
3.1. Sistematika pelaporan Membuat laporan lengkap disertai sistematika yang benar
4 Membuat laporan lengkap 3 Membuat laporan tidak lengkap 2 Tidak membuat laporan lengkap disertai
sistematika yang benar
1 3.2. Ketepatan hasil
pemeriksaan Ada hasil pemeriksaan dengan deviasi sampai 5% 4 Ada hasil pemeriksaan dengan deviasi
sampai 10%
3 Ada hasil pemeriksaan 2 Tidak ada hasil pemeriksaan 1
IV. Sikap Kerja
4.1. Penggunaan alat Alat digunakan dengan benar serta dilakukan pencatatan pada log book pemakaian alat
4 Alat digunakan dengan benar dan penuh
kehati-hatian 3
Alat digunakan dengan benar 2 Alat tidak digunakan dengan benar serta
dilakukan pencatatan pada log book pemakaian alat
1 4.2. Keselamatan Kerja Disamping memperhatikan aspek
keselamatan bagi diri pribadi, juga bagi lingkungan sekitar
4 Menggunakan alat keselamatan kerja pada
saat bekerja dengan bahan berbahaya (misal: menuangkan asam di lemari asam)
3 Memperhatikan aspek kesehatan dan
keselamatan kerja
2 Tidak memperhatikan aspek keselamatan
bagi diri pribadi, juga bagi lingkungan sekitar
1 4.3 Sikap terhadap rekan
kerja
Menolak memberikan bantuan dan diberi bantuan yang tidak diperbolehkan selama pelaksanaan ujian
4 Bersedia memberikan bantuan yang
diperbolehkan dan seijin penguji
3 Menghormati pekerjaan orang lain 2 Memberikan bantuan dan diberi bantuan 1
(19)
No. Komponen/Subkomponen
Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
yang tidak diperbolehkan selama pelaksanaan ujian
V. Waktu
5.1 Waktu penyelesaian praktik
Selesai sebelum waktu habis dengan hasil yang bagus
4 Selesai tepat waktu dengan hasil yang bagus 3 Selesai tepat waktu 2 Tidak selesai tepat waktu 1
Keterangan Pengisian
Font yang digunakan adalah Times New Roman ukuran 12pt kecuali pada gambar atau tabel dalam pembukuan.
Kata-kata yang menggunakan bahasa asing (kecuali nama) harus menggunakan cetak miring (italic)
Rentang penilaian dapat disesuaikan dengan kompetensi yang bersangkutan (misal 1, 2, 3, atau 4 )
(20)
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2015/2016LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
(IMUNOSEROLOGI)
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian : Analis Kesehatan
Kode : 3032
Alokasi Waktu : 4 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Nomor Peserta : Nama Peserta :
No Komponen/Sub komponen Penilaian
Pencapaian Kompetensi Skor Pencapaian Belum
Kompeten Kompeten
1 2 3 4
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja
1.1 Menggunakan APD
Skor Komponen : II Proses (Sistematika & Cara Kerja)
2.1. Mempersiapkan sampel sesuai dengan formulir permintaan pemeriksaan
2.1.1. Sampel diterima untuk diyakinkan kesesuaiannya dengan formulir pemeriksaan yg dilampirkan
Paket
1
(21)
No Komponen/Sub komponen Penilaian
Pencapaian Kompetensi Skor Pencapaian Belum
Kompeten Kompeten
1 2 3 4
1 2 3 4 5 6
2.1.2 Sampel diberi label untuk meyakinkan semua informasi yang diperlukan ditulis dengan akurat dan dapat dibaca
2.1.3 Sampel disiapkan mengikuti metode standar yang sesuai 2.2. Melakukan persiapan pemeriksaan
2.2.1 Peralatan dan reagensia dipastikan memenuhi persyaratan yang berlaku 2.2.2 Peralatan laboratorium yang
sesuai dengan pemeriksaan disiapkan
2.2.3 Reagensia yang sesuai dengan pemeriksaan disiapkan
3. 2.3. Melakukan pemeriksaan Golongan Darah
2.3.1. Sampel dipastikan homogen sebelum diperiksa
2.3.2. Pemeriksaan sampel
dilakukan dengan cara manual sesuai dengan permintaan dan prosedur yang berlaku
2.3.3. Membuat laporan hasil pemeriksaan
2.4. Melakukan pemeriksaan Widal 2.4.1. Sampel dipastikan homogen
sebelum diperiksa 2.4.2. Pemeriksaan sampel
dilakukan dengan cara manual sesuai dengan permintaan dan prosedur yang berlaku
2.4.3. Membuat laporan hasil pemeriksaan
2.5. Melakukan pemeriksaan VDRL 2.5.1. Sampel dipastikan homogen
(22)
No Komponen/Sub komponen Penilaian
Pencapaian Kompetensi Skor Pencapaian Belum
Kompeten Kompeten
1 2 3 4
1 2 3 4 5 6
2.5.2. Pemeriksaan sampel
dilakukan dengan cara manual sesuai dengan permintaan dan prosedur yang berlaku
2.5.3. Membuat laporan hasil pemeriksaan
2.6. Melakukan pemeriksaan HCG 2.6.1. Sampel dipastikan homogen sebelum diperiksa
2.6.2. Pemeriksaan sampel dilakukan dengan cara manual sesuai
dengan permintaan dan prosedur yang berlaku 2.6.3. Membuat laporan hasil Pemeriksaan
2.7. Melakukan pemeriksaan TPHA 2.7.1. Sampel dipastikan homogen sebelum diperiksa
2.7.2. Pemeriksaan sampel dilakukan dengan cara manual sesuai
dengan permintaan dan prosedur yang berlaku 2.7.3. Membuat laporan hasil Pemeriksaan
2.8. Melakukan aktifitas setelah pemeriksaan
2.8.1. Reagensia yang sudah tidak digunakan disim pan sesuai peraturan yang berlaku 2.8.2. Peralatan uji dibersihkan dan
dirawat
2.5.3. Limbah dibuang menurut peraturan keselamatan yang berlaku
Skor Komponen : III Hasil Kerja
(23)
No Komponen/Sub komponen Penilaian
Pencapaian Kompetensi Skor Pencapaian Belum
Kompeten Kompeten
1 2 3 4
1 2 3 4 5 6
3.2. Ketepatan hasil pemeriksaan
3.2.1. Pemeriksaan Golongan Darah 3.2.2. Pemeriksaan Widal
3.2.3. Pemeriksaan VDRL 3.2.4. Pemeriksaan HCG 3.2.5. Pemeriksaan TPHA
Skor Komponen : IV Sikap Kerja
3.1. Penggunaan alat 3.2. Keselamatan Kerja 3.3 Sikap terhadap rekan kerja
Skor Komponen :
V Waktu
5.1 Waktu penyelesaian praktik
Skor Komponen : Keterangan :
Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor terendah dari sub komponen penilaian
(24)
Perhitungan nilai praktik (NP) :
Prosentase Bobot Komponen Penilaian Nilai Praktik(NP) Persiapan Proses SikapKerja Hasil Waktu ∑ NK
1 2 3 4 5 6
Bobot (%) 5 50 20 20 5
Skor Komponen NK
Keterangan:
Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program keahlian.
NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen
NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen
Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan dengan karakter program keahlian.
………, ………. 2016 Penilai 1/ Penilai 2 *)
(25)
KRITERIA PENILAIAN UJIAN
PRAKTIK KEJURUAN
(IMUNOSEROLOGI)
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian : Analis Kesehatan
Kode : 3032
Alokasi Waktu : 4 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
No. Komponen/Subkomponen
Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
I. Persiapan Kerja
1.1 Menggunakan APD
Menggunakan alat pelindung
diri sesuai ketentuan Menggunakan jas laboratorium dengan rapih dan APD lainnya yang dianggap perlu 4 Menggunakan jas laboratorium dengan
rapih 3
Menggunakan jas laboratorium 2 Tidak menggunakan APD sesuai ketentuan 1
II Proses (Sistematika & Cara Kerja)
2.1. Mempersiapkan sampel sesuai dengan formulir permintaan pemeriksaan
2.1.1 Sampel diterima untuk diyakinkan kesesuain-nya dg formulir peme-riksaan yg dilampirkan
Sampel dicek kesesuaiannya dengan formulir pemeriksaan, apabila sampel tsb tidak bisa digunakan untuk pemeriksaan, sampel dikembalikan
4
Sampel dicek kesesuaiannya dengan formulir pemeriksaan, dicek apakah sampel tsb mash bisa digunakan untuk
pemeriksaan
3
Sampel dicek kesesuaiannya dengan
formulir pemeriksaan 2 Sampel tidak dicek kesesuaiannya dengan
formulir pemeriksaan
1 2.1.2 Sampel diberi label
untuk meyakinkan semua informasi yang diperlukan ditulis
Sampel diberi label yang berisi data informasi yang lengkap, akurat dan dapat dibaca serta deskripsi sampel tersebut dituliskan di journal/catatan
(26)
No. Komponen/Subkomponen
Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
dengan akurat dan dapat
dibaca Sampel diberi label yang berisi data informasi yang lengkap, akurat dan dapat dibaca
3 Sampel diberi label 2 Sampel tidak diberi label 1 2.1.3 Sampel disiapkan
mengikuti metode standar yang sesuai
Dilakukan preparasi terhadap sampel, dengan lebih dari satu cara misal : dan hogomenisasi dan inkubasi di suhu tertentu
4
Dilakukan preparasi terhadap sampel, misal : homogenisasi
3 Sampel disiapkan dengan benar 2 Sampel tidak disiapkan dengan benar 1
2.2. Melakukan persiapan pemeriksaan
2.2.1. Peralatan dan reagensia dipastikan memenuhi persyaratan yang berlaku
Peralatan dan reagen dicek kelayakannya, dilaporkan apabila ada yang tidak layak dan dicari solusi sesuai kemampuannya
4 Peralatan dan reagen dicek kelayakannya,
dilaporkan apabila ada yang tidak layak 3 Peralatan dan reagen dicek kelayakannya 2 Peralatan dan reagen tidak dicek
kelayakannya
1 2.2.2. Peralatan laboratorium
yang sesuai dengan pemeriksaan disiapkan
Peralatan disiapkan menurut kebutuhan pemeriksaan dan mengikuti
alur/sistematika pemeriksaan serta
ditempatkan dalam posisi yang ergonomis
4
Peralatan disiapkan menurut kebutuhan pemeriksaan dan mengikuti
alur/sistematika pemeriksaan
3 Peralatan disiapkan menurut kebutuhan
pemeriksaan 2
Peralatan tidak disiapkan menurut kebutuhan pemeriksaan
1 2.2.3. Reagensia yang sesuai
dengan pemeriksaan disiapkan
Reagensia disiapkan menurut kebutuhan pemeriksaan dan hanya diambil seperlunya saja dan sangat diperhatikan kemungkinan kontak dengan benda/zat lain
4
Reagensia disiapkan menurut kebutuhan pemeriksaan dan hanya diambil seperlunya saja
(27)
No. Komponen/Subkomponen
Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
Reagensia disiapkan menurut kebutuhan
pemeriksaan 2
Reagensia tidak disiapkan menurut
kebutuhan pemeriksaan 1
2.3. Melakukan
pemeriksaan terhadap sampel
2.3.1. sampel dipastikan homogen sebelum diperiksa
Sampel dihomogenkan dengan cara yang benar dan hati-hati
4 Sampel dihomogenkan dengan cara yang
benar 3
Sampel dihomogenkan 2 Sampel tidak dihomogenkan 1 2.3.2. pemeriksaan sampel
dilakukan dg cara ma- nual sesuai dg per- mintaan dan prosedur yang berlaku
Sampel diperiksan dan dilakukan konfirmasi ketika ada hasil yang
meragukan dilanjutkan dengan memberikan perlakuan untuk menghilangkan keragu-raguan tadi
4
Sampel diperiksa dan dilakukan konfirmasi ketika ada hasil yang meragukan
3 Sampel diperiksa sesuai ketentuan 2 Sampel tidak diperiksa atau diperiksa tapi
tidak sesuai ketentuan
1 2.3.3. Membuat laporan hasil
pemeriksaan Selain di dituliskan di form hasil pemeriksaan dengan benar dan rapih hasil juga dituliskan dalam jurnal/bahan laporan akhir
4
Hasil tidak dituliskan di form hasil
pemeriksaan dengan benar dan rapih 3 Hasil dituliskan di form hasil pemeriksaan
dengan benar
2 Hasil tidak dituliskan di form hasil
pemeriksaan 1
2.5. Melakukan aktifitas setelah pemeriksaan
2.5.1. Reagensia yang sudah tidak digunakan disim pan sesuai peraturan yang berlaku
Reagensia yang sudah tidak digunakan dikembalikan ketempatnya, dirapihkan dan periksa terhadap kemungkinan ada
kontaminan
4
Reagensia yang sudah tidak digunakan dikembalikan ketempatnya dan dirapihkan
(28)
No. Komponen/Subkomponen
Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
Reagensia yang sudah tidak digunakan
dikembalikan ketempatnya 2 Reagensia yang sudah tidak digunakan
tidak dikembalikan ketempatnya 1 2.5.2. Peralatan uji dibersih
kan dan dirawat
Peralatan bekas pakai dibersihkan dan dikembalikan ke tempatnya serta dicek kemungkinan adanya kerusakan pada alat
4 Peralatan bekas pakai dibersihkan dan
dikembalikan ke tempatnya
3 Peralatan bekas pakai dibersihkan 2 Peralatan bekas pakai tidak dibersihkan 1 2.5.3. Limbah dibuang
menurut peraturan keselamatan yang berlaku
Limbah bekas pekerjaan dibunag ketempat penampungan disertai ricek upaya untuk menetralisir (misal: bila limbah infeksius di desinfektan, dll)
4
Limbah bekas pekerjaan dibunag ketempat penampungan disertai ricek akan
kemungkinan adanya limbah yang tercecer
3 Limbah bekas pekerjaan dibunag ketempat
penampungan
2 Limbah bekas pemeriksaan dibiarkan
begitu saja di tempat kerja
1
III. Hasil Kerja
3.1. Sistematika pelaporan Membuat laporan lengkap disertai sistematika yang benar
4 Membuat laporan lengkap 3 Membuat laporan tapi tidak lengkap 2 Tidak membuat laporan 1 3.2. Ketepatan hasil
pemeriksaan
Hasil pemeriksaan tepat/ sesuai titer 4 Hasil pemeriksaan tidak sesuai titer 3 Ada hasil pemeriksaan/ tidak tepat 2 Tidak ada hasil pemeriksaan 1
IV. Sikap Kerja
3.1. Penggunaan alat Alat digunakan dengan benar serta dilakukan pencatatan pada log book pemakaian alat
4 Alat digunakan dengan benar dan penuh
kehati-hatian
3 Alat digunakan dengan benar 2 Alat digunakan dengan serampangan 1
(29)
No. Komponen/Subkomponen
Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
3.2. Keselamatan Kerja Disamping memperhatikan aspek keselamatan bagi diri pribadi, juga bagi lingkungan sekitar
4 Menggunakan alat keselamatan kerja pada
saat bekerja dengan bahan berbahaya (misal: menuangkan asam di lemari asam)
3 Memperhatikan aspek kesehatan dan
keselamatan kerja 2 Tidak memperhatikan aspek kesehatan dan
keselamatan kerja
1 3.3 Sikap terhadap rekan
kerja
Menolak memberikan bantuan dan diberi bantuan yang tidak diperbolehkan selama pelaksanaan ujian
4 Bersedia memberikan bantuan yang
diperbolehkan dan seijin penguji 3 Menghormati pekerjaan orang lain 2 Menganggu pekerjaan orang lain sehingga
mengakibatkan kesalahan yang fatal atau membantu pekerjaan orang lain yang dilarang
1
V. Waktu
5.1 Waktu penyelesaian
praktik Selesai sebelum waktu habis dengan hasil yang bagus 4 Selesai tepat waktu dengan hasil yang
bagus
3 Selesai tepat waktu 2 Pekerjaan tidak selesai pada saat waktu
ujian berakhir
1
Keterangan Pengisian
Font yang digunakan adalah Times New Roman ukuran 12pt kecuali pada gambar atau tabel dalam pembukuan.
Kata-kata yang menggunakan bahasa asing (kecuali nama) harus menggunakan cetak miring (italic)
Rentang penilaian dapat disesuaikan dengan kompetensi yang bersangkutan (misal 1, 2, 3, atau 4 )
(1)
Perhitungan nilai praktik (NP) :
Prosentase Bobot Komponen Penilaian Nilai Praktik(NP) Persiapan Proses SikapKerja Hasil Waktu ∑ NK
1 2 3 4 5 6
Bobot (%) 5 50 20 20 5
Skor Komponen NK
Keterangan:
Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen
ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program keahlian.
NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen
NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen
Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan
dengan karakter program keahlian.
………, ………. 2016 Penilai 1/ Penilai 2 *)
(2)
(IMUNOSEROLOGI)
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Analis Kesehatan
Kode : 3032
Alokasi Waktu : 4 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
No. Komponen/Subkomponen
Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
I. Persiapan Kerja
1.1 Menggunakan APD
Menggunakan alat pelindung
diri sesuai ketentuan Menggunakan jas laboratorium dengan rapih dan APD lainnya yang dianggap perlu 4 Menggunakan jas laboratorium dengan
rapih 3
Menggunakan jas laboratorium 2
Tidak menggunakan APD sesuai ketentuan 1
II Proses (Sistematika & Cara Kerja)
2.1. Mempersiapkan
sampel sesuai dengan formulir permintaan pemeriksaan
2.1.1 Sampel diterima untuk diyakinkan kesesuain-nya dg formulir peme-riksaan yg dilampirkan
Sampel dicek kesesuaiannya dengan formulir pemeriksaan, apabila sampel tsb tidak bisa digunakan untuk pemeriksaan, sampel dikembalikan
4
Sampel dicek kesesuaiannya dengan formulir pemeriksaan, dicek apakah sampel tsb mash bisa digunakan untuk
pemeriksaan
3
Sampel dicek kesesuaiannya dengan
formulir pemeriksaan 2
Sampel tidak dicek kesesuaiannya dengan formulir pemeriksaan
1 2.1.2 Sampel diberi label
untuk meyakinkan semua informasi yang diperlukan ditulis
Sampel diberi label yang berisi data informasi yang lengkap, akurat dan dapat dibaca serta deskripsi sampel tersebut dituliskan di journal/catatan
(3)
No. Komponen/Subkomponen
Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
dengan akurat dan dapat
dibaca Sampel diberi label yang berisi data informasi yang lengkap, akurat dan dapat dibaca
3
Sampel diberi label 2
Sampel tidak diberi label 1
2.1.3 Sampel disiapkan mengikuti metode standar yang sesuai
Dilakukan preparasi terhadap sampel, dengan lebih dari satu cara misal : dan hogomenisasi dan inkubasi di suhu tertentu
4
Dilakukan preparasi terhadap sampel, misal : homogenisasi
3
Sampel disiapkan dengan benar 2
Sampel tidak disiapkan dengan benar 1
2.2. Melakukan persiapan pemeriksaan
2.2.1. Peralatan dan reagensia dipastikan memenuhi persyaratan yang berlaku
Peralatan dan reagen dicek kelayakannya, dilaporkan apabila ada yang tidak layak dan dicari solusi sesuai kemampuannya
4 Peralatan dan reagen dicek kelayakannya,
dilaporkan apabila ada yang tidak layak 3
Peralatan dan reagen dicek kelayakannya 2
Peralatan dan reagen tidak dicek kelayakannya
1 2.2.2. Peralatan laboratorium
yang sesuai dengan pemeriksaan disiapkan
Peralatan disiapkan menurut kebutuhan pemeriksaan dan mengikuti
alur/sistematika pemeriksaan serta
ditempatkan dalam posisi yang ergonomis
4
Peralatan disiapkan menurut kebutuhan pemeriksaan dan mengikuti
alur/sistematika pemeriksaan
3 Peralatan disiapkan menurut kebutuhan
pemeriksaan 2
Peralatan tidak disiapkan menurut kebutuhan pemeriksaan
1 2.2.3. Reagensia yang sesuai
dengan pemeriksaan disiapkan
Reagensia disiapkan menurut kebutuhan pemeriksaan dan hanya diambil seperlunya saja dan sangat diperhatikan kemungkinan kontak dengan benda/zat lain
4
Reagensia disiapkan menurut kebutuhan pemeriksaan dan hanya diambil seperlunya saja
(4)
1 2 3 4
Reagensia disiapkan menurut kebutuhan
pemeriksaan 2
Reagensia tidak disiapkan menurut
kebutuhan pemeriksaan 1
2.3. Melakukan
pemeriksaan terhadap sampel
2.3.1. sampel dipastikan homogen sebelum diperiksa
Sampel dihomogenkan dengan cara yang benar dan hati-hati
4 Sampel dihomogenkan dengan cara yang
benar 3
Sampel dihomogenkan 2
Sampel tidak dihomogenkan 1
2.3.2. pemeriksaan sampel dilakukan dg cara ma- nual sesuai dg per- mintaan dan prosedur yang berlaku
Sampel diperiksan dan dilakukan konfirmasi ketika ada hasil yang
meragukan dilanjutkan dengan memberikan perlakuan untuk menghilangkan keragu-raguan tadi
4
Sampel diperiksa dan dilakukan konfirmasi ketika ada hasil yang meragukan
3
Sampel diperiksa sesuai ketentuan 2
Sampel tidak diperiksa atau diperiksa tapi tidak sesuai ketentuan
1 2.3.3. Membuat laporan hasil
pemeriksaan Selain di dituliskan di form hasil pemeriksaan dengan benar dan rapih hasil juga dituliskan dalam jurnal/bahan laporan akhir
4
Hasil tidak dituliskan di form hasil
pemeriksaan dengan benar dan rapih 3
Hasil dituliskan di form hasil pemeriksaan dengan benar
2 Hasil tidak dituliskan di form hasil
pemeriksaan 1
2.5. Melakukan aktifitas setelah pemeriksaan
2.5.1. Reagensia yang sudah tidak digunakan disim pan sesuai peraturan yang berlaku
Reagensia yang sudah tidak digunakan dikembalikan ketempatnya, dirapihkan dan periksa terhadap kemungkinan ada
kontaminan
4
Reagensia yang sudah tidak digunakan dikembalikan ketempatnya dan dirapihkan
(5)
No. Komponen/Subkomponen
Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
Reagensia yang sudah tidak digunakan
dikembalikan ketempatnya 2
Reagensia yang sudah tidak digunakan
tidak dikembalikan ketempatnya 1
2.5.2. Peralatan uji dibersih kan dan dirawat
Peralatan bekas pakai dibersihkan dan dikembalikan ke tempatnya serta dicek kemungkinan adanya kerusakan pada alat
4 Peralatan bekas pakai dibersihkan dan
dikembalikan ke tempatnya
3
Peralatan bekas pakai dibersihkan 2
Peralatan bekas pakai tidak dibersihkan 1
2.5.3. Limbah dibuang menurut peraturan keselamatan yang berlaku
Limbah bekas pekerjaan dibunag ketempat penampungan disertai ricek upaya untuk menetralisir (misal: bila limbah infeksius di desinfektan, dll)
4
Limbah bekas pekerjaan dibunag ketempat penampungan disertai ricek akan
kemungkinan adanya limbah yang tercecer
3 Limbah bekas pekerjaan dibunag ketempat
penampungan
2 Limbah bekas pemeriksaan dibiarkan
begitu saja di tempat kerja
1
III. Hasil Kerja
3.1. Sistematika pelaporan Membuat laporan lengkap disertai
sistematika yang benar
4
Membuat laporan lengkap 3
Membuat laporan tapi tidak lengkap 2
Tidak membuat laporan 1
3.2. Ketepatan hasil pemeriksaan
Hasil pemeriksaan tepat/ sesuai titer 4
Hasil pemeriksaan tidak sesuai titer 3
Ada hasil pemeriksaan/ tidak tepat 2
Tidak ada hasil pemeriksaan 1
IV. Sikap Kerja
3.1. Penggunaan alat Alat digunakan dengan benar serta
dilakukan pencatatan pada log book pemakaian alat
4 Alat digunakan dengan benar dan penuh
kehati-hatian
3
Alat digunakan dengan benar 2
(6)
1 2 3 4
3.2. Keselamatan Kerja Disamping memperhatikan aspek
keselamatan bagi diri pribadi, juga bagi lingkungan sekitar
4 Menggunakan alat keselamatan kerja pada
saat bekerja dengan bahan berbahaya (misal: menuangkan asam di lemari asam)
3 Memperhatikan aspek kesehatan dan
keselamatan kerja 2
Tidak memperhatikan aspek kesehatan dan keselamatan kerja
1 3.3 Sikap terhadap rekan
kerja
Menolak memberikan bantuan dan diberi bantuan yang tidak diperbolehkan selama pelaksanaan ujian
4 Bersedia memberikan bantuan yang
diperbolehkan dan seijin penguji 3
Menghormati pekerjaan orang lain 2
Menganggu pekerjaan orang lain sehingga mengakibatkan kesalahan yang fatal atau membantu pekerjaan orang lain yang dilarang
1
V. Waktu
5.1 Waktu penyelesaian
praktik Selesai sebelum waktu habis dengan hasil yang bagus 4
Selesai tepat waktu dengan hasil yang bagus
3
Selesai tepat waktu 2
Pekerjaan tidak selesai pada saat waktu ujian berakhir
1
Keterangan Pengisian
Font yang digunakan adalah Times New Roman ukuran 12pt kecuali pada gambar
atau tabel dalam pembukuan.
Kata-kata yang menggunakan bahasa asing (kecuali nama) harus menggunakan cetak
miring (italic)
Rentang penilaian dapat disesuaikan dengan kompetensi yang bersangkutan (misal 1, 2,
3, atau 4 )