Populasi dan Sampel Teknik Pengumpulan Data

39 Tabel 2. Kisi-kisi Instrumen tentang Hambatan Siswa dalam Pemanfaatan Internet Sebagai Salah Satu Sumber Belajar Siswa. No Variabel Sub Variabel Indikator No. Item Jumlah Item 1 Hambatan a. Sarana dan prasarana 1. Permasalahan komputer dan internet di sekolah 2. Keberadaan akses internet di rumah 3. Keberadaan warnet di sekitar rumah 14,15, 16,17 4 b. Keadaan ekonomi 1. Uang saku 2. Penghasilan orang tua 18 1 Tabel 3. Kisi-kisi Instrumen tentang Hambatan Guru dalam Pemanfaatan Internet Sebagai Salah Satu Sumber Belajar Siswa. No Variabel Sub Variabel Indikator No. Item Jumlah Item 1 Hambatan a. Sarana dan prasarana 1. Permasalahan komputer dan internet di sekolah 2. Keberadaan akses internet di rumah 3. Keberadaan warnet di sekitar rumah 14,15, 16,17 4 b. Keadaan ekonomi 1. Permasalahan Penghasilan 18 1 1. Validitas Validitas adalah kemampuan instrumen dalam mengukur apa yang hendak diukur. Validitas juga merupakan derajat yang menunjukkan suatu instrument dapat mengukur apa yang seharusnya diukur. Menurut Suharsimi Arikunto 2008 validitas dibedakan menjadi dua macam yaitu validitas logis dan validitas empiris. Validitas logis adalah validitas yang diperoleh melalui cara-cara yang benar sehingga 40 menurut logika dapat dicapai suatu tingkat validitas yang dikehendaki. Validitas empiris adalah validitas yang didapat dengan cara mencobakan instrumen pada sasaran yang sesuai. Validitas logis suatu instrumen diperoleh dengan cara mengkonsultasikan butir-butir instrumen kepada para ahli judgment expert . Para ahli ini adalah dosen atau praktisi yang sesuai dengan bidangnya masing-masing. Tujuannya adalah untuk mendapatkan keterangan apakah kalimat pertanyaan yang digunakan dapat dimengerti oleh responden dan apakah butir-butir tersebut dapat mewakili indikator setiap variabel serta untuk menilai ketepatan isi instrumen. Sedangkan pengujian validitas empiris dilakukan dengan menggunakan rumus korelasi Product Moment dari Pearson yang diambil dari Suharsimi Arikunto, 2008 adalah sebagai berikut : N ∑ XY – ∑X ∑Y r xy = √ { N ∑ X 2 – ∑X 2 } { N ∑Y 2 – ∑Y 2 } Keterangan : r xy = Koefisien Korelasi Product Moment N = Jumlah Sampel ∑X = Jumlah skor butir ∑Y = Jumlah skor total ∑XY = Jumlah perkalian skor butir dengan skor total ∑X 2 = Jumlah kuadrat skor butir ∑Y 2 = Jumlah kuadrat skor total