SIMPULAN SIMPULAN DAN SARAN

120 Yudha Al-Farisi, 2014 PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP KESIAPAN GURU PAI SD DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN KURIKULUM 2013 DI KABUPATEN BANDUNG BARAT Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB V SIMPULAN DAN SARAN

A. SIMPULAN

Hasil penelitian yang telah dilakukan pada guru PAI SD di Kabupaten Bandung Barat dengan menganalisis pengaruh kompetensi guru terhadap kesiapan guru PAI SD dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013 dapat disimpulkan sebagai berikut. 1. Hasil penelitian menunjukan bahwa rata-rata profil kompetensi pedagogik guru PAI SD di Kabupaten Bandung Barat berada pada tingkat cukup baik, hanya pada dimensi memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi posisinya berada pada tingkat yang kurang baik, hal itu disebabkan karena penguasaan terhadap teknologi sangat kurang. 2. Hasil penelitian menunjukan bahwa rata-rata profil kompetensi profesional guru PAI SD di Kabupaten Bandung Barat berada pada tingkat cukup baik. 3. Hasil penelitian menunjukan bahwa rata-rata kesiapan guru PAI SD dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013 di Kabupaten Bandung Barat berada pada level siap, hanya pada dimensi evaluasi kurikulum posisinya berada pada level kurang siap, hal tersebut disebabkan karena evaluasi kurikulum sangat berbeda bila dibandingkan dengan kurikulum sebelumnya. 4. Kompetensi pedagogik berpengaruh secara langsung sebesar 9,79 dan secara tidak langsung sebesar 9,33 , total pengaruh kompetensi pedagogik terhadap kesiapan guru sebesar 19,12 , artinya kompetensi pedagogik berpengaruh secara signifikan terhadap kesiapan guru PAI SD dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013, setiap peningkatan 1 satuan kompetensi pedagogik akan meningkatkan kesiapan guru PAI SD dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013 sebesar 0,313 satuan. 5. Kompetensi profesional berpengaruh secara langsung sebesar 12,46 dan secara tidak langsung sebesar 9,33 , total pengaruh kompetensi profesional 121 Yudha Al-Farisi, 2014 PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP KESIAPAN GURU PAI SD DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN KURIKULUM 2013 DI KABUPATEN BANDUNG BARAT Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu terhadap kesiapan guru sebesar 21,79 , artinya kompetensi profesional berpengaruh secara signifikan terhadap kesiapan guru PAI SD dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013, setiap peningkatan 1 satuan kompetensi profesional akan meningkatkan kesiapan guru PAI SD dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013 sebesar 0,353 satuan.

B. SARAN

Dokumen yang terkait

EVALUASI KOMPETENSI GURU DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN KURIKULUM 2013 DI SD NEGERI KEJAMBON 2 KOTA TEGAL

0 8 87

KESIAPAN GURU PPKN DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN KURIKULUM 2013 DI SMP SE-KOTA MEDAN YANG MENERAPKAN KURIKULUM 2013.

0 2 26

KESIAPAN GURU DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 DI SD NEGERI I GIRIMARTO KABUPATEN WONOGIRI Kesiapan Guru Dalam Pelaksanaan Kurikulum 2013 Di SD Negeri I Girimarto Kabupaten Wonogiri.

0 2 17

KESIAPAN GURU DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 DI SD NEGERI I GIRIMARTO KABUPATEN WONOGIRI Kesiapan Guru Dalam Pelaksanaan Kurikulum 2013 Di SD Negeri I Girimarto Kabupaten Wonogiri.

0 3 16

ANALISIS KESIAPAN GURU DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN Analisis Kesiapan Guru Dalam Mengimplementasikan Kurikulum 2013 Pada Pembelajaran Matematika (Studi Kasus Pada SMP Negeri 1 Mojolaban).

0 2 14

ANALISIS KESIAPAN GURU DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN KURIKULUM 2013 PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA Analisis Kesiapan Guru Dalam Mengimplementasikan Kurikulum 2013 Pada Pembelajaran Matematika (Studi Kasus Pada SMP Negeri 1 Mojolaban).

0 1 13

PENGARUH KESIAPAN GURU DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN KURIKULUM 2013 TERHADAP PENCAPAIAN HASIL BELAJAR.

0 0 39

KESIAPAN GURU EKONOMI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI DI DIY DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN KURIKULUM 2013.

0 0 130

PENGARUH KESIAPAN GURU DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN KURIKULUM 2013 TERHADAP PENCAPAIAN HASIL BELAJAR - repositoryUPI T PTK 1201131 Title

0 0 3

PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP KESIAPAN GURU PAI SD DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN KURIKULUM 2013 DI KABUPATEN BANDUNG BARAT - repository UPI T PAI 1204841 Title

0 0 8