Bahan Sumber dan alat Belajar : Penilaian

Eksplorasi a. Pesert a didik m enont on film pelaksanaan pengurusan jenazah. b. Pesert a didik dibagi m enjadi beberapa kelom pok yang t erdiri dari 20 orang Elaborasi a. Set iap kelom pok m em prakt ikkan t at a cara m enshalat kan jenazah. b. Set iap kelom pok m em prakt ikkan t at a cara m enguburkan jenazah. Konfirmasi Pesert a didik m enyim ak penjelasan guru t ent ang t at a cara pengurusan jenazah besert a adab- adabnya. 3. Kegiat an Akhir Penut up a. M enyusun kesim pulan b. Berdo’a bersam a

E. Bahan Sumber dan alat Belajar :

a. Syam suri, PAI SM A kelas XI t erbit an Yudhist ira b. Buku Fiqih Sunnah c. Slide, LCD Proyekt or

F. Penilaian

: NO Ranah Penilaian Indikat or yang diukur ASPEK YANG DINILAI BENTUK PENILAIAN Alat Penilaian SKOR NILAI NILAI KET 1. Kognit if 1,2,3,4 Penget ahuan, Pem aham an Tes t ulis Soal essay 40 Perorangan 2. Afekt if Proses diskusi Penilaian proses Lem bar pengam at an proses 20 Perorangan 3. Psikom ot orik 5,6,7,8 Ket eram pilan Unjuk Kerja Lem bar Penilaian 40 Perorangan Jum lah 100 Soal . 1. Jelaskan t at a cara m em andikan jenazah 5 2. Jelaskan t at a cara m engkafani jenazah 5 3. Jelaskan t at a cara m enyalat kan jenazah 5 4. Jelaskan t at a cara m enguburkan jenazah 5 Tot al Nilai = Jum lah skor jaw aban yang benar X 100 Jum lah Skor m aksim al 20 Tes Perbuatan : Lembar Pengamatan It em Penilaian Aspek yang dinilai Skor 1- 5 M em andikan jenazah Penguasaan konsep Urut an t at a cara m em andikan Gerakan dalam m em andikan M engkafani jenazah Penguasaan konsep Urut an t at a cara m engkafani Gerakan dalam m engkafani M enyalat kan jenazah Penguasaan konsep Urut an t at a cara m enyalat kan Gerakan dalam m enyalat kan M enguburkan jenazah Penguasaan konsep Urut an t at a cara m enguburkan Gerakan dalam m engurburkan Ket ent uan Skor : 5 = sem purna 4 = banyak yang benarnya 3 = sedikit yang benarnya 2 = banyak yang salahnya 1 = salah sem ua t idak bisa M enget ahui, Bogor,……………………………. Kepala SM A Guru PAI ………………………………………. ………………………………………. NIP . NIP RENCANA PELAKSANAAN PEM BELAJARAN Sat uan Pendidikan :........................................ Kelas Semest er :XI 2 M at a Pelajaran :Pendidikan Agam a Islam Jum lah Pert em uan : 2 X Pert em uan Alokasi Wakt u : 4 x 45 m enit Standar Kompetensi: 12. Memahami khutbah, tabligh dan dakwah. Kompetensi Dasar : 12.1 Menjelaskan pengertian khutbah, tabligh, dan dakwah 12.2 Menjelaskan tatacara khutbah, tabligh, dan dakwah Indikator: a. Mampu menjelaskan pengertian khutbah. b. Mampu menjelaskan pengertian tabligh c. Mampu menjelaskan pengertian dakwah. d. Mampu menjelaskan tata cara khutbah yang baik e. Mampu menjelaskan tatacara tabligh yang baik f. Mampu menjelaskan tatacara dakwah A. Tujuan Pembelajaran: Siswa diharapkan untuk : 1. Mampu menjelaskan pengertian khutbah. 2. Mampu menjelaskan pengertian tabligh 3. Mampu menjelaskan pengertian dakwah. 4. Mampu menjelaskan tata cara khutbah yang baik 5. Mampu menjelaskan tatacara tabligh yang baik 6. Mampu menjelaskan tatacara dakwah

B. Materi Ajar Materi Pokok: