26
3. Kegiatan Lain
a. Pembuatan Laporan
Pembuatan laporan PPL dilakukan pada minggu kelima dalam PPL. Pembuatan ini meliputi pembuatan laporan mingguan pada
minggu pertama, kedua, ketiga, keempat, dan kelima. b.
Upacara Bendera SMA N 1 Ngemplak rutin melakukan upacara bendera setiap
hari senin. Upacara ini merupakan ketetapan menteri pendidikan bahwa sebagai bukti cinta tanah air maka setiap sekolah diwajibkan
untuk melaksanakan upacara bendera. Petugas maupun Pembina upacara dilakukan bergilir. Untuk petugas upacara dimulai kelas
XII IPS 1, XII IPS 2, XII IPA 1, XI IPA 2, XI IPS 1, XI IPS 2, XA, XB, XC, dan XD sedangkan Pembina upacara digillir mulai kepala
sekolah hingga guru-guru. Mahasiswa PPL telah mengikuti upacara bendera sebanyak 5 kali selama PPL.
c. Piket Sekolah
Piket sekolah merupakan kegiatan non mengajar mahasiswa PPL yaitu merupakan serangkaian kegiatan di ruang piket untuk
membersihan basekamp PPL UNY serta menjaga ruang piket untuk mengganti bel jam pelajaran dan memberi ijin bagi siswa yang akan
meninggalkan sekolah serta mencatat seluruh siswa yang tidak hadir di sekolah. Jadwal piket seluruh PPL sudah ditentukan oleh
ketua kelompok dan mahasiswa PPL biologi mendapat jadwal piket hari rabu dan sabtu.
d. Pendampingan Paskibraka
Pendampingan gladi resik paskibraka dilakukan pada hari Sabtu, 15 Agustus 2015 pukul 08.00-11.00 WIB di lapangan Jakang
Kec Ngemplak. Paskibraka melakukan latihan pengibaran bendera sebanyak 2 kali, acara selanjutnya adalah pengukuhan sebagai
paskibra yang dilakukan oleh pak camat selaku inspektur upacara pada tanggal 17 Agustus 2015. Pelatihan paskibra berjalan dengan
baik namun masih ada kesalahan dalam barisan saat pasukan telah mengibarkan bendera.
e. Perayaan Haornas
Perayaan Haornas dimulai pukul 07.00 – 13.00 WIB yang
diawali dengan apel pagi dan mulai berjalan sehat di sekitar lingkungan sekolah kemudian diikuti dengan lomba olahraga bulu
27 tangkis, volley, dan futsal. Kegiatan ini mahasiswa PPL
bertanggung jawab di lomba bulu tangkis. Perlombaan selesai pukul 12.30 yang kemudian ada sesi sholat dan istirahat. Pemenang
lomba bulu tangkis adalah guru, volley adalah guru, dan futsal oleh kelas XII IPA 1.
f. Perayaaan HUT RI Ke 70
Perayaan HUT RI Ke 70 ini dilakukan dengan berbagai persiapan, rapat, kerja bakti, dan acara puncak perayaan HUT ke
70. Perayaan HUT RI ke 70 dilakukan tanggal 18 Agustus 2015 dimulai pukul 07.00 -13.00 WIB dengan kegiatan jalan sehat
dengan lintasan disekitar sekolah, senam sehat, serta perlombaan mulai dari karaoke, kerupuk, pecah air, kebersihan kelas, dan lomba
madding. Penilaian lomba kebersihan kelas di mulai pukul 11.00- 12.00 WIB dari kelas X, XI , dan XII. Pemenang lomba kebersihan
kelas adalah XII IPA 1 dan XI IPA 1.
C. Analisis Hasil Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan
Pelaksanaan kegiatan PPL UNY 2015 berlangsung selama 5 minggu. Seluruh program yang telah dirancang dapat terlaksana dan berjalan lancar. Hal ini dapat
dilihat dari kenyataan bahwa mulai dari tahap persiapan hingga pelaksanaan mahasiswa PPL tidak menjumpai kesulitan yang begitu berarti dalam artian semua
kesulitan masih bisa diatasi. Kegiatan PPL dapat berjalan lancar meskipun masih ditemukan sejumlah kendala. Pelaksanaan kegiatan pembelajaran, secara umum
kondisi kelas X dan XI IPA 1 sangat berbeda. Kelas X lebih sulit untuk dikondisikan daripada kelas XI IPA 1. Kondisi kelas X banyak yang ramai sendiri,
melakukan kegiatan yang tidak berhubungan dengan kegiatan pembelajaran, memainkan HP, dan terdapat siswa juga yang tertidur di kelas. Kondisi ini banyak
terjadi karena hampir semua kegiatan pembelajaran biologi dilakukan setelah kegiatan olahraga sehingga siswa dalam keadaan lelah harus segera bersiap untuk
pembelajaran berikutnya yang kebetulan adalah biologi. Kondisi ini cukup menganggu dalam kegiatan pembelajaran. Beberapa pertemuan dalam
pembelajaran dilakukan pemotongan jam sehingga 1 jam pelajaran menjadi 25 menit yang sebelumnya 45 menit dan terdapat pertemuan pembelajaran yang
ditiadakan karena terdapat perayaan HUT RI, Upacara bendera HUT RI, dan perayaan haornas, keadaan ini menyebabkan kemunduran jadwal mengajar.
Kegiatan pembelajaran
secara umum
sudah cukup
bervariasi dalam
pengemasannya untuk diberikan kepada siswa sehingga siswa terlihat dalam pembelajaran lebih tertarik dan banyak yang menyukai Biologi. Hal ini diketahui