Identifikasi dan Perumusan Masalah Tujuan Penelitian

Risna Dwi Prasasti, 2014 K ontribusi hasil belajar “kue nusantara” terhadap minat usaha kue jajanan pasar Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu selain harganya yang terjangkau juga karena rasanya yang enak, bentuknya yang unik dan beragam, juga warnanya yang bervariasi. Kue jajanan pasar tidak hanya dijual di pasar-pasar tradisional namun kue jajanan pasar juga dijual di bakery dan food market, selain dijual perbuah kue jajanan pasar juga dijual pernampah biasanya untuk acara syukuran atau pesta. Berdasarkan uraian permasalahan di atas penulis tertarik untuk mengetahui dan meneliti bagaimana kontribusi hasil belajar ”Kue Nusantara” terhadap minat usaha kue jajanan pasar. Dari permasalahan tersebut maka penulis mengangkat ”Kontribusi Hasil Belajar Kue Nusantara Terhadap Minat Usaha Kue Jajanan Pasar” yang selanjutnya dijadikan masalah dalam pembuatan skripsi.

B. Identifikasi dan Perumusan Masalah

Perumusan masalah dalam penelitian ini diperlukan untuk memperjelas masalah yang diteliti mengenai kontribusi hasil belajar kue nusantara terhadap minat usaha kue jajanan pasar. Menurut Sugiyono 2009:55 ”rumusan masalah yaitu suatu pertanyaan yang akan dicarikan jawabannya melalui pengumpulan data”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana kontribusi hasil belajar kue nusantara terhadap minat usaha kue jajanan pasar mahasiswa prodi pendidikan tata boga? Berdasarkan pernyataan tersebut maka perumusan masalah yang dirumuskan menjadi judul skripsi yaitu ”Bagaimana Kontribusi Hasil Belajar Kue Nusantara Terhadap Minat Usaha Kue Jajanan Pasar Mahasiswa Prodi Pendidikan Tata Boga ”. Berdasarkan rumusan masalah di atas, lingkup masalah yang diteliti dalam penelitian ini penulis batasi sebagai berikut: 1. Bagaimana hasil belajar ”kue nusantara” pada mahasiswa Prodi Pendidikan Tata Boga 2. Bagaimana minat volunter, involunter dan non volunter usaha kue jajanan pasar pada mahasiswa Prodi Pendidikan Tata Boga. Risna Dwi Prasasti, 2014 K ontribusi hasil belajar “kue nusantara” terhadap minat usaha kue jajanan pasar Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 3. Bagaimana k ontribusi hasil belajar “kue nusantara” terhadap minat usaha kue jajanan pasar.

C. Tujuan Penelitian

1. Tujuan Umum Tujuan umum yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran dan informasi mengenai Kontribusi Hasil Belajar Kue Nusantara Terhadap Minat Usaha Kue Jajanan Pasar pada mahasiswa prodi Pendidikan Tata Boga. 2. Tujuan Khusus Tujuan khusus dalam penelitian ini merupakan penjabaran atau spesifikasi dari tujuan umum penelitian. Tujuan khusus yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran tentang: a. Hasil belajar ”Kue Nusantara” pada mahasiswa Prodi Pendidikan Tata Boga b. Minat volunter, involunter dan non volunter usaha kue jajanan pasar pada mahasiswa Prodi Pendidikan Tata Boga. c. K ontribusi hasil belajar “kue nusantara” terhadap minat usaha kue jajanan pasar.

D. Manfaat Penelitian