37
Siswa Di Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta ditinjau dari segi siswa dan guru,
hambatan-hambatan yang dihadapi oleh siswa dan guru dalam memanfaatkan Internet Di Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan
SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta. Teknik angket ini merupakan yang utama dalam penelitian ini.
b Dokumentasi Dokumentasi yaitu mancari data mengenai hal-hal atau variabel yang
berupa catatan, transkrip, buku, surat kabar, majalah, prasasti, notulen rapat, lengger, agenda, dan sebagainya. Arikunto, 2010: 274. Metode
ini digunakan untuk memperoleh data siswa dan nilai di SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta.
G. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian adalah suatu alat yang digunakan mengukur fenomena alam maupun sosial yang diamati. Biasanya diwujudkan dalam
benda, misalnya angket, daftar cocok, lembar pengamatan, soal tes, dan sebagainya Sugiyono, 2010: 102. Instrumen yang digunakan dalam
penelitian ini adalah angket. Dalam suatu penilaian data merupakan hal yang penting, karena
dengan terkumpulnya data maka analisis akan dapat dilakukan. Kemudian setelah dilakukan analisis data dapat ditarik suatu kesimpulan. Dalam
penelitian ini skala metode pengumpulan data yang digunakan adalah
38
skala psikologi. Skala psikologi dalam penelitian ini meliputi instrumen skala konsep diri dan skala kemampuan. Dalam penelitian ini skala
psikologi yang digunakan adalah skala psikologi model Guttman, yakni skala yang digunakan untuk mendapatkan jawaban yang tegas terhadap
suatu permasalahan yang ditanyakan Sugiyono, 2010: 96. Skala ini berisikan seperangkat pernyataan yang merupakan pendapat mengenai
konsep diri dan kemampuan. Responden menilai pernyataan dengan salah
satu jawaban yaitu Ya-Tidak, Setuju-Tidak Setuju atau Benar-Salah.
Tabel 1. Kisi-Kisi Instrumen Keterkaitan Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar dari Segi Siswa dan Guru.
No Variabel Sub Variabel
Indikator No.
Item Jumlah
Item
1 Pemanfaatan internet
sebagai sumber belajar
a. Kemampuan dasar.
1.mengetahui tentang sistem operasi.
2.mengetahui tentang internet dan e-mail
3.mengetahui cara mendownload
1,2,3,4, 5
5
b. Proses belajar
mengajar 1. Pemberian tugas
dan referensi belajar
2. Frekuensi membuka website
6,7,8,9 4 c. Lingkungan
1. Menggunakan internet di sekolah
2. Menggunakan internet di luar
sekolah 10,11,
12,13 4
