J. Sistematika Penelitian
Sistematika penelitian yang digunakan adalah sebagai berikut: Bab 1 menjelaskan tentang Latar Belakang Masalah , Identifikasi
Masalah, Batasan Masalah, Perumusan masalah, Tujuan Penelitian, Kegunaan Penelitian, Asumsi, Hipotesis Penelitian,
Metoda Penelitian Bab 2 menjelaskan tentang teori tentang Latar Belakang Pendidikan,
Motivasi Guru, Sarana dan Prasarana, Kinerja Guru Kejuruan Bab 3 menjelaskan tentang Desain Penelitian, Variabel Penelitian dan
Definisi Operasional, Instrumen Penelitian, Pengembangan Alat Pengumpul Data, Penentuan Sampel, Pengumpul Data, Prosedur
Penelitian, Uji Coba Instrumen Penelitian Bab 4 menjelaskan tentang Uji Hipotesis yang meliputi Analisi korelasi
sederhana, Analisis korelasi ganda, Pembahasan Bab 5 menjelaskan tentang Kesimpulan, Implikasi , Rekomendasi
43
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Desain penelitian yang digunakan untuk mengetahui kontribusi latarbelakang pendidikan,motifasi guru serta sarana dan prasarana terhadap
kinerja guru kejuruan di SMK adalah penelitian deskriptif analisis menggunakan teknik penelitian korelesaional, penekanan pada penelitian
korelasional memperkirakan hubungan antara dua atau lebih variabel. Jenis penelitian ini biasanya meliputi pengukuran statistik dari derajat hubungan,
disebut korelasi karena merupakan pernyataan hubungan tentang derajat keterkaitan antara variabel, Dimana hubungan antara satu dengan beberapa
variabel lainnya dinyatakan dengan besaran koefisien korelasi dan keberartian signifikasi secara statistik.
B. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional
Pada bagian ini dibahas tentang variabel-variabel penelitian dan devinisi operasianoal dari variabel-variabel tersebut
1. Variabel Penelitian
Dalam penelitian ini terdapat dua variabel utama, yaitu variabel independen dan variabel dependen. Variabel independen yaitu variabel
penyebab, atau diduga memberikan suatu pengaruh terhadap peristiwa lain yang diberi notasi X, terdiri dari tiga yaitu X
1
,X
2
dan X
3,
sedangkan
Kategori