4 untuk menyampaikan materi sehingga siswa kurang tertarik dalam menangkap
materi yang dijelaskan guru. Pada penelitian ini akan dirancang media pembelajaran Merakit
PC menggunakan
macromedia flash. Selain itu akan diteliti pula tentang kelayakan media tersebut sesuai atau tidak dengan kriteria kelayakan media
pembelajaran.
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan uraian dalam latar belakang masalah di atas menunjukkan bahwa:
1. Belum adanya media pembelajaran Merakit PC di SMK N 1 Pundong.
2. Pemanfaatan komputer di sekolah sebatas mata pelajaran komputer,
sedangkan pemanfaatan komputer sebagai media pembelajaran belum optimal.
3. Belum dibuatnya Media pembelajaran yang dapat membantu siswa dalam
pemahaman tentang cara merakit PC. 4.
Belum diketahui tingkat kelayakan dari Media Pembelajaran Merakit PC berbasis
Macromedia Flash.
C. Pembatasan MasalahFokus Penelitian
Permasalahan yang diangkat dalam identifikasi masalah masih terlalu luas, sehingga penulis membatasi masalah penelitian ini pada pengembangan dan
penelitian lebih lanjut untuk pembuatan media pembelajaran dan mengetahui tingkat kelayakan dari media pembelajaran Merakit PC berbasis
Macromedia Flash.
5
D. Perumusan Masalah
Berdasarkan identifikasi masalah dan pembatasan masalah maka dapat dirumuskan masalah-masalah dalam penelitian ini sebagai berikut:
1. Bagaimanakah proses pengembangan media pembelajaran merakit PC
berbasis macromedia flash 8 yang akan digunakan dalam proses belajar
mengajar? 2.
Bagaimanakah kelayakan dari media pembelajaran merakit PC berbasis macromedia flash 8 yang akan digunakan dalam proses pembelajaran?
E. Tujuan Penelitian
1. Mengembangkan media pembelajaran tentang merakit PC berbasis
macromedia flash 8 yang akan digunakan dalam proses belajar mengajar. 2.
Mengetahui tingkat kelayakan dari media pembelajaran merakit PC berbasis macromedia flash 8 yang akan digunakan dalam proses pembelajaran.
F. Manfaat Penelitian
Hasil dari penelitian diharapkan memiliki manfaat sebagai berikut: 1.
Secara teoritis a.
Membantu guru dalam menyampaikan materi merakit PC. b.
Menambah pengetahuan siswa dalam mata pelajaran merakit PC. 2.
Secara praktis a.
Membantu siswa untuk berlatih belajar mandiri. b.
Bagi sekolah, hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah bahan ajar dalam penyampaian materi merakit PC.
c. Bagi peneliti yang lain, hasil penelitian ini diharapkan menjadi referensi ilmiah
dan motivasi untuk meneliti pada mata pelajaran yang lain.
6
BAB II KAJIAN PUSTAKA
