RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah : SMP ......................................
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
KelasSemester : VII 1
Materi Pokok : Keterampilan Gerak Senam Lantai
Alokasi Waktu : 1 Kali Pertemuan 3 JP
A. Kompetensi Inti
1. Menghargai dan menghayat ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli toleransi,
gotongroyong, santun, percayadiri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah
dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Sikap Religius
1.1 Menghargai tubuh dengan seluruh perangkat gerak dan kemampuannya
sebagai anugrah Tuhan yang tidak ternilai.
1.2 Tumbuhnya kesadaran bahwa tubuh harus dipelihara dan dibina, sebagai
wujud syukur kepada sang Pencipta.
Sikap sosial :
2.1 Berperilaku sportif dalam bermain. 2.2 Bertanggung jawab terhadap
keselamatan dan kemajuan diri sendiri, orang lain, dan lingkungan
sekitar, serta dalam penggunaan sarana dan prasarana pembelajaran.
2.3 Menghargai perbedaan karakteristik individual dalam melakukan
berbagai aktivitas fisik. 2.4 Menunjukkan kemauan bekerja
sama dalam melakukan berbagai aktivitas fisik.
2.5 Toleransi dan mau berbagi dengan teman dalam penggunaan peralatan
dan kesempatan. 2.6 Disiplin selama melakukan berbagai
aktivitas fisik. 2.7 Belajar menerima kekalahan dan
kemenangan dari suatu permainan. 3.6. Memahami konsep gabungan pola
gerak dominan dalam bentuk rangkaian keterampilan dasar senam
lantai.
4.6. Mempraktikkan gabungan pola gerak dominan menuju teknik dasar
senam lantai. 3.3.1 Mengidentifikasikan rangkaian keterampilan
gerakan senam lantai guling depan, guling belakang dan guling lenting.
3.3.2 Menjelaskan rangkaian keterampilan gerakan senam lantai guling depan, guling belakang dan
guling lenting. 3.3.3 Menjelaskan cara melakukan rangkaian
keterampilan gerakan senam lantai guling depan, guling belakang dan guling lenting.
4.3.1 Melakukan rangkaian keterampilan gerakan senam lantai guling depan, guling belakang dan
guling lenting. 4.3.2 Menggunakan rangkaian keterampilan gerakan
senam lantai guling depan, guling belakang dan guling lenting dalam bentuk perlombaan senam
lantai.
C. Tujuan Pembelajaran
