Hipotesis LANDASAN TEORI, KERANGKA BERFIKIR DAN HIPOTESIS

2.2 Hipotesis

Hipotesis ini adalah suatu jawaban yang bersifat sementara terhadap permasalahan penelitian, sampai terbukti melalui data yang terkumpul Suharsimi Arikunto, 2006: 71. Hipotesis mempunyai sifat-sifat yang berarti bahwa suatu hipotesis bisa diubah atau diganti dengan hipotesis lain yang tepat. Suatu hipotesis dapat diterima jika hasil penelitian membenarkan pernyataan itu dan akan ditolak bila kenyataannya menyangkal. Berdasarkan landasan teori yang telah dikemukakan, maka hipotesis yang dirumuskan oleh penulis adalah : 2.2.1 Ada perbedaan latihan passing wallpass terhadap kelincahan pass and turn dalam permainan sepakbola pada pemain usia 13-15 tahun SSB Pelangi Ungaran tahun 2015. 2.2.2 Ada perbedaan latihan passing berpasangan terhadap kelincahan pass and turn dalam permainan sepakbola pada pemain usia 13-15 tahun SSB Pelangi Ungaran tahun 2015. 2.2.3 Latihan passing berpasangan lebih baik daripada passing wall pass terhadap kelincahan pass and turn sepakbola pada pemain usia 13-15 tahun SSB Pelangi Ungaran tahun 2015? 31

BAB III METODE PENELITIAN

Metode penelitian adalah cara yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data penelitiannya. Sedangkan variasi metode yang dimaksud adalah: angket, wawancara, pengamatan, tes, dan dokumentasi Suharsimi Arikunto, 2006: 160. Penggunaan metode penelitian yang tepat akan memperoleh hasil yang dapat dipertanggung jawabkan secara ilmiah sesuai dengan aturan yang berlaku. Dalam penelitian ini penulis menggunakanmetode eksperimen, metode eksperimen merupakan metode yang memberikan atau mkenggunakan suatu gejala yang disebut latihan, dengan latihan yang diberikan tersebut akan terlihat hubungan sebab-akibat sebagai pengaruh dari pelaksanaan latihan. . Adapun metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah.

3.1. Jenis dan Desain Penelitian

Metode pengumpulan data merupakan salah satu faktor yang penting dalam suatu penelitian karena berhubungan langsung dengan data yang diperoleh. Untuk memperoleh data yang sesuai maka penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Metode eksperimen adalah suatu kegiatan untuk meneliti suatu gejala yang dinamakan latihan atau perlakuan. Dasar penggunaan menggunakan metode eksperimen dalah kegiatan percobaan yang diawali dengan memberikan perlakuan terhadap subyek dan diakhiri dengan tes untuk menguji kebenarannya. Berdasarkan uraian diatas untuk penelitian ini menggunakan metode eksperimen dan pola yang digunakan adalah Matching

Dokumen yang terkait

PENGARUH LATIHAN WALL PASS TERHADAP KEMAMPUAN SHOOTING PERMAINAN SEPAKBOLA PADA MAHASISWA PENJASKESREK PUTRA KELAS A ANGKATAN 2014 FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG

11 44 45

PENGARUH LATIHAN PASSING BAWAH DENGAN DINDING DAN BERPASANGAN TERHADAP KETEPATAN PASSING BAWAH DALAM PERMAINAN BOLAVOLI

9 132 87

Perbedaan Pengaruh Latihan Pass Bawah Berpasangan Saling Passing dan Berpasangan Dengan Salah Satu Siswa Melempar Bola Voli Terhadap Hasil Pass Bawah Pada Siswa Putra Ekstrakurikuler Bola Voli SMA Negeri 1

0 4 106

PENGARUH LATIHAN PASSING DRILL DAN WALL PASS TERHADAP PENINGKATAN HASIL PASSING SEPAKBOLA PADA ATLET USIA 14-15 TAHUN SSB PTP N II SIENTIS TAHUN 2016.

0 3 19

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN WALL PASSINGDENGAN LATIHAN GIVE AND GO TERHADAP HASIL PASSING DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA PADA SISWA SEKOLAH SEPAKBOLA (SSB) GUMARANG FC USIA 13-15 TAHUN MEDAN 2014.

0 4 20

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN PASS ACCORDING TO CONTACT SURFACEDENGAN LATIHAN WALL PASSES TERHADAP KEMAMPUAN PASSINGPADA ATLET SEPAKBOLA USIA 14 TAHUN SSB PATRIOT MEDAN TAHUN 2014.

0 3 24

PENERAPAN PERMAINAN TARGET DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KETERAMPILAN PASSING BERGERAK (MOOVING PASS) SEPAKBOLA SISWA KELAS V SDN BUKANAGARA LEMBANG.

0 3 48

PERBEDAAN KETEPATAN PASSING SHORT PASS DAN LONG PASS MENGGUNAKAN KAKI KANAN DAN KAKI KIRI PESERTA EKSTRAKULIKULER SEPAKBOLA DI SMP NEGRI 2 WATES TAHUN 2016.

0 7 113

PENGARUH LATIHAN QUICK PASS DAN PUSH PASS TERHADAP HASIL ACCURACY PASSING SEPAKBOLA

0 0 43

PENGARUH LATIHAN KELINCAHAN TERHADAP KEMAMPUAN MENGGIRING DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA MAHASISWA UKM SEPAKBOLA IKIP PGRI PONTIANAK

2 19 10