Kerangka Berpikir KAJIAN PUSTAKA

66 model Active Learning Tipe Small Group Work pada kelas XI Busana Butik di SMK Negeri 1 Pandak. 66

BAB III METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian

Berdasarkan tujuan penelitian yang ingin dicapai, maka metode yang dipilih oleh peneliti adalah quasi eksperimen. Quasi eksperimen merupakan jenis komparasi yang membandingkan pengaruh pemberian suatu perlakuan treatment pada suatu objek kelas eksperimen serta melihat besar pengaruh perlakuannya. Sedangkan desain penelitian yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah one group pretest-posttest design, yaitu sebuah rancangan yang digunakan dengan cara memberikan perlakuan pada jangka waktu tertentu serta mengukur dengan tes sebelum pretest dan sesudah posttest perlakuan dilakukan. Pada paradigma ini terdapat pretest sebelum diberi perlakuan sehingga hasil perlakuan dapat diketahui lebih akurat, karena dapat membandingkan dengan keadaan sebelum diberi perlakuan. Tabel 4. Desain Penelitian“One Group Pretest-Posttest Design” Kelompok Pre-Test Treatment Post-test Eksperimen T1 X T2 Keterangan : T1 : Test awal pretest dilakukan sebelum diberikan perlakuan X : Perlakuan treatment diberikan kepada siswa dengan menggunakan model pembelajaran active learning tipe small group work T2 : Test akhir posttest dilakukan setelah diberikan perlakuan 67

B. Tempat dan Waktu Penelitian

1. Tempat Penelitian Penelitian dilaksanakan di Sekolah Menengah Kejuruan SMK Negeri 1 Pandak. Alamat penelitian ini yaitu, di Jl. Kadekrowo, Gilangharjo, Pandak, Bantul, Yogyakarta 55761. Pertimbangan dilaksanakan penelitian di SMK Negeri 1 Pandak adalah : a. SMK Negeri 1 Pandak merupakan salah satu SMK yang menyelenggarakan pembelajaran muatan lokal membatik dengan kompetensi membuat teknik jumputan. b. Ketertarikan peneliti pada faktor-faktor yang mempengaruhi pencapaian hasil belajar siswa kelas XI Busana Butik SMK Negeri 1 Pandak pada muatan lokal membatik. c. Peneliti ingin menemukan seberapa besar peranan model Active Learning Tipe Small Group Work terhadap hasil belajar siswa SMK Negeri 1 Pandak. 2. Waktu Penelitian Waktu penelitian adalah waktu yang digunakan oleh peneliti selama penelitian berlangsung. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Maret sampai dengan bulan Oktober 2012. 68

C. Populasi dan Sampel Penelitian

1. Populasi Penelitian Menurut Arikunto 2006 : 115 populasi adalah keseluruhan subyek penelitian. Sedangkan menurut Sugiyono 2010 : 80 populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas : obyek atau subyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya. Berdasarkan uraian tersebut, maka yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa Program Keahlian Busana Butik yang terdaftar pada kelas XI tahun ajaran 20122013 semester 1. Tabel 5. Distribusi Siswa Kelas XI Busana Butik SMK N 1 Pandak Tahun Pelajaran 20122013 Kelas Jumlah Siswa XI Busana Butik 1 32 XI Busana Butik 2 32 Jumlah 64 2. Sampel Penelitian Sampel digunakan dalam penelitian untuk mempermudah pengambilan data dari populasi. Menurut Sugiyono 2010 : 118 sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. Salah satu syarat dalam penarikan sampel yang ditetapkan adalah sampel itu harus bersifat representatif, artinya sampel yang ditetapkan harus mewakili populasi. Sifat karakteristik populasi harus tergambar dalam sampel.