Kesan umum kinerja guru calon guru Merumuskan kompetensi dasarindikator 1 Mengembangkan dan mengorganisasikan materi, media pembelajaran, dan sumber belajar Merencanakan skenario kegiatan pembelajaran Merancang pengelolaan kelas Merencanakan prosedur, jen

5.2 Meningkatkan keterlibatan siswa dalam praktek melalui pengalaman langsung 5.3 Menerapkan konsep Keterampilan dalam kehidupan sehari-hari 5.4 Menampilkan penguasaan Keterampilan Rata-rata butir 5 = T

6. Melaksanakan evaluasi proses dan

hasil belajar 6.1 Melaksanakan penilaian selama proses pembelajaran 6.2 Melaksanakan penilaian pada akhir pembelajaran Rata-rata butir 6 = U

7. Kesan umum kinerja guru calon guru

7.1 Keefektifan proses pembelajaran 7.2 Penggunaan bahasa Indonesia tepat 7.3 Peka terhadap kesalahan berbahasa siswa 7.4 Penampilan guru dalam pembelajaran Rata-rata butir 7 = V Nilai APKG PP = R P + Q + R + S + T + U + V R = = 7 Pemalang, 4 Mei 2011 Observer Peneliti, Titin Purwantiningsih,S.Pd.SD Ling Ling Dewi P N NIP 19630624 198508 2 002 NIM 1401909092 Mengetahui, Kepala SD Negeri 01 Gambuhan Siti Pujiningsih,A.Ma.Pd NIP 19520716 198012 2 001 ALAT PENGUKURAN KOMPETENSI GURU APKG 1 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Nama : Ling Ling Dewi Perwira Negeri NIM : 1401909092 Mata pelajaran : Seni Budaya dan Keterampilan Kelas : IV Waktu : 2 x 35 menit Haritanggal : Sabtu, 7 Mei 2011

1. Merumuskan kompetensi dasarindikator 1

2 3 4 1.3 Merumuskan kompetensi dasar indikator hasil belajar 1.4 Merancang dampak pengiring berbentuk kecakapan hidup life skill Rata-rata butir 1 = A

2. Mengembangkan dan mengorganisasikan materi, media pembelajaran, dan sumber belajar

2.4 Mengembangkan dan mengorganisasikan materi pembelajaran 2.5 Menentukan dan mengembangkan media pembelajaran 2.6 Memilih sumber belajar Rata-rata butir 2 = B

3. Merencanakan skenario kegiatan pembelajaran

3.6 Menentukan jenis kegiatan pembelajaran 3.7 Menyusun langkah-langkah pembelajaran 3.8 Menentukan alokasi waktu pembelajaran 3.9 Menentukan cara-cara memotivasi siswa 3.10 Menyiapkan pertanyaan Rata-rata butir 3 = C

4. Merancang pengelolaan kelas

4.2 Menentukan penataan latar pembelajaran 4.2 Menentukan cara-cara pengorgani- sasian siswa agar dapat berpartisipasi dalam kegiatan pembelajaran Rata-rata butir 4 = D

5. Merencanakan prosedur, jenis, dan menyiapkan alat penilaian

5.3 Menentukan prosedur dan jenis penilaian 5.4 Membuat alat penilaian dan kunci jawaban Rata-rata butir 5 = E

6. Tampilan dokumen rencana pembelajaran

Dokumen yang terkait

PENERAPAN METODE MODELLING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI MEMBUAT KERAJINAN DARI KERTAS PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 KARANGJATI BANJARNEGARA

0 25 233

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENULIS PENGUMUMAN MELALUI MEDIA CETAK PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 01 PEGUYANGAN PEMALANG

0 14 235

PENINGKATAN KREATIVITAS BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 01 Peningkatan Kreativitas Belajar Ipa Melalui Penerapan Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 01 Gemantar Jumantono Kabupaten Karanganya

0 1 14

PENINGKATAN KREATIVITAS BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 01 Peningkatan Kreativitas Belajar Ipa Melalui Penerapan Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 01 Gemantar Jumantono Kabupaten Karanganya

0 1 14

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn DENGAN MENGGUNAKAN METODE COURSE REVIEW HOREY PADA SISWA KELAS IV SD Peningkatan Hasil Belajar PKn dengan Menggunakan Metode Course Review Horey pada Siswa Kelas IV SD Negeri 01 Giriwondo Kecamatan Jumapolo Tahun Pelajaran 2

0 0 16

PENINGKATAN KREATIVITAS BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 01 Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Pendekatan Contexstual Teaching And Learning (CTL) Bagi Siswa Kelas IV SDB 01 Ngunut Jumantono Karanganyar

0 0 11

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Penggunaan Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Pangonan 01 Tlogowungu Pati Tahun Ajaran 2012/2013.

0 3 14

PENDAHULUAN Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Penggunaan Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Pangonan 01 Tlogowungu Pati Tahun Ajaran 2012/2013.

0 3 7

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Penggunaan Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Pangonan 01 Tlogowungu Pati Tahun Ajaran 2012/2013.

0 1 17

Peningkatan Prestasi Belajar Sumberdaya Alam melalui Metode Demonstrasi Siswa Kelas IV SD

0 0 10