Identitas Nama Sekolah Indikator Pencapaian Kompetensi : Sumber Belajar

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP KD 2.3

1. Identitas Nama Sekolah

: MTs. Darul Ulum 2 Widang Tuban Mata pelajaran : Matematika KelasSemester : IX 1 Jumlah Pertemuan : 3 x pertemuan 80 menit 2. Standar Kompetensi : 2. Memahami sifat-sifat tabung, kerucut dan bola, serta menentukan ukurannya 3. Kompetensi Dasar : 2.3 Memecahkan masalah yang berkaitan dengan tabung, kerucut dan bola

4. Indikator Pencapaian Kompetensi :

 Menggunakan rumus luas selimut atau volume untuk memecahkan masalah yang berkaitan dengan tabung  Menggunakan rumus luas selimut atau volume untuk memecahkan masalah yang berkaitan dengan kerucut  Menggunakan rumus luas selimut atau volume untuk memecahkan masalah yang berkaitan dengan bola Menggunakan langkah-langkah pemecahan masalah yang logis dan sesuai dengan algoritma pemecahan masalah yang berkaitan dengan tabung, kerucut, dan bola, dengan menggunakan rumus luas dan volume serta menggunakan media yang sesuai kreatif Cermat dalam menguraikan algoritma pemecahan masalah yang berkaitan dengan tabung, kerucut, dan bola dan teliti dalam perhitungannya disiplin Selalu mengerjakan tugas-tugas yang diberikan meskipun tanpa diperintah oleh guru kerja keras Menghargai pendapat dan hasil kerja individu maupun kelompok demokratis

5. Sumber Belajar

o Buku teks Matematika o Lingkungan o Model bangun ruang sisi lengkung padat maupun kerangka o Lembar kegiatan siswa o Laptop dan infocus projector jika ada PERTEMUAN KE-1 a. Tujuan: Dengan menggunakan langkah-langkah pemecahan masalah yang logis dan sesuai dengan algoritma pemecahan masalah peserta didik dapat memecahkan masalah yang berkaitan dengan tabung secara cermat dalam menguraikan algoritma pemecahan masalah dan teliti dalam perhitungannya serta selalu mengerjakan tugas-tugas yang diberikan

b. Materi ajar:

Pemecahan masalah sehari-hari berkaitan dengan luas dan volume tabung

c. Alokasi waktu: 2 x 40 menit

d. Metode: Diskusi kelompok dan penemuan terbimbing

e. Kegiatan Pembelajaran:

1. Pendahuluan + 10 menit