Kompetensi Inti Kompetensi Dasar

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP SatuanPendidikan : SMP Negeri ………………….. Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia KelasSemester : VIII1 Topik : Teks Biografi Sub Topik : Pemodelan Teks Biografi Jumlah Pertemuan : 6 jam pelajaran 3 X Pertemuan

A. Kompetensi Inti

1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya 3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori.

B. Kompetensi Dasar

1.1 Menghargai dan mensyukuri keberadaan bahasa Indonesia sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa untuk mempersatukan bangsa Indonesia di tengah keberagaman bahasa dan budaya 1.2 Memiliki perilaku jujur dan percaya diri dalam pengungkapan kembali peristiwa hidup diri sendiri dan orang lain 3.1 Memahami teks cerita moralfabel, ulasan, diskusi, cerita prosedur, dan cerita biografi baik melalui lisan maupun tulisan Indikator: 1. Mengidentifikasi isi yang terkandung pada teks biografi 2. Mengidentifikasi ciri-ciri teks biografi 3.2 Membedakan teks cerita moralfabel, ulasan, diskusi, cerita prosedur, dan cerita biografi baik melalui lisan maupun tulisan Indikator: 1. Mengidentifikasi fitur bahasa teks biografi 2. Menyusun kalimat menggunakan unsur kebahasaan yang terdapat dalam teks biografi 4.1 Menangkap makna teks cerita moralfabel, ulasan, diskusi, cerita prosedur, dan cerita biografi sesuai dengan karakteristik teks yang akan dibuat baik secara lisan maupun tulisan Indikator: 1. Menangkap makna yang terkandung dalam puisi yang berkaitan dengan teks cerita biografi 2. Membaca puisi yang berkaitan dengan teks biografi

C. Materi Pembelajaran