Definisi Operasional METODOLOGI PENELITIAN

38 skala psikologi. Skala psikologi dalam penelitian ini meliputi instrumen skala konsep diri dan skala kemampuan. Dalam penelitian ini skala psikologi yang digunakan adalah skala psikologi model Guttman, yakni skala yang digunakan untuk mendapatkan jawaban yang tegas terhadap suatu permasalahan yang ditanyakan Sugiyono, 2010: 96. Skala ini berisikan seperangkat pernyataan yang merupakan pendapat mengenai konsep diri dan kemampuan. Responden menilai pernyataan dengan salah satu jawaban yaitu Ya-Tidak, Setuju-Tidak Setuju atau Benar-Salah. Tabel 1. Kisi-Kisi Instrumen Keterkaitan Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar dari Segi Siswa dan Guru. No Variabel Sub Variabel Indikator No. Item Jumlah Item 1 Pemanfaatan internet sebagai sumber belajar a. Kemampuan dasar. 1.mengetahui tentang sistem operasi. 2.mengetahui tentang internet dan e-mail 3.mengetahui cara mendownload 1,2,3,4, 5 5 b. Proses belajar mengajar 1. Pemberian tugas dan referensi belajar 2. Frekuensi membuka website 6,7,8,9 4 c. Lingkungan 1. Menggunakan internet di sekolah 2. Menggunakan internet di luar sekolah 10,11, 12,13 4 39 Tabel 2. Kisi-kisi Instrumen tentang Hambatan Siswa dalam Pemanfaatan Internet Sebagai Salah Satu Sumber Belajar Siswa. No Variabel Sub Variabel Indikator No. Item Jumlah Item 1 Hambatan a. Sarana dan prasarana 1. Permasalahan komputer dan internet di sekolah 2. Keberadaan akses internet di rumah 3. Keberadaan warnet di sekitar rumah 14,15, 16,17 4 b. Keadaan ekonomi 1. Uang saku 2. Penghasilan orang tua 18 1 Tabel 3. Kisi-kisi Instrumen tentang Hambatan Guru dalam Pemanfaatan Internet Sebagai Salah Satu Sumber Belajar Siswa. No Variabel Sub Variabel Indikator No. Item Jumlah Item 1 Hambatan a. Sarana dan prasarana 1. Permasalahan komputer dan internet di sekolah 2. Keberadaan akses internet di rumah 3. Keberadaan warnet di sekitar rumah 14,15, 16,17 4 b. Keadaan ekonomi 1. Permasalahan Penghasilan 18 1 1. Validitas Validitas adalah kemampuan instrumen dalam mengukur apa yang hendak diukur. Validitas juga merupakan derajat yang menunjukkan suatu instrument dapat mengukur apa yang seharusnya diukur. Menurut Suharsimi Arikunto 2008 validitas dibedakan menjadi dua macam yaitu validitas logis dan validitas empiris. Validitas logis adalah validitas yang diperoleh melalui cara-cara yang benar sehingga

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN MINAT KEJURUAN DAN DISIPLIN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR GAMBAR TEKNIK PADA SISWA KELAS X TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK TI YAPIM MEDAN.

0 2 27

HUBUNGAN ANTARA PRESTASI PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN PRESTASI KEWIRAUSAHAAN DENGAN MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XII TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 5 SURAKARTA.

0 1 8

HUBUNGAN ANTARA HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DAN PRAKTIK INDUSTRI DENGAN MINAT BERWIRAUSAHA PESERTA DIDIK JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN KELAS XII SMK NASIONAL BERBAH.

0 0 160

HUBUNGAN ANTARA PRESTASI BELAJAR DAN PRESTASI PRAKTIK INDUSTRI DENGAN MINAT BERWIRASWASTA SISWA KELAS III BIDANG KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA.

0 0 118

HUBUNGAN PERHATIAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA TEORI KEJURUAN KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN KELAS XI DI SMK PIRI I YOGYAKARTA.

0 1 122

KONTRIBUSI PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA, FISIKA, DAN KIMIA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN KEJURUAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK PIRI SLEMAN.

0 0 1

PENGARUH NILAI UJIAN KOMPETENSI KEJURUAN (UKK) DAN INFORMASI DUNIA KERJA TERHADAP MINAT BEKERJA DI INDUSTRI SISWA KELAS XII DI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA.

0 0 191

KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK MUHAMADIYAH 2 SLEMAN.

0 1 139

KORELASI ANTARA TINGKAT PEMAHAMAN SOFT SKILLS DAN PRESTASI KOMPETENSI KEJURUAN DENGAN KESIAPAN MEMASUKI DUNIA KERJA SISWA SMK PIRI SLEMAN.

0 0 137

HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN TEORI DAN KEMAMPUAN PRAKTIK MATA PELAJARAN SISTEM KELISTRIKAN DENGAN MINAT MELANJUTKAN STUDI SISWA KELAS XI SMK PIRI SLEMAN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN TAHUN 2015/2016

0 0 8