I. JURUSAN - PROGRAM STUDI MANAJEMEN
a. Pendahuluan
Jurusan - Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Yogyakarta yang selanjutnya
disingkat Prodi Manajemen FE UMY merupakan program studi di bawah Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah
Yogyakarta FE UMY. Sebagai bagian dari FE UMY, Jurusan - Prodi Manajemen
terus dikembangkan untuk memenuhi tuntutan pasar. Program yang diarahkan pada peningkatan kualitas
lulusan selalu dilakukan dan dievaluasi dengan dukungan dari universitas dan fakultas dalam bentuk penyediaan
sarana dan prasarana yang mendukung dan sistem manajemen transparan. Pengembangan kurikulum
berbasis kompetensi yang diimbangi dengan pengembangan infrastruktur dan peningkatan Teknologi
Informasi dilakukan dalam upaya mempersiapkan lulusan memasuki dunia kerja. Sejalan dengan hal tersebut, usaha
untuk meningkatkan kepercayaan masyarakat dan pengguna terus dilakukan, dengan menyelenggarakan
kerjasama dan
networking dalam pengembangan
Tridharma Perguruan Tinggi yang melibatkan Jurusan – Program Studi Manajemen, Perusahaan, instansi, dan
Masyarakat secara luas. Disamping upaya tersebut, Jurusan – Program Studi Manajemen FE UMY berusaha
memperoleh kepercayaan masyarakat melalui penilaian lembaga independen.
Program Studi Manajemen
Berdasarkan Surat Keputusan Badan Akreditasi Nasional BAN Perguruan Tinggi Nomor: 222SKBAN-PTAk-
XVISXI2013 memperoleh status terakreditasi dengan nilai A
b. Visi, Misi, dan Tujuan Visi
”Menajadi Program Studi Manajemen rujukan di tingkat Asia Tenggara yang unggul di bidang ilmu manajemen dan
Buku Panduan Fakultas Ekonomi Tahun Akademik 20142015 8
entrepreneurship bertumpu pada iman, taqwa, ilmu pengetahuan dan teknologi pada tahun 2020”
Misi :
a. Menyelenggarakan pendidikan akademik strata 1 yang berorientasi global pada penguatan iman, taqwa, ilmu
pengetahuan dan teknologi b. Mendidik, mengembangkan dan menghasilkan
sumberdaya manusia yang memiliki kemampuan managerial dan entreprenership yang berlandaskan pada
nilai-nilai islam c. Menjalankan kegiatan penelitian dan penggadian pada
masyarakat sesuai bidang ilmu manajemen dalam dalam mewujudkan ”rahmatan lil’aalamin”
Tujuan:
Tujuan Umum: Terwujudnya sarjana ekonomi yang memiliki kemampuan manajerial dan entrepreneurship, berakhlak
mulia, cakap, percaya diri, dan mampu mengamalkan ilmu pengetahuan yang dimiliki, sehingga berguna bagi
masyarakat dan memiliki daya saing global.
Tujuan khusus: Terwujudnya sarjana yang memiliki : a.
Penguasaan ilmu pengetahuan sesuai bidang manajemen dan teknologi, serta memiliki daya saing
global. b.
Kemampuan mengenali, menelaah, menganalisis, dan memecahkan masalah di bidang bisnis dengan
menggunakan fungsi-fungsi manajerial yang dijiwai nilai- nilai islam.
Buku Panduan Fakultas Ekonomi Tahun Akademik 20142015 9
c. Memiliki jiwa entrepreneurship yang meliputi
kemandirian, kreatifitas, inovatif, berani mengambil risiko serta mampu memberdayakan masyarakat dalam bidang
bisnis.
d. Kompetensi Lulusan Kompetensi lulusan Jurusan - Program Studi Manajemen
dikelompokkan dalam kompetensi utama, kompetensi pendukung dan kompetensi lain sebagai berikut.
Kompetensi Utama:
1 Keberanian memulai usaha, melaksanakan usaha mengembangkan inovasi.
2 Kemampuan mengelola organisasi melalui fungsi manajemen.
3 Kemampuan mengelola organisasi dilihat dari aspek keuangan, pemasaran, SDM dan Operasi.
4 Kemampuan mengaktualisasikan potensi diri untuk bekerjasama.
5 Kemampuan berfikir analitis sintesis dengan memperhitungkan dampak.
6 Kemampuan bernegosiasi berkomunikasi secara efektif. 7 Kemampuan sebagai fasilitator, motivator, mediator dan
inspirator secara sistematik efektif. 8 Kemampuan melakukan inovasi dan pengembangan
metode kerja. Kompetensi Pendukung:
Buku Panduan Fakultas Ekonomi Tahun Akademik 20142015 10
1 Kemampuan menerapkan IPTEK di bidang pengelolaan dan pengembangan bisnis serta mampu berinovasi dalam
praktek bisnis. 2 Penguasaan bahasa asing.
3 Kemampuan melakukan internalisasi nilai islam dalam etika bisnis.
Kompetensi Lain: 1. Kemampuan menerapkan berbagai aturan sistem hukum
dalam bisnis. 2. Kemampuan membangun hubungan interpersonal.
c. Kurikulum