RENCANA PELAKSANAAN PEM BELAJARAN
Sat uan Pendidikan :........................................ Kelas Semest er
:XI 2 M at a Pelajaran
:Pendidikan Agam a Islam Jum lah Pert em uan : 2 X Pert em uan
Alokasi Wakt u : 4 x 45 m enit
Standar Kompetensi :
10. M enghindari Perilaku Tercela.
Kompetensi Dasar :
10. 1 M enjelaskan pengert ian dosa besar 10. 2 M enyebut kan cont oh perbuat an dosa besar
10. 3 M enghindari perbuat an dosa besar dalam kehidupan sehari-hari
Indikator:
1.
M am pu m enjelaskan pengert ian dosa..
2.
M am pu m enjelaskan pengert ian dosa besar
3.
M am pu m enyebut kan beberapa cont oh perbuat an dosa besar.
4.
M am pu m enyebut kan ciri-ciri perbuat an yang t erm asuk dosa besar.
5.
M am pu m enjelaskan cara-cara m enghindari perbuat an dosa besar.
6.
M am pu m enghindarkan diri dari perbuat an dosa besar dalam kehidupan sehari-sehari.
7.
M em prakt ekkan t at acara bert aubat dan m em int a m aaf am pun
A. Tujuan Pembelajaran
: Pesert a didik diharapkan unt uk :
1.
M am pu m enjelaskan pengert ian dosa..
2.
M am pu m enjelaskan pengert ian dosa besar
3.
M am pu m enyebut kan beberapa cont oh perbuat an dosa besar.
4.
M am pu m enyebut kan ciri-ciri perbuat an yang t erm asuk dosa besar.
5.
M am pu m enjelaskan cara-cara m enghindari perbuat an dosa besar.
6.
M am pu m enghindarkan diri dari perbuat an dosa besar dalam kehidupan sehari-sehari.
7.
M em prakt ekkan t at acara bert aubat dan m em int a m aaf
B. M ateri Ajar M ateri Pokok :
1. Pengert ian Dosa besar,
2. Cont oh-cont oh perbuat an dosa besar
3. cara M enghindarkan diri dari perbuat an dosa besar.
C. M etode Pembelajaran
:
Diskusi, Tanya-jaw ab, ceram ah
D. Langkah-langkah kegiatan:
Pertemuan 1 2.
Kegiatan Awal a.
Guru-Siswa memberi salam dan memulai pelajaran dengan mengucapkan basmalah dan kemudian berdoá bersama sebelum memulai pelajaran.
b. Siswa menyiapkan kitab suci Al Qurán
c. Secara bersama membaca Al Qurán selama 5 – 10
menit
4. Kegiatan Inti
Dalam kegiatan inti, siswa dibagi menjadi dua kelompok Eksplorasi
Untuk mengetahui sejauh mana pengetahuan siswa tentang materi pengertian dan maksud menghargai karya orang lain.
c. Kelompok I mendiskusikan tentang pengertian Dosa.
d. Kelompok II mendiskusikan tentang pengertian dosa besar.
Elaborasi Masing-masing kelompok mempresentasikan hasil diskusi kelompoknya kemudian ditanggapi
oleh kelompok lain. Konfirmasi
Guru dan siswa bersama-sama menyimpulkan hasil diskusi kemudian guru memberikan komfirmasi mengenai materi yang telah dipelajari.
5. Kegiatan Akhir Penutup
Memeriksa dan memberi tugas terstruktur dan tugas mandiri untuk minggu yang akan datang
Pertemuan Ke-2 2.
Kegiatan Awal a.
Guru-Siswa memberi salam dan memulai pelajaran dengan mengucapkan basmalah dan kemudian berdoá bersama sebelum memulai pelajaran.
b. Siswa menyiapkan kitab suci Al Qurán
c. Secara bersama membaca Al Qurán selama 5 – 10
menit
4. Kegiatan Inti
Dalam kegiatan inti, siswa dibagi menjadi dua kelompok Eksplorasi
Untuk mengetahui sejauh mana pengetahuan siswa tentang materi contoh dan menghindari perbuatan dosa besar dalam kehidupan sehari-hari.
a.
Kelompok I mendiskusikan tentang
menyebutkan contoh perbuatan dosa besar.
b.
Kelompok II mendiskusikan tentang
menghindari perbuatan dosa besar dalam kehidupan sehari-hari.
Elaborasi
Masing-masing kelompok mempresentasikan hasil diskusi kelompoknya kemudian ditanggapi oleh kelompok lain.
Konfirmasi Guru dan siswa bersama-sama menyimpulkan hasil diskusi kemudian guru memberikan
konfirmasi mengenai materi yang telah dipelajari.
5. Kegiatan Akhir Penutup
Memeriksa dan memberi tugas terstruktur dan tugas mandiri untuk minggu yang akan datang
E. Bahan Sumber dan alat Belajar:
a. Al Quran dan t erjem ahan Depart em en Agam a RI
b. Syam suri, PAI SM A kelas XI t erbit an Erlangga
F. Penilaian
: NO
Ranah Penilaian
Indikat or yang
ASPEK YANG DINILAI
BENTUK PENILAIAN
Alat Penilaian
SKOR NILAI
NILAI KET
diukur 1.
Kognit if 1,2,3,4,5
Penget ahuan, Pem aham an
Tes t ulis Soal Essay
60 Perorangan
2. Afekt if
Proses diskusi
Penilaian proses
Lem bar pengam at an
proses 20
Kelom pok
3. Psikom ot orik
6,7 Prilaku
Port opolio Lem bar
port opolio 20
Perorangan Jum lah
100
Instrumen
1. Apa yang dim aksud dosa besar?
2. Bagaimana cirinya perbuat an yang m erupakan dosa besar?
3. Sebut kan 5 perbuat an yang t erm asuk dosa besar
4. Sebut kan cara-cara m enghindari dosa besar
5. Sebut kan cara m em ohon am pun dari dosa besar
Pedoman Penilaian diskusi dan presentasi:
It em Penilaian Aspek yang dinilai
Skor 1- 5 Proses Diskusi
Kerjasam a Keakt ifan berdiskusi
Dinam ika kelom pok Ket epat an w akt u
Isi Hasil diskusi Penulisan
Ket epat an jaw aban Present asi
Kefasihan m enyam paikan Kem am puan berargum ent asi
Kesesuaian t em a dengan penam pilan
Jumlah
Tot al Nilai = Jum lah skor yang diperoleh X 100 Skor m aksim al
Penilaian Prilaku
Lem bar Quesioner m enghindari perilaku t ercela dosa besar : Perbuat an dosa besar yang dihindari
Pernah t idak M enyem bah beda-benda
Bersum pah palsu M urt ad pindah agam a
M em inum khom er M endat angi dan m em percayai peram al
M encuri M em bunuh orang lain
M enyakit i orang fisik dan hat i orang t ua dengan m elaw an M enget ahui,
Bogor,……………………………. Kepala SM A
Guru PAI
………………………………………. ……………………………………….
NIP . NIP
RENCANA PELAKSANAAN PEM BELAJARAN
Sat uan Pendidikan :........................................ Kelas Semest er
:XI 2 M at a Pelajaran
:Pendidikan Agam a Islam Jum lah Pert em uan : 3 X Pert em uan
Alokasi Wakt u : 6 x 45 m enit
Standar Kompetensi :
11. M em aham i ket ent uan hukum Islam t ent ang pengurusan jenazah.
Kompetensi Dasar :
11.1 M enjelaskan t at acara pengurusan jenazah 11.2 M em peragakan t at acara pengurusan jenazah
Indikator:
Set elah proses pem belajaran selesai diharapkan pesert a didik dapat : 1.
M enjelaskan t at a cara m em andikan jenazah 2.
M enjelaskan t at a cara m engkafani jenazah 3.
M enjelaskan t at a cara m enshalat kan jenazah 4.
M enjelaskan t at a cara m enguburkan jenazah 5.
M em peragakan t at a cara m em andikan jenazah 6.
M em peragakan t at a cara m engkafani jenazah 7.
M em peragakan t at a cara m enshalat kan jenazah 8.
M em peragakan t at a cara m enguburkan jenazah
A. Tujuan Pembelajaran:
