3. Media Pembelajaran Penunjang Gaya Belajar
Media pembelajaran yang dapat digunakan untuk membantu pendidik dalam menunjang gaya belajar peserta didik sebagai berikut
21
: a.
Media pembelajaran berbasis visual contohnya : video, film, grafik, gambar, foto, lukisan
b. Media pembelajaran berbasis audio contohnya : radio, listening, lagu, dan
cerita c.
Media pembelajaran berbasis kinestetik contohnya : praktek, peragaan, dan penemuan.
4. Prinsip Dasar Gaya Belajar yang Ideal
Prinsip dasar gaya belajar yang ideal yang digunakan ketika proses pembelajaran sebagai berikut
22
: 1.
Pembelajaran melibatkan seluruh pikiran dan tubuh. 2.
Pembelajaran berarti berkreasi bukan berkonsumsi. 3.
Kerjasama membantu proses pembelajaran 4.
Pembelajaran berlangsung pada banyak tingkatan secara simultan. 5.
Belajar berasal dari mengerjakan pekerjaan itu sendiri dengan umpan balik.
6. Emosi positif sangat membantu pembelajaran.
21
Prof. Dr. Oemar Hamalik, Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem, PT. Bumi Aksara, Jakarta 2006 hal :50-51
22
Ibid hal : 153
5. Karakteristik Gaya Belajar yang Ideal
Belajar dengan gaya visual berarti belajar dengan cara mengamati dan menggambarkan. Visual berarti bahwa belajar dan harus menggunakan indra
mata yang melalui mengamati, menggambar, mendemonstrasikan, membaca, menggunakan media dan alat peraga.Auditory atau audio, yaitu belajar dengan
berbicara dan mendengar. Belajar dengan gaya auditory bermakna bahwa belajar haruslah mendengarkan, menyimak, berbicara, presenrasi, memberikan
pendapat, gagasan, menanggapi dan beragumentasi. Kinestetik, belajar dengan bergerak dan berbuat. Kinestetik bermakna gerakan tubuh hands-on,
aktitivitas fisik. Belajar itu haruslah mengalami dan melakukan. Gaya belajar ini menganggap bahwa pembelajaran akan efektif dengan memperhatikan
ketiga hal tersebut di atas. Dengan kata lain manfaatkanlah potensi siswa yang telah dimilkinya dengan melatih dan mengembangkan.
Gaya belajar akan optimal jika ketiga gaya belajar yaitu audio, visual dan kinestetik menjadikan peserta didik menjadi nyaman. merupakan tiga
modalitas yang dimiliki oleh setiap manusia. Ketiga modalitas itu akhirnya dikenal dengan gaya belajar yang efektif. Gaya belajar mengkombinasi dari
bagaimana seseorang dapat menyerap dan kemudian mengatur serta mengolah informasi
. Gaya belajar model ini memntingkan pengalaman langsung yang
menyenangkan bagi peserta didik. Pengalaman secara langsung didapat dengan gaya belajar visual yaitu dengan cara mengingat, belajar dengan
mendengar audio serta belajar dengan gerak dan emosi kinesetik.
Pemanfaatan dan pengembangan potensi siswa dalam gaya belajar ini harus memperhatikan gaya belajar siswa.
Bagi peserta didik visual, akan mudah belajar dengan menggunakan bantuan media dua dimensi seperti grafik, gambar, video. Peserta didik
auditory, akan lebih mudah belajar dengan menggunakan bantuan media pendengaran, sesuatu yang di ucapkan, atau dengan menggunakan audio.
Sedangkan peseta didik kinestetik, akan mudah belajar sambil melakukan kegiatan tertentu, misalya eksperimen, bongkar pasang, membuat model,
manipulasi beda, dan sebagainya yang berhubungan dengan system gerak.
6. Model - Model Peserta Didik Dengan Gaya Belajar
Kategori