LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK BATIK PERBAIK PURWOREJO.

KEGIATAN DESKRIPSI ALOKASI 2. Memeriksa presensi peserta didik. 3. Guru mengkondisikan peserta didik agar siap memulai pelajaran. 4. Melakukan apersepsi mengenai prinsip-prinsip komunikasi 5. Guru menyampaikan tujuan pelajaran yang ingin dicapai yaitu: • Menjelaskan pengertian etika Inti Mengamati: Peserta didik mengamati video etika. Menanya: Memberi kesempatan peserta didik menanyakan hal-hal yang berkaitan dengan etika. EksperimenEksplor: Siswa berdiskusi mengenai peranan etika dalam kehidupan sehari-hari. Asosiasi: Antarsiswa menjelaskan pengertian etika dan peranannya. Komunikasi: Dengan bimbingan guru, siswa menyimpulkan hasil diskusi mengenai etika. 60 Penutup 1. Peserta didik menyimpulkan materi yang telah disampaikan guru. 2. Guru menyampaikan informasi materi ajar pertemuan selanjutnya. 3. Guru menutup pelajaran, mengucapkan salam. 15 Pertemuan ke 8 KEGIATAN DESKRIPSI ALOKASI Pendahuluan 1. Guru membuka pelajaran dengan mengucapkan salam dan dilanjutkan berdoa. 2. Memeriksa presensi peserta didik. 3. Guru mengkondisikan peserta didik agar siap memulai pelajaran. 4. Melakukan apersepsi mengenai pengertian etika. 5. Guru menyampaikan tujuan pelajaran yang ingin dicapai yaitu: • Menjelaskan pengertian kepribadian • Menjelaskan faktor-faktor pembentuk kepribadian 15 Inti Mengamati: Peserta didik mengamati kepribadian teman dekatnya. Menanya: Memberi kesempatan peserta didik menanyakan hal-hal yang berkaitan dengan kepribadian. EksperimenEksplor: Siswa berdiskusi mengenai pengertian dan faktor pembentuk kepribadian dalam kehidupan sehari- hari. 105 KEGIATAN DESKRIPSI ALOKASI Asosiasi: Antarsiswa menjelaskan pengertian dan faktor pembentuk kepribadian. Komunikasi: Dengan bimbingan guru, siswa menyimpulkan hasil diskusi mengenai kepribadian. Penutup a. Peserta didik menyimpulkan materi yang telah disampaikan guru. b. Guru menyampaikan informasi materi ajar pertemuan selanjutnya. c. Guru menutup pelajaran, mengucapkan salam. 15

H. PENILAIAN

1. JenisTeknik Penilaian : Pengamatan dan tertulis 2. Bentuk Instrumen dan Instrumen Tes tertulis etika 1. Apa yang dimaksud dengan etika? 2. Sebutkan fungsiperanan etika dalam kehidupan sehari-hari 3. Gambarkan bagan sistematika etika, beri penjelasan 4. Gambarkan bagan sistematika etika sosial, beri penjelasan 5. Gambarkan sistematika etika pegawai Tes tertulis kepribadian 1. Jelaskan pengertian kepribadian 2. Jelaskan faktor-faktor pembentuk kepribadian Kunci Jawaban etika: 1. Etika adalah ilmu yang membahas perbuatan baik dan perbuatan buruk manusia sejauh yang dapat dipahami oleh pikiran manusia. 2. Fungsi atau peranan etika dalam kehidupan sehari-hari 1. Manusia hidup dalam jajaran norma moral, religius, hukum, kesopanan, adat istiadat dan permainan. Oleh karena itu, manusia harus siap mengorbankan sedikit kebebasannya. 2. Memberikan kebebasan bagi manusia untuk bertindak sesuai dengan kesadaran akan tanggung jawabnya. 3. Sekalipun sudah ada norma hukum, etika tetap diperlukan karena norma hukum tidak menjangkau wilayah abu-abu, norma hukum cepat ketinggalan zaman, sehingga sering terdapat celah-celah hukum, norma hukum sering tidak mampu mendeteksi dampak secara etis dikemudian hari, etika mempersyaratkan pemahaman dan kepedulian tentang kejujuran, keadilan dan prosedur yang wajar terhadap manusia, dan masyarakat, asas legalitas harus tunduk pada asas moralitas. 4. Menga keputus 5. Etika suatu ti 6. Etika dikemuka hukum ambil timbang 7. Mem suci da kepada 3. Bagan s 4. Bagan s 5. Etika kepega Kunci J 1. Penger dan be ETIKA UMUM Prinsip Moral Dasar KHUSUS Terapan ETIKA INDIVIDUAL ETIKA SOSIAL KEWAJIBA N HAK LINGKUP ETIKA KEPEGAWAIAN KEWAJIBA N HAK MAJIKAN PIMPINAN BADAN USAHA PEGAWAI KARYAWAN BURUH engajak orang bersikap kritis dan r putusan secara otonom. Etika dapat membuka mata manusia untuk u tingkah laku. Etika dapat menyelidiki dengan seksam mukakan kepadanya, dengan tidak tund hukumnya kepada kebiasaan orang, tetapi se bil dari pandangan theory ilmu penge bangannya. empengaruhi dan mendorong kehendak ki dan menghasilkan kebaikan dan kesempur da sesama manusia. an sistematika etika an sistematika etika sosial ka gawaian unci Jawaban kepribadian: ertian kepribadian adalah keseluruhan car berinteraksi dengan individu lain. K ETIKA UMUM Prinsip Moral Dasar KHUSUS Terapan ETIKA INDIVIDUAL ETIKA SOSIAL KEWAJIBA N HAK LINGKUP ETIKA KEPEGAWAIAN KEWAJIBA N HAK MAJIKAN PIMPINAN BADAN USAHA PEGAWAI KARYAWAN BURUH n rasional dalam mengambil untuk melihat baik buruk akan ama segala perbuatan yang tunduk dalam menentukan segala pendapatnya hanya di ngetahuan, peraturannya dan k kita supaya membentuk hidup purnaan dan memberi faedah cara seorang individu bereaksi Kepribadian paling sering ETIKA UMUM Prinsip Moral Dasar KHUSUS Terapan ETIKA INDIVIDUAL ETIKA SOSIAL KEWAJIBA N HAK LINGKUP ETIKA KEPEGAWAIAN KEWAJIBA N HAK MAJIKAN PIMPINAN BADAN USAHA PEGAWAI KARYAWAN BURUH ETIKA UMUM Prinsip Moral Dasar KHUSUS Terapan ETIKA INDIVIDUAL ETIKA SOSIAL KEWAJIBA N HAK LINGKUP ETIKA KEPEGAWAIAN KEWAJIBA N HAK MAJIKAN PIMPINAN BADAN USAHA PEGAWAI KARYAWAN BURUH