91
Lampiran RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Kelas Semester : 5 II Tema
: Energi dan Perubahan Waktu
: 2 x 35 menit Pelaksanaan
: Selasa, 5 April 2016
I. Standar Kompetensi
6. Menerapkan sifat-sifat cahaya melalui kegiatan membuat suatu karya model
II. Kompetensi Dasar
6.2 Membuat karya atau model, misalnya periskop atau lensa dari bahan sederhana dengan menerapkan sifat-
sifat cahaya
III. Indikator
Membuat periskop
atau lensa
sederhana sesuai
rancangannya dari bahan-bahan yang ada dilingkungan sekitar
92
IV. Tujuan
Melalui percobaan atau demontrasi, siswa dapat membuat periskop atau lensa sederhana dalam penerapan sifat-sifat
cahaya
V. Materi
Model periskop atau lensa sederhana
VI. Sumber Bahan
- Buku penunjang IPA kelas V
- Choiril Azimiyati, IPA 5 Salingtemas, Depdiknas 2008
penerbit bse -
Pengalaman guru dan siswa -
Lingkungan sekitar
VII. Metode Teknik
- Ceramah berfariasi
- Kerja kelompok
- Demontrasi
VIII. Kegiatan Pembelajaran
A. Kegiatan awal 10
1. Guru menyiapakan psikis dan fisik siswa doa dan
absensi 2.
Guru memberikan apersepsi dan motivasi 3.
Guru memberitahu kompetensi yang akan dicapai tujaan pembelajaran
93
B. Kegiatan Inti
1. Guru mendemontrasikan cara membuat model
periskop sederhana dalam penerapan sifat-sifat cahaya eksplorasi
2. Secara berkelompok yang berperspektifgender, siswa
membuat model periskop atau pesawat sederhana dalam penerapan sifat-sifat cahaya elaborasi
3. Pemajangan hasil elaborasi
4. Guru memberikan umpan balik dan penguatan
materi konfirmasi
C. Penutup 10 Menit
1. Peserta didik menyimpulkan pelajaran dengan
bimbingan guru 2.
Peserta didik mengerjakan soal evaluasi 3.
Refleksi Guru membimbing peserta didik untuk melakukan
refleksi dengan bertanya : Bagaimana pembelajaran hari ini ?apa yang belum
kalian pahami?
Kegiatan apa
yang paling
menyenangkan? 4.
Guru menginformasi materi pertemuan berikutnya. 5.
Berdoa
94
IX. Penilaian
a. Jenis tes : tes perbuatan
b. Bentuk tes : pembuatan periskop
Mengetahui, Kepala Sekolah
Isrotun Nasiah, S.Pd NIP. 196801111991032008
Kendal, 5 April 2016 Guru Kelas V
Sobirin,S.Ag,S.Pd.SD NIP.196908182005011008
95
LEMBAR KERJA SISWA
Ikuti langkah-langkah berikut ini untuk membuat periskop
Kerjakan secara berkelompok
Lembar Penilaian Pembuatan Periskop
96
No Kelompok
Aspek Yang Dinilai Jumlah
Kelengkapan Bahan alat
Proses Pembuatan
Hasil 1-3
1-3 1-4
1
Pedoman Penilaian =
Skor Penilaian x 100
Skor Maksimal
97
Rubrik Penilaian
Nilai Aspek Penilaian
Kelengkapan Bahan alat
Proses Pembuatan
Hasil
1 Tidak lengkap
Tidak Sesuai Petunjuk
Tidak berfungsi bentuk tidak
baik 2
Kurang lengkap Kurang Sesuai
Petunjuk Kurang berfungsi
Bentuk Baik 3
Lengkap Sesuai Petunjuk
Berfungsi Baik bentuk kurang
baik 4
Berfungsi Baik bentuk baik
98
RENCANAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Tema : Peristiwa
Kelas Semester : 11 2 Alokasi Waktu
: 2 x 35 Menit Hari, Tanggal
: Rabu, 6 April 2016
I. Standar Kompetensi