Rumusan Masalah Pembatasan Masalah Tujuan Penelitian

Sutinah Nuragustiani, 2014 Pengaruh Praktik Industri Terhadap Kesiapan Calon Guru Untuk Mengajar D i Sekolah Menengah Kejuruan Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Kejuruan. Oleh karena itu, penulis memberi judul skripsi : “PENGARUH PRAKTIK INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN CALON GURU UNTUK MENGAJAR DI SMK Studi Kasus pada Mahasiswa Departemen Pendidikan Teknik Elektro Universitas Pendidikan Indonesia ”. B. Identifikasi Masalah Identifikasi masalah dalam penelitian ini sebagai berikut. 1. Tidak diketahuinya hasil monitoring secara berkala pada praktik industri di Departemen Pendidikan Teknik Elektro Universitas Pendidikan Indonesia. 2. Kurangnya pengalaman calon guru SMK untuk mengajar murid SMK. 3. Sejauh mana pemahaman mahasiswa tentang penerapan ilmu yang didapat saat kuliah dengan aplikasinya terhadap dunia kerja sebagai bahan ajar mereka di SMK.

C. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang penelitian maka rumusan masalah yang diambil dalam penelitian ini sebagai berikut. 1. Bagaimana pelaksanaan praktik industri di Departemen Pendidikan Teknik Elektro Universitas Pendidikan Indonesia ? 2. Bagaimana kesiapan mengajar mahasiswa Departemen Pendidikan Teknik Elektro Universitas Pendidikan Indonesia ? 3. Seberapa besar pengaruh praktik industri terhadap kesiapan mengajar mahasiswa Departemen Pendidikan Teknik Elektro Universitas Pendidikan Indonesia ? Sutinah Nuragustiani, 2014 Pengaruh Praktik Industri Terhadap Kesiapan Calon Guru Untuk Mengajar D i Sekolah Menengah Kejuruan Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

D. Pembatasan Masalah

Agar cakupan penelitian ini tidak meluas, penulis membatasi permasalahan pada pelaksanaan praktik industri Departemen Pendidikan Teknik Elektro di Universitas Pendidikan Indonesia dan pengaruhnya terhadap kesiapan lulusannya yang merupakan calon guru untuk mengajar di SMK.

E. Tujuan Penelitian

Tujuan penelitian ini sebagai berikut. 1. Memperoleh mekanisme pelaksanaan praktik industri Departemen Pendidikan Teknik Elektro Universitas Pendidikan Indonesia. 2. Menganalisis kesiapan mengajar lulusan Departemen Pendidikan Teknik Elektro Universitas Pendidikan Indonesia yang merupakan calon guru di SMK. 3. Mengidentifikasi seberapa besar pengaruh praktik industri terhadap kesiapan lulusan Departemen Pendidikan Teknik Elektro Universitas Pendidikan Indonesia yang merupakan calon guru untuk mengajar di SMK. F. Manfaat Penelitian Kegunaan atau manfaat yang diharapkan dari penelitian ini sebagai berikut. 1. Kegunaan Praktis  Bagi Departemen Pendidikan Teknik Elektro, hasil penelitian diharapkan dapat menjadi masukan yang berguna untuk meningkatkan efektifitas pelaksanaan praktik industri. Sutinah Nuragustiani, 2014 Pengaruh Praktik Industri Terhadap Kesiapan Calon Guru Untuk Mengajar D i Sekolah Menengah Kejuruan Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu  Bagi penulis, seluruh rangkaian kegiatan dan hasil penelitian diharapkan dapat lebih memantapkan penguasaan fungsi keilmuan yang dipelajari selama mengikuti program perkuliahan Pendidikan Teknik Elektro pada FPTK Universitas Pendidikan Indonesia. 2. Kegunaan Akademis  Bagi perguruan tinggi, hasil penelitian diharapkan dapat menjadi dokumen akademik yang berguna untuk dijadikan acuan bagi civitas akademika.

G. Struktur Organisasi Penulisan