waktu libur sekolah dan dilaksanakan baik di sekolah ataupun di luar sekolah dengan tujuan memperdalam dan memperluas pengetahuan
siswa, mengenal hubungan antara berbagai pelajaran, menyalurkan bakat dan minat serta melengkapi upaya pembinaan manusia seutuhnya.
Berkaitan dengan permasalahan ekstrakurikuler, Ekstrakurikuler merupakan kegiatan pengayaan dan perbaikan yang berkaitan dengan
program intrakurikuler dan kokurikuler yang berlangsung di sekolah maupun di luar sekolah Alymustajib, 2012. Pernyataan dari beberapa
pendapat ahli di atas dapat kita kutubkan menjadi sebuah kesimpulan, yakni program ekstrakurikuler adalah kegiatan yang materinya tidak
diatur dalam kurikulum, artinya kegiatan ini fleksibel disesuaikan dengan kegiatan dan kebutuhan sekolah. dan perlu di garis bawahi bahwa
kegiatan ekstrakurikuler dilaksanakan di luar jam pelajaran termasuk hari libur yang ditujukan untuk menambah keterampilan dan mengembangan
bakat siswa.
b. Tujuan Ekstrakurikuler
Tujuan kegiatan ekstrakurikuler adalah menumbuhkembangkan pribadi peserta didik yang sehat jasmani dan rohani, bertakwa kepada
Allah, memiliki kepedulian dan bertanggung jawab terhadap lingkungan sosial, budaya dan alam sekitar serta menanamkan sikap sebagai warga
negara yang baik dan bertanggung jawab melalui berbagai kegiatan positif di bawah tanggung jawab sekolah Nandarisma, 2006. Sebagai
kegiatan pembelajaran dan pengajaran di luar kelas, ekstrakurikuler mempunyai fungsi dan tujuan sebagai berikut Desiwidiasari, 2009:
1 Meningkatkan kemampuan peserta didik sebagai anggota masyarakat dalam mengadakan hubungan timbal balik dengan lingkungan sosial,
budaya, dan alam semesta 2 Menyalurkan dan mengembangkan potensi dan bakat peserta didik
agar dapat menjadi manusia yang berkreativitas tinggi dan penuh dengan karya.
3 Melatih sikap disiplin, kejujuran, kepercayaan, dan tanggungjawab dalam menjalankan tugas.
4 Mengembangkan etika dan akhlak yang mengintegrasikan hubungan dengan Allah, Rasul, manusia, alam semesta, bahkan diri sendiri.
5 Mengembangkan sensitivitas peserta didik dalam melihat persoalan- persoalan sosial dan keagamaan sehingga menjadi insan yang
produktif terhadap permasalahan sosial keagamaan. 6 Memberikan bimbingan dan arahan serta pelatihan kepada peserta
didik agar memiliki fisik yang sehat, bugar, kuat, cekatan, dan terampil.
7 Memberi peluang peserta didik agar memiliki kemampuan untuk komunikasi human relation dengan baik, secara verbal dan
nonverbal. Tujuan diadakannya kegiatan ekstrakurikuler di sekolah menurut
Depdikbud 1994: 8, adalah:
1 Meningkatkan dan memantapkan pengetahuan siswa. 2 Mengembangkan bakat, minat, kemampuan, dan keterampilan dalam
upaya pembinaan pribadi. 3 Mengenal hubungan antar mata pelajaran dalam kehidupan
masyarakat.
Tujuan ekstrakurikuler juga diungkapkan Depdikbud 1994: 3, sebagai berikut:
1 Siswa dapat memperdalam dan memperluas pengetahuan mengenal hubungan antar berbagai mata pelajaran, menyalurkan bakat, serta
melengkapi upaya membina manusia seutuhnya. 2 Untuk lebih memantapkan pendidikan dan kepribadian serta untuk
lebih menyediakan antara pengetahuan yang diperoleh dalam program kurikulum dengan keadaan kebutuhan lingkungan.
Berdasarkan tujuan kegiatan ekstrakurikuler di atas dapat disimpulkan, dengan diadakannya kegiatan ekstrakurikuler di sekolah
siswa akan menambah keterampilan, pengetahuan lain di luar akademik dan mengurangi berbagai hal yang bersifat negatif pada saat ini.
c. Pengembangan dan Pembinaan Ekstrakurikuler
