10
Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
11
Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
BAB IV PELAPORAN, PENGAWASAN DAN SANKSI
A. Pelaporan
Pelaporan bertujuan untuk mengetahui ketercapaian pelaksanaan pengembangan sekolah model dan menerapkan azas transparansi dan akuntabilitas. Pelaporan yang harus dibuat oleh
sekolah model adalah: 1.
Pelaporan Penerimaan Dana Kepala sekolah penerima dana bantuan segera melaporkan penerimaan dana bantuan setelah
dana masuk ke rekening sekolah. Laporan penerimaan dana disampaikan kepada LPMP melalui Dinas Pendidikan KabupatenKota.
2. Pelaporan Pelaksanaan Kegiatan
Laporan pelaksanaan kegiata berisi tentang: •
Sampul Laporan •
Surat Laporan; •
Pelaksanaan Kegiatan SPMI; •
Penggunaan Dana; •
Foto-foto pelaksanaan kegiatan SPMI; 3.
Dokumen Administrasi yang disimpan Dokumen administrasi berisi tentang:
• Dokumen Administrasi
: laporan penerimaan dana, Surat Perjanjian Bersama Bantuan Pemerintah, laporan pelaksanaan kegiatan.
• Dokumen Kegiatan
: materi, daftar hadir dan foto-foto pelaksanaan, hasil pelaksanaan SPMI
• Dokumen Keuangan
: buku Kas Umum dan bukti-bukti pembayaran 4.
Dokumen Laporan yang dikirim ke LPMP adalah : •
Surat Perjanjian Pemberian Bantuan SPPB •
Pernyataan Tanggung Jawab •
Rekapitulisasi Realisasi Penggunaan Bantuan Pemerintah •
Surat Laporan Penerimaan Bantuan Pemerintah •
Laporan Pelaksanaan Kegiatan Penggunaan Bantuan Pemerintah Laporan dikirim ditujukan kepada:
Kepala LPMP Provinsi ....
Alamat :….
12
Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
B. Pengawasan
Pengawasan yang dilakukan dalam Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model adalah:
1. Pengawasan melekat yang dilakukan oleh masing-masing instansi baik di tingkat pusat,
provinsi, kabkota maupun sekolah. 2.
Pengawasan masyarakat dalam rangka transparansi pelaksanaan Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model.
3. Pengawasan fungsional internal oleh Inspektorat Jenderal Kemdikbud serta Inspektorat
Daerah Provinsi dan KabKota dengan melakukan audit sesuai kebutuhan lembaga tersebut atau permintaan instansi yang akan diaudit.
Monitoring dan evaluasi oleh Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan atau instansi lain dari Pusat dapat dilaksanakan pada saat programkegiatan sedang berlangsung atau setelah
programkegiatan selesai dilaksanakan. Monitoring dan evaluasi dapat juga melibatkan unsur masyarakat yang diwakili oleh komite sekolah dan dewan pendidikan. Media masa dapat
dilibatkan secara independen untuk melakukan peliputan pelaksanaan program dana bantuan, bilamana diperlukan.
C. Sanksi
Jika ditemukan penyimpangan penggunaan dana bantuan pemerintah berdasarkan hasil audit oleh pihak berwenang yang merugikan negara, akan dikenakan sanksi sesuai dengan
peraturan perundang-undangan yang berlaku.
