Pertemuan Kelima Kegiatan pembelajaran
LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN
Mata Pelajaran : Matematika Wajib
Materi : Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak
Kelas : X IIS 1
Tahun ajaran 2016 2017
Aspek Yang Dinilai
A. Siswa mampu memilih strategi yang sesuai dalam menyelesaikan persoalan
persamaan B.
Siswa mampu memilih strategi yang sesuai dalam menyelesaikan persoalan pertidaksaamaan
C. Siswa mampu menentukan himpunan penyelesaian dari persamaan nilai
mutlak D.
Siswa mampu menentukan himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan nilai mutlak
Rubrik Penilaian Skor
Kriteria
4
mampu memilih strategi yang sesuai dalam menyelesaikan persoalan
persamaan
mampu memilih strategi yang sesuai dalam menyelesaikan persoalan pertidaksaamaan
mampu menentukan himpunan penyelesaian dari persamaan nilai
mutlak
mampu menentukan himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan nilai mutlak
3
mampu memilih strategi yang sesuai dalam menyelesaikan persoalan
persamaan
mampu memilih strategi yang sesuai dalam menyelesaikan persoalan pertidaksaamaan
mampu menentukan himpunan penyelesaian dari persamaan nilai mutlak
mampu menentukan himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan nilai mutlak
Skor Kriteria
2
cukup mampu memilih strategi yang sesuai dalam menyelesaikan
persoalan persamaan
cukup mampu memilih strategi yang sesuai dalam menyelesaikan persoalan pertidaksaamaan
cukup mampu menentukan himpunan penyelesaian dari persamaan
nilai mutlak
cukup mampu menentukan himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan nilai mutlak
1
kurang mampu memilih strategi yang sesuai dalam menyelesaikan
persoalan persamaan
kurang mampu memilih strategi yang sesuai dalam menyelesaikan persoalan pertidaksaamaan
kurang mampu menentukan himpunan penyelesaian dari persamaan nilai mutlak
kurang mampu menentukan himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan nilai mutlak
tidak mampu memilih strategi yang sesuai dalam menyelesaikan
persoalan persamaan
tidak mampu memilih strategi yang sesuai dalam menyelesaikan persoalan pertidaksaamaan
tidak mampu menentukan himpunan penyelesaian dari persamaan nilai mutlak
tidak mampu menentukan himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan nilai mutlak
Pedoman Penskoran
a. Kriteria hasil penilaian
Interval Predikat
15-16 A
13-14 A-
11-12 B+
9-10 B
7-8 B-
5-6 C+
3-4 C
1-2 C-
D
b. Ketuntasan
Ketuntasan siswa ditentukan jika kriteria siswa sudah mencapai nilai B