PENDAHULUAN Penggunaan Nomor Klasifikasi Buku Terhadap Pengguna Perpustakaan

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Perpustakaan adalah merupakan jantungnya perguruan tinggi. Oleh karena itu perpustakaan merupakan pendukung utama program pendididkan dan pengajaran. Perpustakaan juga mempunyai tugas pokok mengumpulkan, memelihara dan mengembangkan semua ilmu pengetahuan dari zaman ke zaman. Pengetahuan manajemen perpustakaan juga sangat diperlukan dalam mengelola dan membina perpustakaan, oleh karena itu pemanfaatan, pemasaran, dan pelayanan koleksi perpustakaan sangatlah diperlukan untuk membantu pengguna perpustakaan dalam mendapatkan informasi guna menelusuri, mencari buku atau bahan pustaka yang akan dipergunakan dengan menggunakan ilmu praktis, terutama bidang teknik seperti klasifikasi buku atau nomor kelas buku. Dengan menggunakan nomor klasifikasi buku, pengguna akan lebih mudah menemukan bahan pustaka atau buku yang diperlukan dengan cepat.. 1.2 Perumusan Masalah Perpustakaan harus berupaya dalam berbagai cara untuk memberikan limu klasifikasi buku terhadap pengguna perpustakaan, mengingat sangat pentingnya peran klasifikasi buku dalam pemanfaatan koleksi pada setiap perpustakaan. Di dalam pemanfaatan, pemasaran dan pelayanan koleksi perpustakaan, petugas perpustakaan selalu mengalami kesulitan dalam pelayanan perpustakaan terutama dibidang klasifikasi buku, sehingga pengguna juga mengalami kesulitan untuk menemukan koleksi yang diperlukan dengan cepat. Mengingat pentingnya kegiatan klasifikasi tersebut, maka pustakawan dituntut untuk dapat berperan aktif di dalam menjalankan tugasnya dengan baik yaitu berperan penuh menjalankan tugasnya sebagai Kataloger agar seluruh bahan pustaka dapat diproses dengan baik dan tepat sasaran kepada pengguna perpustakaan baik mahasiswa, dosen, dan para peneliti. Universitas Sumatera Utara 1.3 Tujuan Perpustakaan berfungsi untuk menghimpun dan tetap menyediakan serta menyebarluaskan informasi yang ada dalam bahan pustaka atau koleksi sehingga temubalik pustaka dapat ditemukan kembali informasi apabila diperlukan dengan yang berhubungan, oleh karena itu bimbingan pengguna tetap harus ditingkatkan agar tidak menemukan kesulitan di dalam mendapatkan fisik buku atau informasi lainnya. Pentingnya perpustakaan dalam menentukan nomor klasifikasinya, agar pengguna pustaka terutama klasifikasi buku, dapat dipahami dengan benar, dan memperoleh kemudahan dalam mendapatkan informasi buku yang baik dan terbaru, sehingga pada gilirannya pengguna diharapkan mendapatkan kemudahan dalam menelusuri informasi di perpustakaan. 1.4 Ruang Lingkup Ruang lingkup dalam mendapatkan bahan pustaka maka pekerjaannya cukup banyak diantaranya menentukan tajuk subjek dari setiap jenis bahan pustaka, menentukan nomor klasifikasi setiap buku, pengentrian data, menyelesaikan fisik akhir buku dan display buku baru yang akan disajikan kepada pengguna yaitu dosen, mahasiswa, peneliti, dan lain-lain. Oleh karena itu perpustakaan adalah merupakan pendukung utama program pendidikan dan pengajaran, pendidikan seumur hidup serta alat yang penting diadakan setiap program pendidikan, pengajaran dan penelitian bagi setiap lembaga pendidikan dan ilmu pengetahuan. Koleksi perpustakaan harus disesuaikan dengan kebutuhan para pengguna pustaka. Bahan pustaka perguruan tinggi adalah buku wajib, buku ajaran, dan referensi yang sangat erat hubungannya dengan disiplin ilmu pada suatu perguruan tinggi yang bersangkutan sesuai dengan fungsinya yaitu pendidikan, pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Universitas Sumatera Utara

BAB II PENGGUNAAN NOMOR KLASIFIKASI BUKU