6
Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
b. Pembayaran honor, upah atau penghasilan lainnya yang diberikan kepada penerima
penghasilan kegiatan pendampingan pelaksanaan SPMI dipotong PPh pasal 21, jika sudah memenuhi peraturan perpajakan yang berlaku.
E. Rekening Penerima Bantuan
Sekolah penerima bantuan wajib memiliki rekening Bank atas nama sekolah yang masih aktif bukan perorangan.
7
Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
BAB III PENGGUNAAN DANA BANTUAN PEMERINTAH
A. Penggunaan Bantuan
Penggunaan Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model digunakan untuk mendukung aktivitas pendampingan pelaksanaan SPMI di sekolah model dan pengimbasan
SPMI oleh sekolah model. Tabel 1. Aktivitas Pendampingan Penerapan SPMI untuk Pengembangan Sekolah Model
Pendampingan Pemetaan dan Perencanaan Pemenuhan Mutu a
Sosialisasi SPMI dari Kepala Sekolah dan Pengawas kepada pemangku kepentingan
sekolah
b Pelaksanaan evaluasi diri sekolah untuk
memetakan kondisi mutu sekolah c
Penyusunan perencanaan program peningkatan mutu sekolah hingga
mendapatkan pemangku kepentinngan di luar sekolah yang akan dilibatkan dan
pembagian peran masing-masing.
d Bedah, penyusunan dan perbaikan dokumen
sekolah seperti RKS, RKAS, RPS, Dokumen 1 e
Pembentukan unit penjaminan mutu sekolah. f
Penyusunan instrumen monitoring dan evaluasi kebijakan, pelaksanaan dan
keterlibatan pemangku kepentingan dalam program peningkatan mutu
Waktu : disesuaikan Peserta:
• Komite Sekolah
• Tokoh Masyarakat
• Pengawas Sekolah
• Kepala Sekolah
• Guru
• Perwakilan sekolah imbas
Pendampingan Pelaksanaan Pemenuhan Mutu Pengembangan Manajemen
a Evaluasi dokumen sekolah tindak lanjut
pertemuan sebelumnya dan penyempurnaan Dokumen 1
b Penyempurnaan sistem monitoring dan
instrumennya c
Pembahasan pengelolaan keuangan d
Pembahasan pengelolaan sarana-prasarana Waktu: disesuaikan
Peserta: •
Pengawas Sekolah •
Kepala Sekolah •
Guru •
Perwakilan sekolah imbas Pengembangan Pembelajaran
a Pengembangan pembelajaran
• Pengembangan rencana pembelajaran
dan ekstra kurikuler berdasarkan SWOT, isu lokal, nasional dan global sosial,
ekonomi dan lingkungan Waktu: disesuaikan
Peserta: •
Pengawas Sekolah •
Kepala Sekolah •
Guru •
Perwakilan sekolah imbas
