Lampiran 5 Lembar Kerja Siswa LKS mandiri
Nama Siswa : No
:
Ceritakan pengalamanmu berkaitan dengan cara membuat dan prinsip kerja alat peraga pernafasan
Lampiran 6 Media
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Disusun oleh: Tri NurMufidah
13108241039
PRODI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR JURUSAN PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
2016
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SD NegeriGolo
Mata Pelajaran : IPA
Tema : Lingkungan
KelasSemester : 51
Alokasi Waktu : 2 × 35 menit
A. Standar Kompetensi
Memahamilingkungandanmelaksanakankerjasama di sekitarrumahdansekolah.
B. Kompetensi Dasar
Menceritakanlingkunganalamdanbuatan di sekitarrumahdansekolah
C. Indikator
Mengidentifikasikenampakanalam di lingkungansekitar Mengidentifikasikenampakanbuatan di lingkungansekitar.
D. TujuanPembelajaran
Siswadapatmengidentifikasikenampakanalam di lingkungansekitar Siswadapatmengidentifikasikenampakanbuatan di lingkungansekitar
Ø Karaktersiswa yang diharapkan: Rasa ingintahu, tanggungjawab, kerjasama.
E.
MateriPokokPembelajaran
Kenampakanalam Kenampakanbuatan
F. Pendekatan, Model danMetodePembelajaran
Pendekatan : Student Center
Model : Cooperative Learning
Metode : ceramah, tanyajawab,diskusi, penugasan
G. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Deskripsikegiatan
Pendahuluan Guru membukapelajarandenganmenyapasiswadanmenanyakankabarmerekadilanjutkandenganberdoabe
Guru memberimotivasikepadasiswa agar semangatdalammengikutipembelajaran yang akandilaks
Guru melakukanapersepsisebagaiawalkomunikasi guru sebelummelaksanakanpembelajaranintisepe “
anakpernahliburan ?dimanaanak-anakberlibur ? disepanjangjalanapa yang anak-anaklihat ? ”
Siswamendengarkanpenjelasandari guru
tentangkegiatan yang
akandilakuka akandicapaidarikegiatantersebutdenganbahasa yang sederhanadandapatdipahami.
Kegiataninti Guru menjelaskansedikitpengertiantentanglingkunganalamdanlingkunganbuatan
Siswamendengarkanpenjelasandari guru
Siswadibagimenjadibeberapakelompok
Siswaberdiskusitentangcontohdarilingkunganalamdanbuatan
Perwakilankelompokmenyampaikanhasildiskusikelompok di depankelas
Siswadiberikesempatanuntukmenanyakanmateri yang belumjelas
Guru menjelaskanmateritentangarahmataangindandenah
Siswamengerjakanlembarkerjaindividudenganmenceritakanpengalamanliburan di lingkunganbua
Penutup Guru memberikankesempatankepadasiswauntukmenanyakanhal-hal yang sekiranyabelumdipaha
Siswabersama-samadengan guru menyimpulkanpembelajaran kali ini.
Siswamengerjakansoalevaluasidari guru secaraindividu. Guru menyampaikanpesan moral.
Siswadan guru mengakhiripelajarandengandoadansalam.
H. Sumber dan Media Pembelajaran
Sumber:
IlmuPengetahuanSosialuntuk SD
atau MI
Kelas III.Penulis
:SunarsodanAnisKusuma.Penerbit :DepartemenPendidikanNasional.
Media Pembelajaran:
Gambarlingkunganalamdanbuatan.
