PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BADAR DAN SMP NEGERI 5 BADAR KAB. ACEH TENGGARA.

Lampiran 6

LEMBAR
HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW
KARYA ILMIAH : JURNAL ILMIAH
Judul JurnaJ Ilmiah (Artikel)

: Pengaruh Media Pembelajaran dan Gaya Be/ajar Terhadap Hasil Be/ajar
IPS Terpadu Siska Kelas VIII SMP Negeri 1 Badardan SMP Negeri 5
Badar Kab. Aceh Tenggara.

Jumlah Penulis
Status Pengusul
Identitas Jumal Ilmiah

: 2 orang
: penulis ke 2
: a. Nama Jurnal
b. Nomor ISSN
c. Vol, nomor, bulan, tahun
d. Penerbit


: JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI &
KOMUNIKASI dalam PENDIDIKAN
: ISSN : 2355 - 4983 (Print),
ISSN : 2407- 7488 (Online)
: Vol. 3, No. 1, Juni 2016
: Program Studi Teknologi Pendidikan
Program p。ウ」セョ@
Unimed

e. DOl artikel Gika ada)
f. Alamat Web JurnaJ

: http:/f!urnal.unimed.ac.id/2012/index.php/
teknologi

e. Terindeks di Scimagojrfrhomson Reuter lSI knowledge atau ...... di ...

D
D


Kategori Publikasi Jumalllmiah:
Buku (beri ..J pada kategori yang
tepat)

Juma) Ilmiah Internasional I Intemasional bereputasi
Jumal llmiah Nasional Terakreditasi
Jurnal Ilmiah Nasionai/Nasional terindeks di DOAJ, CABI,
COPERNICUS

Basil Penilaian Peer Review :
Nilai Maksimal Jurnalllmiah

Komponen Yang Dinilai

a.

Kelengkapan unsur isi artikel ( l 0 % )

b.


Ruang lingkup dan kedalaman pembahasan
(30%)
Kecukupan dan kemutahiran data/informasi
dan metodologi _( 30 %)
Kelengkapan unsur dan kualitas penerbit
(30%)

c.

d

InternasionaV
lnternasional
bereputasi

D

Nilai Akbir
Yang

Diperoleb

Nasion a I

Nasiooal
Terek.reditasi

D

B
'J ;:'{
.J..s-t.ot..'f

I,

11 oc.f_

6 t..xy

t, b· Ju.e ャセ@


j。ォセ@

a

i
NLコVセIH@

.:L

セ@

r- セ@

Revtewer, 1

nセ TZP エR@ セ i「イ。ィゥュL@

3'


-ZOIJ-

M.Pd
Pro
N;·
197403 1 001
NIDN : 0022074904
Unit ketja : Program Pascasarjana
Univ. Negeri Jakarta

Lampiran 6

LEMBAR
HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEW
KARYA ILMIAH : JURNAL ILMIAH
Judul Jumal Ilmiah (Artikel)

: Pengaruh Media Pembelajaran dan Gaya Be/ajar Terfladap Hasil Be/ajar
IPS Terpadu Siska Kelas VIII SMP Negeri 1 Badardan SMP Negeri 5
Badar Kab. Aceh Tenggara.


Jumlah Penulis
Status Pengusul
ldentitas Jurnal Ilmiah

: 2 orang
: penulis ke 2
: a. Nama Jurnal
b. Nomor ISSN
c. Vol, nomor, bulan, tahun
d. Penerbit

: JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI &
KOMUNIKASI dalam PENDIDIKAN
: ISSN : 2355 - 4983 (Print),
ISSN : 2407- 7488 (Online)
: Vol. 3, No. 1, Juni 2016
: Program Studi Teknologi Pendidikan
Guru Besar Fakultas Teknik Univ. Negeri


Medan Unimed
e. DOl artikel Gika ada)

f. Alamat Web Jurnal

: http:/flurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/
teknologi

e. Terindeks di Scimagojrffhomson Reuter lSI knowledge atau ...... di...
Kategori Publikasi Jumal Ilmiah:
Buku (beri ...J pada kategori yang
tepat)

D

Jumal Ilmiah Internasional I Intemasional bereputasi

D

Jurnal llmiah Nasional Terakreditasi

Jurnal Ilmiah Nasionai/Nasional terindeks di DOAJ, CABI,
COPERNICUS

Basil Penilaian Peer Review :
Nilai Maksimal Jurnalllmiab

Komponeo Yang Dinilai

a.

Keleogkapan unsur isi artikel ( 10 % )

b.

Ruang lingkup dan kedalaman pembahasan

lnternasionall
lnternasional
bereputasi


Nasional
Terekreditasi

Nasiooal

Yang

Diperoleb

D D

B
gLウMセ@

セヲNy@

(30 %)
c. Kecukupan dan kemutahiran data/infonnasi
dan metodologi ( 30 %)
d. Kelengkapan unsur dan kualitas penerbit

(30%)
Total= ( 100%)

'-!

9
セエ@

セエ@

'1-4

セBG_@

Nilai Pengusul

Nilai Akhir

「Lセ@

t ,oy
f) 1J

c.;

1, 0

V

3,3[}

Catatao Penilai Artikel oleb Reviewer :



ᄋ セ@

Pr . Dr. Abdul Hamid K., M.Pd
NIP. 19580222 198103 1 001
NIDN : 0022025807
Unit kerja : Guru Besar Fakultas
Teknik Univ. Negeri
Medan

Dokumen yang terkait

PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DAN MINAT BACA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 WAY

18 108 89

PENGARUH KEMANDIRIAN DAN SIKAP BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PUNGGUR TAHUN PELAJARAN 2012/2013

6 71 68

PENGARUH GAYA BELAJAR DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016

0 5 89

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU MELALUI MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BANJAREJO KABUPATEN BLORA

1 28 138

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN GAYA BERPIKIR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 5 PERCUT SEI TUAN.

0 1 33

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BADAR DAN SMP NEGERI 5 BADAR KAB. ACEH TENGGARA.

1 7 27

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS QUANTUM TEACHING DAN KREATIVITAS SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU KELAS VIII SMP NEGERI SIDAMANIK.

0 3 42

PENGARUH AKTIVITAS DAN GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP Pengaruh Aktivitas Dan Gaya Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 7 Purwodadi Tahun 2012/2013.

0 1 16

PENGARUH AKTIVITAS DAN GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 7 Pengaruh Aktivitas Dan Gaya Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 7 Purwodadi Tahun 2012/2013.

0 1 12

HUBUNGAN GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN HARAPAN BERKARIER DENGAN KINERJA GURU SMP NEGERI SEKECAMATAN BADAR KABUPATEN ACEH TENGGARA.

0 1 38