RENCANA PELAKSANAAN PEM BELAJARAN
Sat uan Pendidikan :........................................ Kelas Semest er
:XI 2 M at a Pelajaran
:Pendidikan Agam a Islam Jum lah Pert em uan
: 2 X Pert em uan Alokasi Wakt u
: 4 x 45 m enit
Standar Kompetensi :
9. M em biasakan perilaku t erpuji.
Kompetensi Dasar :
9.1 M enjelaskan pengert ian dan m aksud m enghargai karya orang lain
9.2 M enam pilkan cont oh perilaku m enghargai karya orang lain
9.3 M em biasakan perilaku m enghargai karya orang lain dalam kehidupan sehari-hari
Indikator:
1. M enjelaskan pengert ian dan m aksud m enghargai karya orang lain.
2. M enam pilkan beberapa cont oh perilaku yang m enghargai karya orang lain.
3. M enunjukkan cont oh perilaku m enghargai karya orang lain.
4. M enunjukkan perilaku m enghargai karya orang lain.
5. M em biasakan perilaku m enghargai karya orang lain
A. Tujuan Pembelajaran:
Pesert a didik diharapkan unt uk
1. M am pu m enjelaskan pengert ian dan m aksud m enghargai karya orang lain.
2. M am pu m enghargai karya orang lain.
3. M am pu m enam pilkan beberapa cont oh perilaku yang m enghargai karya orang lain.
4. M am pu m enunjukkan cont oh perilaku m enghargai karya orang lain.
5. M am pu m enunjukkan perilaku menghargai karya orang lain.
6. M am pu m em biasakan perilaku menghargai karya orang lain
B. M ateri Ajar M ateri Pokok:
1. M enghargai karya orang lain.
2. Cont oh Perilaku yang menghargai karya orang lain
3. Pem biasaan Perilaku yang m enghargai karya orang lain
C. M etode Pembelajaran
:
Diskusi dan t anya jaw ab
D. Langkah-langkah kegiatan
Pertemuan 1 1.
Kegiatan Awal a.
Guru-Siswa memberi salam dan memulai pelajaran dengan mengucapkan basmalah dan kemudian berdoá bersama sebelum memulai pelajaran.
b. Siswa menyiapkan kitab suci Al Qurán
c. Secara bersama membaca Al Qurán selama 5 – 10
menit
2. Kegiatan Inti
Dalam kegiatan inti, siswa dibagi menjadi dua kelompok Eksplorasi
Untuk mengetahui sejauh mana pengetahuan siswa tentang materi pengertian dan maksud menghargai karya orang lain.
a. Kelompok I mendiskusikan tentang pengertian menghargai karya orang lain
b. Kelompok II mendiskusikan tentang maksud menghargai karya orang lain.
Elaborasi Masing-masing kelompok mempresentasikan hasil diskusi kelompoknya kemudian ditanggapi
oleh kelompok lain. Konfirmasi
Guru dan siswa bersama-sama menyimpulkan hasil diskusi kemudian guru memberikan komfirmasi mengenai materi yang telah dipelJri.
3. Kegiatan Akhir Penutup
Memeriksa dan memberi tugas terstruktur dan tugas mandiri untuk minggu yang akan datang
Pertemuan Ke-2 1.
Kegiatan Awal a.
Guru-Siswa memberi salam dan memulai pelajaran dengan mengucapkan basmalah dan kemudian berdoá bersama sebelum memulai pelajaran.
b. Siswa menyiapkan kitab suci Al Qurán
c. Secara bersama membaca Al Qurán selama 5 – 10
menit d.
Guru menjelaskan secara singkat materi yang akan diajarkan dengan kompetensi dasar yang akan dicapai.
2. Kegiatan Inti
Dalam kegiatan inti, siswa dibagi menjadi empat kelompok Eksplorasi
Untuk mengetahui sejauh mana pengetahuan siswa tentang materi menampilkan contoh dan membiasakan perilaku menghargai karya orang lain.
a.
Kelompok I mendiskusikan tentang
menampilkan contoh perilaku menghargai karya orang lain.
b.
Kelompok II mendiskusikan tentang
membiasakan perilaku menghargai karya orang lain dalam kehidupan sehari-hari.
Elaborasi
Masing-masing kelompok mempresentasikan hasil diskusi kelompoknya kemudian ditanggapi oleh kelompok lain.
Konfirmasi Guru dan siswa bersama-sama menyimpulkan hasil diskusi kemudian guru memberikan
komfirmasi mengenai materi yang telah dipelajari.
3. Kegiatan Akhir Penutup
Memeriksa dan memberi tugas terstruktur dan tugas mandiri untuk minggu yang akan datang
E. Bahan Sumber Belajar:
a. Al Quran dan t erjem ahan Depart em en Agam a RI
b. Syam suri, PAI SM A kelas XI t erbit an Erlangga
c. Buku pilar-pilar pengokoh Nafsiyah Islam iyah
F. Penilaian:
NO Ranah
Indikat or ASPEK YANG
BENTUK Alat
SKOR NILAI KET
Penilaian yang
diukur DINILAI
PENILAIAN Penilaian
NILAI 1.
Kognit if 1,2,3
Penget ahuan, Pem aham an
Tes t ulis Soal Essay
60 Perorangan
2. Afekt if
4,5 Proses
diskusi Penilaian
proses Lem bar
pengam at an proses
20 Kelom pok
3. Psikom ot orik
5 Sikap
Port ofolio Lem bar
prot opolio 20
Perorangan Jum lah
100
Instrumen:
1.
Apakah akhlak t erpuji it u ?
2.
Apa yang dim aksud menghargai karya orang lain ?
3.
Apa dasarnya kit a harus m enghargai karya orang lain ?
4.
Kenapa kit a harus m enghargai karya orang lain dan apa m anfaat nya?
5.
Bagaimana caranya kit a m enghargai karya orang lain?.
Pedoman Penilaian diskusi dan presentasi:
It em Penilaian Aspek yang dinilai
Skor 1- 5 Proses Diskusi
Kerjasam a Keakt ifan berdiskusi
Dinam ika kelom pok Ket epat an w akt u
Isi Hasil diskusi Penulisan
Ket epat an jaw aban Present asi
Kefasihan m enyam paikan Kem am puan berargum ent asi
Ket epat an jaw aban dengan penam pilan
Jumlah
Tot al Nilai = Jum lah skor yang diperoleh X 100 Skor m aksim al
Tugas M andiri t es perbuat an: Tulis di kert as selem bar cont oh-cont oh m enghargai karya orang lain yang t elah dijelaskan kem udian
ceklist m ana yang dilakukan selam a 1 m inggu kem udian hasilnya dikum pulkan m inggu depan M enget ahui,
Bogor,……………………………. Kepala SM A
Guru PAI
………………………………………. ……………………………………….
NIP . NIP
RENCANA PELAKSANAAN PEM BELAJARAN
Sat uan Pendidikan :........................................ Kelas Semest er
:XI 2 M at a Pelajaran
:Pendidikan Agam a Islam Jum lah Pert em uan : 2 X Pert em uan
Alokasi Wakt u : 4 x 45 m enit
Standar Kompetensi :
10. M enghindari Perilaku Tercela.
Kompetensi Dasar :
10. 1 M enjelaskan pengert ian dosa besar 10. 2 M enyebut kan cont oh perbuat an dosa besar
10. 3 M enghindari perbuat an dosa besar dalam kehidupan sehari-hari
Indikator:
1.
M am pu m enjelaskan pengert ian dosa..
2.
M am pu m enjelaskan pengert ian dosa besar
3.
M am pu m enyebut kan beberapa cont oh perbuat an dosa besar.
4.
M am pu m enyebut kan ciri-ciri perbuat an yang t erm asuk dosa besar.
5.
M am pu m enjelaskan cara-cara m enghindari perbuat an dosa besar.
6.
M am pu m enghindarkan diri dari perbuat an dosa besar dalam kehidupan sehari-sehari.
7.
M em prakt ekkan t at acara bert aubat dan m em int a m aaf am pun
A. Tujuan Pembelajaran
