PEACEBUILDING PADA KONFLIK ISRAEL-PALESTINA (STUDI PERAN UNICEF DALAM PERLINDUNGAN ANAK PALESTINA)
SKRIPSI
PEACEBUILDING PADA KONFLIK ISRAEL-PALESTINA
(STUDI PERAN UNICEF DALAM PERLINDUNGAN ANAK
PALESTINA)
Di susun dan diajukan untuk memenuhi salah satu syarat
memperoleh gelar Sarjana Ilmu Politik (S.IP) Strata-1
Jurusan Hubungan Internasional
OLEH :
DITA ZAHARA LAESALANGI
07260051
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2011
i
LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI
Nama
: Dita Zahara Laesalangi
NIM
: 07260051
Jurusan
: Ilmu Hubungan Internasional
Fakultas
: Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Judul Skripsi : Peacebuilding pada Konflik Israel-Palestina (Studi Peran
UNICEF dalam Perlindungan Anak Palestina)
Disetujui
Dosen Pembimbing,
Pembimbing I
Pembimbing II
Tonny Dian Effendi, M.Si
Dra. Juli Astutik, M.Si
Mengetahui,
Dekan FISIP UMM
Ketua Jurusan
Ilmu Hubungan Internasional
DR. Wahyudi, M.Si
Dyah Estu Kurniawati, M.Si
ii
LEMBAR PENGESAHAN
Nama
: Dita Zahara Laesalangi
NIM
: 07260051
Jurusan
: Hubungan Internasional
Fakultas
: Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Judul Skripsi : Peacebuilding Pada Konflik Israel-Palestina (Studi Peran
UNICEF dalam Perlindungan Anak Palestina )
Telah dipertahankan dihadapan Dewan Penguji Ujian Skripsi
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Jurusan Hubungan Internasional
Dan dinyatakan LULUS
Pada hari : Selasa
Tanggal : 16 Agustus 2011
Tempat : Laboratorium Hubungan Internasional UMM
Mengesahkan,
Dekan FISIP-UMM
DR. Wahyudi, M.Si
Dewan Penguji :
1.
2.
3.
4.
Ruli Inayah Ramadhoan, S.Sos., M.Si
Victory Pradhitama, S.Sos., M.Si
Tonny Dian Effendi, S.Sos., M.Si
Dra. Juli Astutik, M.Si
(
(
(
(
)
)
)
)
iii
LEMBAR ORISINALITAS
Yang bertanda tangan dibawah ini :
Nama
: Dita Zahara Laesalangi
NIM
: 07260051
Jurusan
: Ilmu Hubungan Internasional
Fakultas
: Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Menyatakan bahwa karya skripsi berjudul :
PEACEBUILDING PADA KONFLIK ISRAEL-PALESTINA (STUDI
PERAN UNICEF DALAM PERLINDUNGAN ANAK PALESTINA)
Adalah bukan karya tulis ilmiah (skripsi) orang lain, baik sebagian atau
seluruhnya, kecuali dalam bentuk kutipan yang telah saya sebutkan sumbernya
dengan benar.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya dan apabila ini
tidak benar, saya bersedia mendapat sanksi sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
Malang, 07 September 2011
Yang menyatakan,
Dita Zahara Laesalangi
iv
BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI
1. Nama
: Dita Zahara Laesalangi
2. NIM
: 07260051
3. Fakultas
: Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
4. Jurusan
: Hubungan Internasional
5. Judul Skripsi
: Peran UNICEF terhadap Perlindungan Anak
Palestina dalam Peacebuilding pada Konflik
Israel-Palestina
6. Pembimbing
: 1. Tonny Dian Effendi, M.Si
2. Dra. Juli Astutik, M.Si
7. Kronologi Bimbingan
Tanggal
:
Keterangan
Tanggal
Pengajuan
Judul Skripsi
ACC Judul
Skripsi
ACC Ujian
Proposal
Skripsi
ACC Bab I
09 Februari
2011
23 Februari
2011
02 April
2011
03 Mei 2011
Pengajuan
Judul Skripsi
ACC Judul
Skripsi
ACC Ujian
Proposal
Skripsi
ACC Bab I
15 Juni
2011
ACC Bab II
15 Juni 2011
ACC Bab II
15 Juli 2011
ACC Bab III
15 Juli 2011
ACC Bab III
04 Agustus
2011
04 Agustus
2011
ACC Bab IV
04 Agustus
2011
04 Agustus
2011
ACC Bab IV
09 Februari
2011
23 Februari
2011
02 April
2011
03 Mei
2011
Paraf
Pembimbing 1
ACC Ujian
Skripsi
Paraf
Pembimbing II
Keterangan
ACC Ujian
Skripsi
v
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT yang atas segala limpahan rahmat dan
hidayah-Nyalah sehingga peneliti dapat menyelesaikan penelitian dengan
judul Peacebuilding pada Konflik Israel-Palestina (Studi Peran UNICEF
Dalam Perlindungan Anak Palestina). Shalawat serta salam selalu tercurahkan
kepada Nabi besar Muhammad SAW, keluarga, sahabat dan ummat beliau.
Selama ini jika berbicara mengenai konflik Israel-Palestina, kebanyakan
penelitian yang dilakukan adalah mengenai masalah konflik itu sendiri atau
lebih kepada permasalahn militer. Berangkat dari alasan tersebut, peneliti
kemudian tertarik untuk membahas mengenai nasib anak-anak Palestina yang
menjadi korban konflik, yang kemudian mendapatkan bantuan dari salah satu
organisasi internasional yaitu UNICEF, bantuan tersebut merupakan bagian
dari proses peacebuilding.
Peneliti menyadari dalam penyusunan penelitian ini masih terdapat banyak
kekurangan dan kelemahan, oleh karena itu dalam perbaikan dan
penyempurnaan kedepan peneliti sangat mengharapkan kontribusi ide dan
kritik yang bersifat membangun sehingga penelitian ini dapat menjadi
penelitian
yang
bermanfaat
bagi
mahasiswa-mahasiswa
Hubungan
Internasional.
Malang, 07 September 2011
Peneliti,
Dita Zahara Laesalangi
vi
LEMBAR PERSEMBAHAN
Alhamdulillah ya Allah, setelah perjuangan selama beberapa bulan akhirnya saya
dapat menyelesaikan skripsi ini ☺
Skripsi ini saya persembahkan untuk Papah tersayang Alm. Jiddin Laesa,
Alhamdulillah Pah, saya bisa menyelesaikan pendidikan S1, diantara semua hal
bahagia ini yang paling menyedihkan karena Papah tidak bisa melihat saya
menjadi sarjana. You are my inspiration Dad ☺. Untuk Mamah Weizer Udoki,
makasih buat semangat dan doanya Mah, dita yakin dita bisa menyelesaikan
skripsi ini karena doa dari Mamah. I’m proud to be your daughter mom.
Terima kasih buat adikku satu-satunya Muh. Aulia Rahman yang udah doain
kakak, karena Maman juga kakak jadi termotivasi untuk memberikan contoh yang
terbaik buat Maman, dengan harapan suatu saat nanti Maman bisa jadi lebih baik
dari kakak ya ☺
Terima kasih buat Om Abu Bakar untuk nasehat-nasehat dan doanya, makasih
juga udah jagain Mama dan Maman selama saya di Malang.
Terima kasih buat Deddy Agus Ariwibowo yang selama empat tahun ini udah
mau dengerin keluh kesahku, udah nyemangatin dan udah doain, terutama dalam
penulisan skripsi ini. Thanks a lot Dear ☺
Terima kasih untuk Dosen pembimbingku Bapak Tonny Dian Effendi dan Ibu
Juli Astutik yang dengan sabar dan selalu meluangkan waktunya untuk
membimbing serta memberikan masukan-masukan dalam penyelesaian skripsi ini,
maaf kalau akhirnya hasil dari penelitian ini kurang memuaskan dan sekali lagi
makasih yang tidak terhingga.
Terima kasih buat Dosen Penguji saya Bapak Ruly Inayah Ramadhoan dan
Bapak Victory Pradithama atas masukan-masukan dan ide-ide yang tak ternilai,
yang berguna banget dan sangat membangun untuk penelitian ini. Dan saya juga
minta maaf kalau hasil penelitian ini kurang memuaskan.
Terima kasih juga buat teman-teman seperjuanganku, Azarine Delinda Azaria
yang dari awal perkuliahan menemaniku, kita udah nangis-nangis dan ketawaketawa bareng dan juga udah jadi tempat sharing buatku, yang semangat ya
sayang, moga cepat lulus juga. Buat Eva Primadhona, teman seperjuangan skripsi
dan akhirnya bisa lulus bareng, finally we can do it dear. Buat Natali (teruskan
perjuangan skripsinya ya say), buat Ika, Yuri, Pita, Rendy, Riskey, Nephy, Yudha,
Ale, Choky, Hafid (Kepanitiaan SE 07 bersama kalian gak bakal aq lupain) buat
Otim, Devi, Mia, Ruby, Faisal (tetap semangat ya say, oh iy buat Mia, Isal, Devi
dan Ruby kalo nanti married jangan lupa undangannya lho :D ), buat Onye (teman
sharing kalo lagi diLab, teman berbagi film dan lagu baru, moga cepat lulus juga
ya say) buat Dion (Semangat Dion, cepat lulus dan cepat jadi pengusaha hehe)
dan semua teman-teman HI 07 yang tidak bisa aq sebutkan satu-satu semangat ya
vii
kawan melanjutkan perjuangan skripsinya dan makasih udah jadi teman-teman
terbaikku selama empat tahun ini, maaf kalau aq udah banyak salah. I’m gonna
miss you all ☺
Terima kasih buat Mba’ku sayang Rizky Nisa Aulia yang udah jadi teman curhat
dan berbagi keluh kesah, teman jalan, pokoknya yang selalu temenin aq selama
empat tahun ini dikostan, I’ll miss you Mba ☺. Buat Bapak Ibu Kostan, Pak Nuri
sekeluarga, makasih udah jadi orang tua buat saya selama saya di Malang.
Malang, 07 September 2011
Dita Zahara Laesalangi
viii
DAFTAR ISI
Lembar Cover Sampul Dalam .........................................................................
i
Lembar Persetujuan Skripsi ............................................................................
ii
Lembar Pengesahan ........................................................................................
iii
Lembar Orisinalitas .........................................................................................
iv
Berita Acara Bimbingan Skripsi .....................................................................
v
Abstraksi .........................................................................................................
vi
Kata Pengantar ................................................................................................
viii
Lembar Persembahan ......................................................................................
ix
Daftar Isi .........................................................................................................
xi
BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang Masalah ...............................................................
1
1.2. Rumusan Masalah .........................................................................
8
1.3. Ruang Lingkup Penelitian .............................................................
8
1.3.1. Ruang Lingkup Materi .......................................................
8
1.3.2. Ruang Lingkup Waktu .......................................................
8
1.4. Tujuan Penelitian .........................................................................
8
1.5. Penelitian Terdahulu .....................................................................
9
1.6. Kerangka Konseptual ....................................................................
11
1.6.1. Intergovernmental Organizations .......................................
11
1.6.2. Perlindungan Anak .............................................................
12
1.6.2.1. Perlindungan Anak Menurut Konvensi Hak Anak
12
1.6.2.2. Perlindungan Anak Dalam Konsep Human Security 15
1.6.3. Peacebuilding .....................................................................
15
1.6.3.1. Peacebuilding Menurut PBB ...............................
15
1.6.3.2. Paecebuilding Menurut Rizal Sukma ...................
18
1.7. Metode Penelitian .........................................................................
19
1.7.1. Jenis Penelitian ...................................................................
19
1.7.2. Level Analisa ....................................................................
19
ix
1.7.3. Metode Pengumpulan Data ...............................................
20
1.7.4. Metode Analisis Data .........................................................
20
1.8. Sistematika Penulisan ...................................................................
20
BAB II PROFIL UNICEF DAN KONFLIK ISRAEL-PALESTINA
2.1. Profil UNICEF .............................................................................
24
2.1.1. Gambaran Umum UNICEF ................................................
24
2.1.2. Sejarah UNICEF .................................................................
25
2.1.3. Visi dan Misi UNICEF .......................................................
26
2.1.3.1. Visi UNICEF.........................................................
26
2.1.3.2. Misi UNICEF ........................................................
27
2.1.4. Fokus Area Program Kerja UNICEF ..................................
28
2.1.5. Program Kerja UNICEF Dalam Peacebuilding ..................
32
2.2. Konflik Israel-Palestina (2000-2007)......................................
40
2.2.1. Pelanggaran Anak dalam Konflik Israel-Palestina .......
42
BAB III Peran UNICEF DALAM PEACEBUILDING PADA KONFLIK
ISRAEL-PALESTINA (2000-2007)
3.1. Program Kerja UNICEF di Palestina 2000-2007 .........................
52
3.2. Program Kerja UNICEF Dalam Peacebuilding Pada Konflik IsraelPalestina ......................................................................................
61
BAB IV PENUTUP ..................................................................................
69
......................................................................................
71
Daftar Pustaka
x
DAFTAR PUSTAKA
BUKU :
Abd. Rahman, Musthafa, 2002, Jejak-jejak Juang Palestina dari Oslo Hingga
Intifadah Al Aqsa, Jakarta, Penerbit Buku Kompas.
Adi, Rianto, 2005, Metodologi Penelitian Sosial dan Hukum, Jakarta, PT Granit
Archer, Clive. 1992, International Organizations second edition, New York,
Routledge
Clark, Christian, 1996, UNICEF for Beginners, Writers and Readers Publishing,
Inc. New York
DEPARTEMEN SOSIAL RI Direktorat Jendral Pelayanan Dan Rehabilitasi
Sosial Direktorat Bina Pelayanan Sosial Anak. 2004, Pedoman Penanganan
Anak yang Memerlukan Perlindungan Khusus.
Jemadu, Aleksius, 2008, Politik Global dalam Teori & Praktik, Yogyakarta,
Graha Ilmu
Kanafani, Ghassan, 2011, Palestine’s Children Kisah Perjuangan Hidup Ana-anak
Palestina, Jakarta, NAVILA
Kuncahyono, Trias, 2009, Jalur Gaza Tanah Terjanji, Intifada, Dan Pembersihan
Etnis, Jakarta, PT. Kompas Media Nusantara
Mas’oed, Mohtar, 1994, Ilmu Hubungan Internasional Displin dan Metodologi,
Jakarta, PT Pustaka LP3ES Indonesia
Santoso, Budi, 2011, Kisah-kisah Kekejaman Israel di Paletina, Jogjakarta,
IRCiSoD
Silalahi, Ulber. 2009, Metode Penelitian Sosial, Bandung, PT. Refika Aditama
Suyanto, Bagong dan Hariadi Sri, Sanituti, 2002, Krisis dan Child Abuse Kajian
Sosiologi Tentang Kasus Pelanggaran Anak dan Anak-anak yang
Membutuhkan Perlindungan Khusus (Children in Need of Special
Protection), Surabaya, Airlangga University Press.
Internet :
Convention on the Rights of the Child. Diakses tanggal 10-November-2010 dari
http://www2.ohchr.org/english/law/crc.htm
xi
Kholda Naajiyah. Nasib Anak-anak dalam Konflik Bersenjata. Diakses tanggal
02-Februari-2011 dari http://hizbut-tahrir.or.id/2008/07/27/nasib-anak-anakdalam-konflik-bersenjata/
Children in Conflict: Child Soldiers. Diakses tanggal 04-Mei-2011 dari
http://www.child-soldier.org/
Harun
Yahya.
Intifada.
Diakses
tanggal
http://www.tragedipalestina.com/intifada01.html
20-Januari-2011
dari
Konvensi tentang Hak-hak Anak. Diakses pada tanggal 05-Mei-2011, dari
http://www.unicef.org/magic/media/documents/CRC_bahasa_indonesia_version.p
df
UNICEF. About UNICEF: Who we are. Diakses tanggal 10-November-2010 dari
http://www.unicef.org/about/who/index_introduction.html
UNICEF. Anti-war Agenda. Diakses
http://www.unicef.org/sowc96/antiwar.htm
tanggal
05-Februari-2011
dari
United Nations Department of Public Information Press and Publications Bureau.
Special UNICEF Program Begins Operating In Palestine. Diakses tanggal 07Desember-2011 dari http://unispal.un.org/UNISPAL.NSF/0/C51831EA409B500
185256A680067850C
UNICEF TV. UNICEF-Counseling Children after latest violence in Gaza. Diakses
tanggal 10 November 2010 dari http://www.youtube.com/watch?v=jUV4Owa
UTy Q
Chairul Bariah. Fakultas Hukum Universitas Sumatera Utara. Diakses pada
tanggal 10-January-2011 dari http://repository.usu.ac.id/handle/123456789/1544
Laure Bjawi-Levine. Childrens’ Rights Discourse and Identity Ambivalence in
Palestinian Refugee Camps Diakses pada tanggal 05-Februari-2011 dari
http://www.palestine-studies.org/files/pdf/jq/10293.pdf
Child Soldier: Problems of Definition, Role and Factors for Recruitment. Diakses
pada tanggal 05-Februari-2011 dari http://mpk.rmp.gov.my/jurnal/2004b/childso
ldiers.pdf
Lembaga Studi dan Advokasi Masyarakat. Diakses tanggal 07-Desember-2010
dari http://www.elsam.or.id/pdf/kursusham/Konvensi_Hak_Anak.pdf
Konvensi tentang Hak-hak Anak. Diakses tanggal
http://www.kontras.org/baru/Kovensi%20Hak%20Anak.pdf
04-Mei-2011
dari
xii
Supriyadi W. Eddyono. Pengantar Konvensi Hak Anak. Lembaga Studi dan
Advokasi
Masyarakat.
Diakses
tanggal
07-Desember-2010
dari
http://www.elsam.or.id/pdf/kursusham/Konvensi_Hak_Anak.pdf
Edy Prasetyono. Human Security. Diakses pada tanggal 15-Januari-2010 dari
http://www.propatria.or.id/download/Paper%20Diskusi/human_security_ep.pdf
Maya Indrasti Notoprayitno. Resolusi Konflik Perserikatan Bangsa-Bangsa Pasca
Perang Dingin (Studi Kasus : Intervensi Kemanusiaan Di Bosnia-Herzegovina).
Diakses dari http://eprints.lib.ui.ac.id/4216/9/125821-T%20355.45%202008%
20%2814%29-implentasi%20nota-%20literatur.pdf
http://www.tabloiddiplomasi.org/previous-isuue/91-april-2010/778-kontribusipbb-terhadap-resolusi-konflik-sangat-besar.html Diakses tanggal 12-Mei-2011
Rizal SUKMA, Peace Building : Arti Penting dan Tujuan. Diakses pada tanggal
20-Juni-2011,
dari
http://www.propatria.or.id/loaddown/Paper%20Diskusi/
Peacebuilding%20--%20Arti%20Penting%20dan%20Tujuan%20%5BRS%5D.
pdf
UNICEF At Galance. Diakses dari http://www.unicef.org/publications/files/
UNICEF_Glance_ENG.pdf Page 7. Pada tanggal 11-Februari-2011
Information by Country and Programme. Diakses dari http://www.unicef.org/
infobycountry/index.html. Pada tanggal 11-Februari-2011
About UNICEF : Who We Are. Diakses dari http://www.unicef.org/about/
who/index_introduction.html pada tanggal 11-Februari-2011
Our Mission. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011 dari http://www.unicef.
org.nz/OurMission
UNICEF’s mission statement. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011 dari
http://www.unicef.org/about/who/index_mission.html
UNICEF. About UNICEF: Who we are. Diakses tanggal 10-November-2010 dari
http://www.unicef.org/about/who/index_introduction.html
1946–2006 Sixty Years for Children Page 4-6. Diakses dari
http://www.unicef.org/publications/files/1946-2006_Sixty_Years_for_Children.
pdf Pada tanggal 11-Februari-2011
About UNICEF: Our Story. Diakses dari http://www.unicef.org/about/who/index_
history.html Pada tanggal 13-Februari-2011
xiii
Young child survival and development. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011
dari http://www.unicef.org/childsurvival/index.html
Statistics by Area / HIV/AIDS. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011 dari
http://www.childinfo.org/hiv_aids.html
HIV and AIDS Activities. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011 dari
http://www.unicef.org/aids/index_action.html
About us : Unite For Children, Unite Against AIDS. Diakses pada tanggal 13Februari-2011 dari http://www.unicef.org/aids/index_55821.html
Basic education and gender equality. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011 dari
http://www.unicef.org/education/index.php
Child protection from violence, exploitation and abuse. Diakses pada tanggal 13Februari-2011 dari http://www.unicef.org/protection/index.html
Policy advocacy and partnerships for children's rights. Diakses pada tanggal 13Februari-2011 dari http://www.unicef.org/policyanalysis/index.html
The Executive Board An Informal Guide 2011 Page 3-4. Diakses pada tanggal 13Februari-2011
dari
http://www.unicef.org/about/execboard/files/Executive
_Board_-_An_Informal_Guide_-_2011_-_FINAL2.pdf
About UNICEF: Structure and contact information. Diakses pada tanggal 13Februari-2011 dari http://www.unicef.org/about/structure/index_regional.html
The structure of UNICEF. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011 dari
http://www.unicef.org/about/structure/index_structure.html
UNICEF National Committees. Diakses pada tanggal 10-Maret-2011 dari
http://www.unicef.org/about/structure/index_natcoms.html
Goodwill Ambassadors. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011, dari
http://www.unicef.org/people/people_ambassadors.html
Supporters. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011, dari http://www.unicef.org/
people/people_supporters.html
Young Leaders. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011, dari http://www.unicef.
org/people/people_leaders.html
Staffs. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011, dari http://www.unicef.org/people/
people_staff.html
Voices of Youth Digital Diaries. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011, dari
http://www.unicef.org/people/people_23635.html
xiv
Pemicu Konflik Israel-Palestina, Diakses dari http://www.republika.co.id/berita/
republika-tv/ummat/10/06/03/118222-pemicu-konflik-israel-palestina
Proses perdamaian Israel-Palestina. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011, dari
http://www.library.upnvj.ac.id/pdf/2s1hi/203613026/bab2.pdf
Provokasi Di Masjid Al-Aqsa Prahara Sepanjang Masa. Diakses pada tanggal 28Mei-2011, dari http://majalah.tempointeraktif.com/id/arsip/2000/10/15/LU/mbm.
20001015.LU114580.id.html
MidEast Web Historical Documents, President Clinton's Remarks - Sharm El
Sheikh Conference. Diakses Diakses pada tanggal 28-Mei-2011, dari
http://www.mideastweb.org/sharm.htm
Israeli-Palestinian Fatalities Since 2000 - Key Trends. Diakses pada tanggal 20Mei-2011, dari http://reliefweb.int/sites/reliefweb.int/files/resources/50BA9DEB
AE45A020C125734800490BFF-Full_Report.pdf
Wahyu Wagiman, SH. Hukum Humaniter Dan Hak Asasi Manusia, Hal. 5-6.
Diakses pada tanggal 25-November-2010, dari http://www.elsam.or.id/pdf/kursus
ham/Hukum_Humaniter_dan_HAM.pdf
Jihad Anton Shomaly, Use of Children in The Occupied Palestinian Territories
Page 8. Diakses pada tanggal 10-Januari-2011, dari http://www.dci
pal.org/english/publ/research/2004/ChildrenPerspective.pdf
Catherin Cook, Palestinian Children and The Second Intifadah. Diakses pada
tanggal 10-Januari-2011, dari http://www.ifamericansknew.org/stats/chilcook.html
Israeli-Palestinian Fatalities Since 2000 - Key Trends. Diakses pada tanggal 20Mei-2011, dari http://reliefweb.int/sites/reliefweb.int/files/resources/50BA9DEB
AE45A020C125734800490BFF-Full_Report.pdf
UNICEF Humanitarian Action: OPT Donor Update 26 Apr 2002. Diakses pada
tanggal 25-Mei-2011, dari http://reliefweb.int/node/100474
DCI/PS’s publication: A Generation Denied. 2001. fact sheets-children. Diakses
pada tanggal 10-Januari-2011, dari http://www.hdip.org/fact%20sheets/factsheet_
children.htm
Catherin Cook, Palestinian Children and The Second Intifadah. Diakses pada
tanggal 10-Januari-2011, dari http://www.ifamericansknew.org/stats/chilcook.html
xv
United Nations, Promotion and Protection of The Rights of Children. Diakses
pada tanggal 20-Mei-2011, dari http://www.unicef.org/graca/a51-306_en.pdf
Action : Health and Nutrition. Diakses pada tanggal 20-Mei-2011, dari
http://www.unicef.org/oPt/health.html
Action : Education. Diakses pada tanggal 20-Mei-2011, dari http://www.unicef.
org/oPt/education.html
Thousands of Palestinian children denied access to schools. Diakses pada tanggal
20-Mei-2011, dari http://www.unicef.org/oPt/education.html
UNICEF opens summer camps for Palestinian children. Diakses pada tanggal 25Mei-2011, dari http://www.unicef.org/media/media_19505.html
Action : Adolescents. Diakses pada tanggal 20-Mei-2011, dari http://www.unicef.
org/oPt/adolescents.html
Action : Child Protection. Diakses
http://www.unicef.org/oPt/protection.html
pada
tanggal
20-Mei-2011,
dari
Programme of co-operation for Palestinian children and women in Occupied
Palestinan Territory Master Plan of Operations for 2004-2005. Palestinian
Authority and The United Nations Children’s Fund. Diakses pada tanggal 20-Mei2011, dari http://www.unicef.org/oPt/MPO_Master_Copy_Dec_19.pdf
Unicef humanitarian action: Occupied Palestinian Territory - Donor update 12
April 2005. Diakses pada tanggal 10-Juli-2011, dari http://reliefweb.int/sites/
reliefweb.int/files/resources/Document1_4.pdf
Action : Child Protection. Diakses
http://www.unicef.org/oPt/protection.html
pada
tanggal
20-Mei-2011,
dari
UNICEF Humanitarian Action: OPT Donor Update 26 Apr 2002 . Diakses pada
tanggal 25-Mei-2011, dari http://reliefweb.int/node/100474
Action : Child Protection. Diakses
http://www.unicef.org/oPt/protection.html
pada
tanggal
20-Mei-2011,
dari
Indobatt Amankan UXO. Diakses pada tanggal 10-Juli-2011, dari http://pewartaindonesia.com/berita/hankam/3882-indobatt-amankan-uxo.html
Action : Water and Sanitation. Diakses pada tanggal 20-Mei-2011, dari
http://www.unicef.org/oPt/wes.html
xvi
Michael Bociurkiw. Summer Camps contribute to children's education in oPt.
Diakses pada tanggal 16-Juli-2011, dari http://www.unicef.org/oPt/real_lives
_2460.html
Reem Tarazi. UNICEF Psychosocial Support Helps Kids Recover. Diakses pada
tanggal 16-Juli-2011, dari http://www.unicef.org/oPt/real_lives_1641.html
Sabine Dolan. Play Activities Helping Children. Diakses pada tanggal 16-Juli2011, dari http://www.unicef.org/oPt/real_lives_1992.html
UNICEF: Palestinian teens find UNICEF-sponsored community. Diakses pada
tanggal 16-Juli-2011, dari http://www.youtube.com/watch?v=IvBI6yEgBRs
UNICEF: Counseling children after latest violence in Gaza. Diakses pada tanggal
25-November-2010, dari http://www.youtube.com/watch?v=jUV4OWaUTyQ
UNICEF Gazas children I wish the war would end. Diakses pada tanggal 16-Juli2011, dari http://www.youtube.com/watch?v=_ZQFfik_g2c&feature=relmfu
xvii
PEACEBUILDING PADA KONFLIK ISRAEL-PALESTINA
(STUDI PERAN UNICEF DALAM PERLINDUNGAN ANAK
PALESTINA)
Di susun dan diajukan untuk memenuhi salah satu syarat
memperoleh gelar Sarjana Ilmu Politik (S.IP) Strata-1
Jurusan Hubungan Internasional
OLEH :
DITA ZAHARA LAESALANGI
07260051
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2011
i
LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI
Nama
: Dita Zahara Laesalangi
NIM
: 07260051
Jurusan
: Ilmu Hubungan Internasional
Fakultas
: Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Judul Skripsi : Peacebuilding pada Konflik Israel-Palestina (Studi Peran
UNICEF dalam Perlindungan Anak Palestina)
Disetujui
Dosen Pembimbing,
Pembimbing I
Pembimbing II
Tonny Dian Effendi, M.Si
Dra. Juli Astutik, M.Si
Mengetahui,
Dekan FISIP UMM
Ketua Jurusan
Ilmu Hubungan Internasional
DR. Wahyudi, M.Si
Dyah Estu Kurniawati, M.Si
ii
LEMBAR PENGESAHAN
Nama
: Dita Zahara Laesalangi
NIM
: 07260051
Jurusan
: Hubungan Internasional
Fakultas
: Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Judul Skripsi : Peacebuilding Pada Konflik Israel-Palestina (Studi Peran
UNICEF dalam Perlindungan Anak Palestina )
Telah dipertahankan dihadapan Dewan Penguji Ujian Skripsi
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Jurusan Hubungan Internasional
Dan dinyatakan LULUS
Pada hari : Selasa
Tanggal : 16 Agustus 2011
Tempat : Laboratorium Hubungan Internasional UMM
Mengesahkan,
Dekan FISIP-UMM
DR. Wahyudi, M.Si
Dewan Penguji :
1.
2.
3.
4.
Ruli Inayah Ramadhoan, S.Sos., M.Si
Victory Pradhitama, S.Sos., M.Si
Tonny Dian Effendi, S.Sos., M.Si
Dra. Juli Astutik, M.Si
(
(
(
(
)
)
)
)
iii
LEMBAR ORISINALITAS
Yang bertanda tangan dibawah ini :
Nama
: Dita Zahara Laesalangi
NIM
: 07260051
Jurusan
: Ilmu Hubungan Internasional
Fakultas
: Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Menyatakan bahwa karya skripsi berjudul :
PEACEBUILDING PADA KONFLIK ISRAEL-PALESTINA (STUDI
PERAN UNICEF DALAM PERLINDUNGAN ANAK PALESTINA)
Adalah bukan karya tulis ilmiah (skripsi) orang lain, baik sebagian atau
seluruhnya, kecuali dalam bentuk kutipan yang telah saya sebutkan sumbernya
dengan benar.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya dan apabila ini
tidak benar, saya bersedia mendapat sanksi sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
Malang, 07 September 2011
Yang menyatakan,
Dita Zahara Laesalangi
iv
BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI
1. Nama
: Dita Zahara Laesalangi
2. NIM
: 07260051
3. Fakultas
: Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
4. Jurusan
: Hubungan Internasional
5. Judul Skripsi
: Peran UNICEF terhadap Perlindungan Anak
Palestina dalam Peacebuilding pada Konflik
Israel-Palestina
6. Pembimbing
: 1. Tonny Dian Effendi, M.Si
2. Dra. Juli Astutik, M.Si
7. Kronologi Bimbingan
Tanggal
:
Keterangan
Tanggal
Pengajuan
Judul Skripsi
ACC Judul
Skripsi
ACC Ujian
Proposal
Skripsi
ACC Bab I
09 Februari
2011
23 Februari
2011
02 April
2011
03 Mei 2011
Pengajuan
Judul Skripsi
ACC Judul
Skripsi
ACC Ujian
Proposal
Skripsi
ACC Bab I
15 Juni
2011
ACC Bab II
15 Juni 2011
ACC Bab II
15 Juli 2011
ACC Bab III
15 Juli 2011
ACC Bab III
04 Agustus
2011
04 Agustus
2011
ACC Bab IV
04 Agustus
2011
04 Agustus
2011
ACC Bab IV
09 Februari
2011
23 Februari
2011
02 April
2011
03 Mei
2011
Paraf
Pembimbing 1
ACC Ujian
Skripsi
Paraf
Pembimbing II
Keterangan
ACC Ujian
Skripsi
v
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT yang atas segala limpahan rahmat dan
hidayah-Nyalah sehingga peneliti dapat menyelesaikan penelitian dengan
judul Peacebuilding pada Konflik Israel-Palestina (Studi Peran UNICEF
Dalam Perlindungan Anak Palestina). Shalawat serta salam selalu tercurahkan
kepada Nabi besar Muhammad SAW, keluarga, sahabat dan ummat beliau.
Selama ini jika berbicara mengenai konflik Israel-Palestina, kebanyakan
penelitian yang dilakukan adalah mengenai masalah konflik itu sendiri atau
lebih kepada permasalahn militer. Berangkat dari alasan tersebut, peneliti
kemudian tertarik untuk membahas mengenai nasib anak-anak Palestina yang
menjadi korban konflik, yang kemudian mendapatkan bantuan dari salah satu
organisasi internasional yaitu UNICEF, bantuan tersebut merupakan bagian
dari proses peacebuilding.
Peneliti menyadari dalam penyusunan penelitian ini masih terdapat banyak
kekurangan dan kelemahan, oleh karena itu dalam perbaikan dan
penyempurnaan kedepan peneliti sangat mengharapkan kontribusi ide dan
kritik yang bersifat membangun sehingga penelitian ini dapat menjadi
penelitian
yang
bermanfaat
bagi
mahasiswa-mahasiswa
Hubungan
Internasional.
Malang, 07 September 2011
Peneliti,
Dita Zahara Laesalangi
vi
LEMBAR PERSEMBAHAN
Alhamdulillah ya Allah, setelah perjuangan selama beberapa bulan akhirnya saya
dapat menyelesaikan skripsi ini ☺
Skripsi ini saya persembahkan untuk Papah tersayang Alm. Jiddin Laesa,
Alhamdulillah Pah, saya bisa menyelesaikan pendidikan S1, diantara semua hal
bahagia ini yang paling menyedihkan karena Papah tidak bisa melihat saya
menjadi sarjana. You are my inspiration Dad ☺. Untuk Mamah Weizer Udoki,
makasih buat semangat dan doanya Mah, dita yakin dita bisa menyelesaikan
skripsi ini karena doa dari Mamah. I’m proud to be your daughter mom.
Terima kasih buat adikku satu-satunya Muh. Aulia Rahman yang udah doain
kakak, karena Maman juga kakak jadi termotivasi untuk memberikan contoh yang
terbaik buat Maman, dengan harapan suatu saat nanti Maman bisa jadi lebih baik
dari kakak ya ☺
Terima kasih buat Om Abu Bakar untuk nasehat-nasehat dan doanya, makasih
juga udah jagain Mama dan Maman selama saya di Malang.
Terima kasih buat Deddy Agus Ariwibowo yang selama empat tahun ini udah
mau dengerin keluh kesahku, udah nyemangatin dan udah doain, terutama dalam
penulisan skripsi ini. Thanks a lot Dear ☺
Terima kasih untuk Dosen pembimbingku Bapak Tonny Dian Effendi dan Ibu
Juli Astutik yang dengan sabar dan selalu meluangkan waktunya untuk
membimbing serta memberikan masukan-masukan dalam penyelesaian skripsi ini,
maaf kalau akhirnya hasil dari penelitian ini kurang memuaskan dan sekali lagi
makasih yang tidak terhingga.
Terima kasih buat Dosen Penguji saya Bapak Ruly Inayah Ramadhoan dan
Bapak Victory Pradithama atas masukan-masukan dan ide-ide yang tak ternilai,
yang berguna banget dan sangat membangun untuk penelitian ini. Dan saya juga
minta maaf kalau hasil penelitian ini kurang memuaskan.
Terima kasih juga buat teman-teman seperjuanganku, Azarine Delinda Azaria
yang dari awal perkuliahan menemaniku, kita udah nangis-nangis dan ketawaketawa bareng dan juga udah jadi tempat sharing buatku, yang semangat ya
sayang, moga cepat lulus juga. Buat Eva Primadhona, teman seperjuangan skripsi
dan akhirnya bisa lulus bareng, finally we can do it dear. Buat Natali (teruskan
perjuangan skripsinya ya say), buat Ika, Yuri, Pita, Rendy, Riskey, Nephy, Yudha,
Ale, Choky, Hafid (Kepanitiaan SE 07 bersama kalian gak bakal aq lupain) buat
Otim, Devi, Mia, Ruby, Faisal (tetap semangat ya say, oh iy buat Mia, Isal, Devi
dan Ruby kalo nanti married jangan lupa undangannya lho :D ), buat Onye (teman
sharing kalo lagi diLab, teman berbagi film dan lagu baru, moga cepat lulus juga
ya say) buat Dion (Semangat Dion, cepat lulus dan cepat jadi pengusaha hehe)
dan semua teman-teman HI 07 yang tidak bisa aq sebutkan satu-satu semangat ya
vii
kawan melanjutkan perjuangan skripsinya dan makasih udah jadi teman-teman
terbaikku selama empat tahun ini, maaf kalau aq udah banyak salah. I’m gonna
miss you all ☺
Terima kasih buat Mba’ku sayang Rizky Nisa Aulia yang udah jadi teman curhat
dan berbagi keluh kesah, teman jalan, pokoknya yang selalu temenin aq selama
empat tahun ini dikostan, I’ll miss you Mba ☺. Buat Bapak Ibu Kostan, Pak Nuri
sekeluarga, makasih udah jadi orang tua buat saya selama saya di Malang.
Malang, 07 September 2011
Dita Zahara Laesalangi
viii
DAFTAR ISI
Lembar Cover Sampul Dalam .........................................................................
i
Lembar Persetujuan Skripsi ............................................................................
ii
Lembar Pengesahan ........................................................................................
iii
Lembar Orisinalitas .........................................................................................
iv
Berita Acara Bimbingan Skripsi .....................................................................
v
Abstraksi .........................................................................................................
vi
Kata Pengantar ................................................................................................
viii
Lembar Persembahan ......................................................................................
ix
Daftar Isi .........................................................................................................
xi
BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang Masalah ...............................................................
1
1.2. Rumusan Masalah .........................................................................
8
1.3. Ruang Lingkup Penelitian .............................................................
8
1.3.1. Ruang Lingkup Materi .......................................................
8
1.3.2. Ruang Lingkup Waktu .......................................................
8
1.4. Tujuan Penelitian .........................................................................
8
1.5. Penelitian Terdahulu .....................................................................
9
1.6. Kerangka Konseptual ....................................................................
11
1.6.1. Intergovernmental Organizations .......................................
11
1.6.2. Perlindungan Anak .............................................................
12
1.6.2.1. Perlindungan Anak Menurut Konvensi Hak Anak
12
1.6.2.2. Perlindungan Anak Dalam Konsep Human Security 15
1.6.3. Peacebuilding .....................................................................
15
1.6.3.1. Peacebuilding Menurut PBB ...............................
15
1.6.3.2. Paecebuilding Menurut Rizal Sukma ...................
18
1.7. Metode Penelitian .........................................................................
19
1.7.1. Jenis Penelitian ...................................................................
19
1.7.2. Level Analisa ....................................................................
19
ix
1.7.3. Metode Pengumpulan Data ...............................................
20
1.7.4. Metode Analisis Data .........................................................
20
1.8. Sistematika Penulisan ...................................................................
20
BAB II PROFIL UNICEF DAN KONFLIK ISRAEL-PALESTINA
2.1. Profil UNICEF .............................................................................
24
2.1.1. Gambaran Umum UNICEF ................................................
24
2.1.2. Sejarah UNICEF .................................................................
25
2.1.3. Visi dan Misi UNICEF .......................................................
26
2.1.3.1. Visi UNICEF.........................................................
26
2.1.3.2. Misi UNICEF ........................................................
27
2.1.4. Fokus Area Program Kerja UNICEF ..................................
28
2.1.5. Program Kerja UNICEF Dalam Peacebuilding ..................
32
2.2. Konflik Israel-Palestina (2000-2007)......................................
40
2.2.1. Pelanggaran Anak dalam Konflik Israel-Palestina .......
42
BAB III Peran UNICEF DALAM PEACEBUILDING PADA KONFLIK
ISRAEL-PALESTINA (2000-2007)
3.1. Program Kerja UNICEF di Palestina 2000-2007 .........................
52
3.2. Program Kerja UNICEF Dalam Peacebuilding Pada Konflik IsraelPalestina ......................................................................................
61
BAB IV PENUTUP ..................................................................................
69
......................................................................................
71
Daftar Pustaka
x
DAFTAR PUSTAKA
BUKU :
Abd. Rahman, Musthafa, 2002, Jejak-jejak Juang Palestina dari Oslo Hingga
Intifadah Al Aqsa, Jakarta, Penerbit Buku Kompas.
Adi, Rianto, 2005, Metodologi Penelitian Sosial dan Hukum, Jakarta, PT Granit
Archer, Clive. 1992, International Organizations second edition, New York,
Routledge
Clark, Christian, 1996, UNICEF for Beginners, Writers and Readers Publishing,
Inc. New York
DEPARTEMEN SOSIAL RI Direktorat Jendral Pelayanan Dan Rehabilitasi
Sosial Direktorat Bina Pelayanan Sosial Anak. 2004, Pedoman Penanganan
Anak yang Memerlukan Perlindungan Khusus.
Jemadu, Aleksius, 2008, Politik Global dalam Teori & Praktik, Yogyakarta,
Graha Ilmu
Kanafani, Ghassan, 2011, Palestine’s Children Kisah Perjuangan Hidup Ana-anak
Palestina, Jakarta, NAVILA
Kuncahyono, Trias, 2009, Jalur Gaza Tanah Terjanji, Intifada, Dan Pembersihan
Etnis, Jakarta, PT. Kompas Media Nusantara
Mas’oed, Mohtar, 1994, Ilmu Hubungan Internasional Displin dan Metodologi,
Jakarta, PT Pustaka LP3ES Indonesia
Santoso, Budi, 2011, Kisah-kisah Kekejaman Israel di Paletina, Jogjakarta,
IRCiSoD
Silalahi, Ulber. 2009, Metode Penelitian Sosial, Bandung, PT. Refika Aditama
Suyanto, Bagong dan Hariadi Sri, Sanituti, 2002, Krisis dan Child Abuse Kajian
Sosiologi Tentang Kasus Pelanggaran Anak dan Anak-anak yang
Membutuhkan Perlindungan Khusus (Children in Need of Special
Protection), Surabaya, Airlangga University Press.
Internet :
Convention on the Rights of the Child. Diakses tanggal 10-November-2010 dari
http://www2.ohchr.org/english/law/crc.htm
xi
Kholda Naajiyah. Nasib Anak-anak dalam Konflik Bersenjata. Diakses tanggal
02-Februari-2011 dari http://hizbut-tahrir.or.id/2008/07/27/nasib-anak-anakdalam-konflik-bersenjata/
Children in Conflict: Child Soldiers. Diakses tanggal 04-Mei-2011 dari
http://www.child-soldier.org/
Harun
Yahya.
Intifada.
Diakses
tanggal
http://www.tragedipalestina.com/intifada01.html
20-Januari-2011
dari
Konvensi tentang Hak-hak Anak. Diakses pada tanggal 05-Mei-2011, dari
http://www.unicef.org/magic/media/documents/CRC_bahasa_indonesia_version.p
df
UNICEF. About UNICEF: Who we are. Diakses tanggal 10-November-2010 dari
http://www.unicef.org/about/who/index_introduction.html
UNICEF. Anti-war Agenda. Diakses
http://www.unicef.org/sowc96/antiwar.htm
tanggal
05-Februari-2011
dari
United Nations Department of Public Information Press and Publications Bureau.
Special UNICEF Program Begins Operating In Palestine. Diakses tanggal 07Desember-2011 dari http://unispal.un.org/UNISPAL.NSF/0/C51831EA409B500
185256A680067850C
UNICEF TV. UNICEF-Counseling Children after latest violence in Gaza. Diakses
tanggal 10 November 2010 dari http://www.youtube.com/watch?v=jUV4Owa
UTy Q
Chairul Bariah. Fakultas Hukum Universitas Sumatera Utara. Diakses pada
tanggal 10-January-2011 dari http://repository.usu.ac.id/handle/123456789/1544
Laure Bjawi-Levine. Childrens’ Rights Discourse and Identity Ambivalence in
Palestinian Refugee Camps Diakses pada tanggal 05-Februari-2011 dari
http://www.palestine-studies.org/files/pdf/jq/10293.pdf
Child Soldier: Problems of Definition, Role and Factors for Recruitment. Diakses
pada tanggal 05-Februari-2011 dari http://mpk.rmp.gov.my/jurnal/2004b/childso
ldiers.pdf
Lembaga Studi dan Advokasi Masyarakat. Diakses tanggal 07-Desember-2010
dari http://www.elsam.or.id/pdf/kursusham/Konvensi_Hak_Anak.pdf
Konvensi tentang Hak-hak Anak. Diakses tanggal
http://www.kontras.org/baru/Kovensi%20Hak%20Anak.pdf
04-Mei-2011
dari
xii
Supriyadi W. Eddyono. Pengantar Konvensi Hak Anak. Lembaga Studi dan
Advokasi
Masyarakat.
Diakses
tanggal
07-Desember-2010
dari
http://www.elsam.or.id/pdf/kursusham/Konvensi_Hak_Anak.pdf
Edy Prasetyono. Human Security. Diakses pada tanggal 15-Januari-2010 dari
http://www.propatria.or.id/download/Paper%20Diskusi/human_security_ep.pdf
Maya Indrasti Notoprayitno. Resolusi Konflik Perserikatan Bangsa-Bangsa Pasca
Perang Dingin (Studi Kasus : Intervensi Kemanusiaan Di Bosnia-Herzegovina).
Diakses dari http://eprints.lib.ui.ac.id/4216/9/125821-T%20355.45%202008%
20%2814%29-implentasi%20nota-%20literatur.pdf
http://www.tabloiddiplomasi.org/previous-isuue/91-april-2010/778-kontribusipbb-terhadap-resolusi-konflik-sangat-besar.html Diakses tanggal 12-Mei-2011
Rizal SUKMA, Peace Building : Arti Penting dan Tujuan. Diakses pada tanggal
20-Juni-2011,
dari
http://www.propatria.or.id/loaddown/Paper%20Diskusi/
Peacebuilding%20--%20Arti%20Penting%20dan%20Tujuan%20%5BRS%5D.
UNICEF At Galance. Diakses dari http://www.unicef.org/publications/files/
UNICEF_Glance_ENG.pdf Page 7. Pada tanggal 11-Februari-2011
Information by Country and Programme. Diakses dari http://www.unicef.org/
infobycountry/index.html. Pada tanggal 11-Februari-2011
About UNICEF : Who We Are. Diakses dari http://www.unicef.org/about/
who/index_introduction.html pada tanggal 11-Februari-2011
Our Mission. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011 dari http://www.unicef.
org.nz/OurMission
UNICEF’s mission statement. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011 dari
http://www.unicef.org/about/who/index_mission.html
UNICEF. About UNICEF: Who we are. Diakses tanggal 10-November-2010 dari
http://www.unicef.org/about/who/index_introduction.html
1946–2006 Sixty Years for Children Page 4-6. Diakses dari
http://www.unicef.org/publications/files/1946-2006_Sixty_Years_for_Children.
pdf Pada tanggal 11-Februari-2011
About UNICEF: Our Story. Diakses dari http://www.unicef.org/about/who/index_
history.html Pada tanggal 13-Februari-2011
xiii
Young child survival and development. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011
dari http://www.unicef.org/childsurvival/index.html
Statistics by Area / HIV/AIDS. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011 dari
http://www.childinfo.org/hiv_aids.html
HIV and AIDS Activities. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011 dari
http://www.unicef.org/aids/index_action.html
About us : Unite For Children, Unite Against AIDS. Diakses pada tanggal 13Februari-2011 dari http://www.unicef.org/aids/index_55821.html
Basic education and gender equality. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011 dari
http://www.unicef.org/education/index.php
Child protection from violence, exploitation and abuse. Diakses pada tanggal 13Februari-2011 dari http://www.unicef.org/protection/index.html
Policy advocacy and partnerships for children's rights. Diakses pada tanggal 13Februari-2011 dari http://www.unicef.org/policyanalysis/index.html
The Executive Board An Informal Guide 2011 Page 3-4. Diakses pada tanggal 13Februari-2011
dari
http://www.unicef.org/about/execboard/files/Executive
_Board_-_An_Informal_Guide_-_2011_-_FINAL2.pdf
About UNICEF: Structure and contact information. Diakses pada tanggal 13Februari-2011 dari http://www.unicef.org/about/structure/index_regional.html
The structure of UNICEF. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011 dari
http://www.unicef.org/about/structure/index_structure.html
UNICEF National Committees. Diakses pada tanggal 10-Maret-2011 dari
http://www.unicef.org/about/structure/index_natcoms.html
Goodwill Ambassadors. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011, dari
http://www.unicef.org/people/people_ambassadors.html
Supporters. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011, dari http://www.unicef.org/
people/people_supporters.html
Young Leaders. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011, dari http://www.unicef.
org/people/people_leaders.html
Staffs. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011, dari http://www.unicef.org/people/
people_staff.html
Voices of Youth Digital Diaries. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011, dari
http://www.unicef.org/people/people_23635.html
xiv
Pemicu Konflik Israel-Palestina, Diakses dari http://www.republika.co.id/berita/
republika-tv/ummat/10/06/03/118222-pemicu-konflik-israel-palestina
Proses perdamaian Israel-Palestina. Diakses pada tanggal 13-Februari-2011, dari
http://www.library.upnvj.ac.id/pdf/2s1hi/203613026/bab2.pdf
Provokasi Di Masjid Al-Aqsa Prahara Sepanjang Masa. Diakses pada tanggal 28Mei-2011, dari http://majalah.tempointeraktif.com/id/arsip/2000/10/15/LU/mbm.
20001015.LU114580.id.html
MidEast Web Historical Documents, President Clinton's Remarks - Sharm El
Sheikh Conference. Diakses Diakses pada tanggal 28-Mei-2011, dari
http://www.mideastweb.org/sharm.htm
Israeli-Palestinian Fatalities Since 2000 - Key Trends. Diakses pada tanggal 20Mei-2011, dari http://reliefweb.int/sites/reliefweb.int/files/resources/50BA9DEB
AE45A020C125734800490BFF-Full_Report.pdf
Wahyu Wagiman, SH. Hukum Humaniter Dan Hak Asasi Manusia, Hal. 5-6.
Diakses pada tanggal 25-November-2010, dari http://www.elsam.or.id/pdf/kursus
ham/Hukum_Humaniter_dan_HAM.pdf
Jihad Anton Shomaly, Use of Children in The Occupied Palestinian Territories
Page 8. Diakses pada tanggal 10-Januari-2011, dari http://www.dci
pal.org/english/publ/research/2004/ChildrenPerspective.pdf
Catherin Cook, Palestinian Children and The Second Intifadah. Diakses pada
tanggal 10-Januari-2011, dari http://www.ifamericansknew.org/stats/chilcook.html
Israeli-Palestinian Fatalities Since 2000 - Key Trends. Diakses pada tanggal 20Mei-2011, dari http://reliefweb.int/sites/reliefweb.int/files/resources/50BA9DEB
AE45A020C125734800490BFF-Full_Report.pdf
UNICEF Humanitarian Action: OPT Donor Update 26 Apr 2002. Diakses pada
tanggal 25-Mei-2011, dari http://reliefweb.int/node/100474
DCI/PS’s publication: A Generation Denied. 2001. fact sheets-children. Diakses
pada tanggal 10-Januari-2011, dari http://www.hdip.org/fact%20sheets/factsheet_
children.htm
Catherin Cook, Palestinian Children and The Second Intifadah. Diakses pada
tanggal 10-Januari-2011, dari http://www.ifamericansknew.org/stats/chilcook.html
xv
United Nations, Promotion and Protection of The Rights of Children. Diakses
pada tanggal 20-Mei-2011, dari http://www.unicef.org/graca/a51-306_en.pdf
Action : Health and Nutrition. Diakses pada tanggal 20-Mei-2011, dari
http://www.unicef.org/oPt/health.html
Action : Education. Diakses pada tanggal 20-Mei-2011, dari http://www.unicef.
org/oPt/education.html
Thousands of Palestinian children denied access to schools. Diakses pada tanggal
20-Mei-2011, dari http://www.unicef.org/oPt/education.html
UNICEF opens summer camps for Palestinian children. Diakses pada tanggal 25Mei-2011, dari http://www.unicef.org/media/media_19505.html
Action : Adolescents. Diakses pada tanggal 20-Mei-2011, dari http://www.unicef.
org/oPt/adolescents.html
Action : Child Protection. Diakses
http://www.unicef.org/oPt/protection.html
pada
tanggal
20-Mei-2011,
dari
Programme of co-operation for Palestinian children and women in Occupied
Palestinan Territory Master Plan of Operations for 2004-2005. Palestinian
Authority and The United Nations Children’s Fund. Diakses pada tanggal 20-Mei2011, dari http://www.unicef.org/oPt/MPO_Master_Copy_Dec_19.pdf
Unicef humanitarian action: Occupied Palestinian Territory - Donor update 12
April 2005. Diakses pada tanggal 10-Juli-2011, dari http://reliefweb.int/sites/
reliefweb.int/files/resources/Document1_4.pdf
Action : Child Protection. Diakses
http://www.unicef.org/oPt/protection.html
pada
tanggal
20-Mei-2011,
dari
UNICEF Humanitarian Action: OPT Donor Update 26 Apr 2002 . Diakses pada
tanggal 25-Mei-2011, dari http://reliefweb.int/node/100474
Action : Child Protection. Diakses
http://www.unicef.org/oPt/protection.html
pada
tanggal
20-Mei-2011,
dari
Indobatt Amankan UXO. Diakses pada tanggal 10-Juli-2011, dari http://pewartaindonesia.com/berita/hankam/3882-indobatt-amankan-uxo.html
Action : Water and Sanitation. Diakses pada tanggal 20-Mei-2011, dari
http://www.unicef.org/oPt/wes.html
xvi
Michael Bociurkiw. Summer Camps contribute to children's education in oPt.
Diakses pada tanggal 16-Juli-2011, dari http://www.unicef.org/oPt/real_lives
_2460.html
Reem Tarazi. UNICEF Psychosocial Support Helps Kids Recover. Diakses pada
tanggal 16-Juli-2011, dari http://www.unicef.org/oPt/real_lives_1641.html
Sabine Dolan. Play Activities Helping Children. Diakses pada tanggal 16-Juli2011, dari http://www.unicef.org/oPt/real_lives_1992.html
UNICEF: Palestinian teens find UNICEF-sponsored community. Diakses pada
tanggal 16-Juli-2011, dari http://www.youtube.com/watch?v=IvBI6yEgBRs
UNICEF: Counseling children after latest violence in Gaza. Diakses pada tanggal
25-November-2010, dari http://www.youtube.com/watch?v=jUV4OWaUTyQ
UNICEF Gazas children I wish the war would end. Diakses pada tanggal 16-Juli2011, dari http://www.youtube.com/watch?v=_ZQFfik_g2c&feature=relmfu
xvii