4
4. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 24 Tahun 2009 Tentang Bendera,
Bahasa, dan Lambang Negara, serta Lagu Kebangsaan. 5.
Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia.
6. Peraturan Menteri Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia
Nomor 44 Tahun 2015 Standar Nasional Pendidikan Tinggi 7.
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 13 tahun 2015 tentang Perubahan Kedua atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan. 8.
Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2017 tentang Pemberian Tunjangan Profesi Dosen dan
Tunjangan Kehormatan Profesor. 9.
Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor: 43DiktiKep2006 tentang Rambu-rambu Pelaksanaan Kelompok Mata Kuliah
Pengembangan Kepribadian di Perguruan Tinggi. 10.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 46 Tahun 2009 tentang Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan.
C. Tujuan
1. Meningkatkan kompetensi dosen MKU bahasa Indonesia dalam memahami,
menguasai, dan menerapkan model-model perkuliahan MKU bahasa Indonesia yang inspiratif, mencerahkan, dan mendorong mahasiswa untuk mencintai
bahasa Indonesia sebagai bahasa negara dan bahasa nasional yang diwujudkan dalam pemakaiannya secara konsisten.
2. Meningkatkan kompetensi dosen MKU bahasa Indonesia dalam menulis karya
ilmiah, membantu sejawatnya untuk menulis karya ilmiah, dan mencerahkan, mendorong, serta memberikan keteladanan kepada para mahasiswanya untuk
mencintai bahasa Indonesia yang diwujudkan dalam karya ilmiah. 3.
Meningkatkan kemampuan dosen dan mahasiswa dalam mengakses informasi, mengolah, dan menyebarkannya secara etis dan bertanggung jawab.
5
D. Keluaran yang Diharapkan
1. Materi bimbingan teknis yang terdiri atas 1 model-model pembelajaran bahasa
Indonesia sebagai mata kuliah dasar umum MKU dan 2 handout tentang penulisan karya ilmiah, serta etika dalam forum ilmiah.
2. Peserta Bintek sejumlah 100 dosen dari perguruan tinggi negeri dan swasta yang
mengampu bahasa Indonesia sebagai MKU.
E. Materi Bimbingan Teknis
1. Model-model atau metode pembelajaran bahasa Indonesia sebagai mata kuliah
umum. 2.
Teknik penulisan karya ilmiah: konsep keilmiahan, jenis karya ilmiah, penulisan artikel jurnal, plagiarisme, pemanfaatan sumber rujukan, dan penyuntingan.
3. Etika berbahasa dalam komunikasi ilmiah maupun nonilmiah.
F. Metode Pelaksanaan Bimbingan Teknis
Kegiatan bimbingan teknis dosen bahasa Indonesia dilakukan melalui beberapa metode berikut ini.
1. Metode diskusi tentang materi model-model pembelajaran bahasa Indonesia
sebagai MKU, teknik penulisan artikel ilmiah untuk jurnal, dan etika pada forum ilmiah.
2. Metode pemecahan masalah tentang isu-isu yang berkaitan dengan ketiga topik
di atas, yang dihadapi dosen di perguruan tinggi masing-masing. 3.
Metode proyek dalam pembelajaran bahasa Indonesia sebagai mata kukliah umum.
4. Metode penugasan dan latihan berkenaan dengan materi penulisan artikel ilmiah,
baik yang dilaksanakan secara individual maupun kelompok.
G. Narasumber
1. Jumlah narasumber sebanyak 5 sampai dengan 6 orang.
2. Pakar dalam bidang pengajaran bahasa Indonesia di perguruan tinggi yang
memiliki reputasi nasional dan berpengalaman.
