Implikasi KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN
DAFTAR PUSTAKA
Arifin. Zainal. 2011. Penelitian pendidikan. Metode dan Paradigma Baru. PT Remaja Rosdakarya, Bandung
BPS 2000, Statistik Indonesia
Bogdan, R.C., Biklen, S.K.B. 1998. Qualitative Reseach For Education to Theory and Methods. Allyn. And Bacon. Inc. Boston.
Bogdan, R. dan Taylor , S.J. 1993. Kualitatif Dasar-dasar Penelitian.
Usaha Nasional. Surabaya.
Capra, F. 1997, The Web of Life, GB, Harper Colin
Dadang. S. 2010 Supervisi Profesional. Alfa Beta. Bandung Darmadi, Hamid. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Alfabeta, Bandung
Depdiknas RI 2006. Naskah Pengembangan SMK Bertaraf Internasional,
Direktorat Pembinaan SMK. Jakarta. Depdiknas RI. 2003. Undang- Undang RI. No. 20 tahun 2003 Sistem Pendidikan
Nasional. Biro Hukum dan Organisasi Sekjen Depdiknas. Jakarta. Depdiknas RI. 2002. Sejarah Pendidikan Teknik dan Kejuruan di Indonesia,
Membangun Manusia Produktif, Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan. Jakarta.
Gaspersz, Vincent. 1997. Manajemen Kualitas: Penerapan Konsep-konsep Kualitas dalam Manajemen Bisnis Total. PT. Gramedia. Jakarta..
Gaspersz, Vincent. 2012. Three-in-one ISO 9001, ISO 14001, ISO OHSAS 18001
. PT. Niaga Swadaya. Jakarta. Goestc, D.L. and S. Davis 1994. Introduction to Total Quality: Quality,
Productivity, Competitiveness. Englewood, Cliffs,N.J: Prentice Hall International, Inc.
Gube, E and Lincoln. 1985. Effective Evaluation. Jossey Bass Publisher, San Fransisco.
Hadiwiardjo, Bambang dan Wibisono, Sulistijarningsih. 2000, Memasuki Pasar Internasional Dengan ISO 9000, Ghalia Indonesia, Jakarta
120
Hamalik, Oemar. 1990. Pendidikan Tenaga Kerja Nasional: Kejuruan, Kewiraswastaan dan Manajemen. PT. Citra Aditya Bakti. Bandung.
Hasan, S. H. 2004. Implementasi Kurikulum dan Guru. Jurnal Hipkin. Hoyle, David.2006. ISO 9000 Quality Systems Handbook, Fifth Edition. Great
Britain Kepmendiknas. 2004. Standar Pelayanan Minimal Bidang Pendidikan SPM.
Koter, P.J. Haskett, J.L. 1992, Corporate Culture Performance, Free Press, Macmillan Press, USA
Lincoln, Y, S dan Gube, EG. 1985 Naturalistic Inquiry, Beverly Hill. Sage Publication.
Lewis,
Ralph G.,D.H Smith 1994, “Total Quality in
Higher Education ”, Florida:
St. Lucie Press. Moleong, L.J. 1995. Metode Penelitian Kualitatif. Remaja Rosda
Karya. Bandung
Nasution. 1992. Metode Research. Bandung : Jemmars.. 1988. Metode Penelitian Naturalistik. Tarsito. Bandung.
Paramitasari, S.V.2007. Kajian Keterkaitan dan Dampak Proses Implementasi dan Sertifikasi ISO 9000 terhadap Kinerja Organisasi berdasarkan
Persepsi Karyawan pada Sekolah Menengah Kejuruan Tesis Magister, TMI-ITB.
Pedoman Penulisan Karya Ilmiah 2008. Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung
Poerwadarminta. 1995. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Balai Pustaka.
Jakarta Pradana, Aldy. 2003,
“Analisis Pengaruh Penerapan ISO 9000 Terhadap Kinerja Perusahaan dalam Kaitannya dengan Praktik Manajemen Mutu
”, Tugas Akhir, TMI-ITB.
PT. Internasional Indonesia, Pemahaman ISO 9001 : 2000 dan Dokumen Mutu Rinehart, G., 1993. Quality Education: Applying the Philosophy of Dr
. W.
Edwards Deming to Transform the Educational System. Milwaukee, WI: ASQC Quality Press
Sallis, E., 1993. Total Quality Management In Education. London: Kogan Page Ltd.
121
Satori, Djama’an dan Komariah, Aan.2009.Metodologi Penelitian Kualitatif.
Alfa Beta. Bandung Scheerens, Jaap 2003. Peningkatan Mutu Sekolah, PT. Logos Wacana
Ilmu. Jakarta Schlickman. Jay J .2003. ISO 9001: 2000 Quality Management System
Design,Artech House Silalahi, Ulber 2006.Metode Penelitian Sosial, Bandung, Unpar Press
Slamet, Margono.1994.Manajemen Mutu Terpadu dan Perguruan Tinggi Bermutu. Proyek HEDS Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
_______, 1999. Filosofi Mutu dan Penerapan Prinsip-Prinsip Manajemen Mutu Terpadu, IPB Bogor
SNIStandar Nasional Indonesia. 1991. Manajemen Mutu: SNI Seri 9001 : 2000 SNIStandar Nasional Indonesia. 1991. Sistem Manajemen Mutu, Panduan
untuk Perbaikan: SNI Seri 9001 : 2000 SNIStandar Nasional Indonesia. 1991. Sistem Manajemen Mutu: Persyaratan,
SNI Seri 9001 : 2000 Spradley, James, P. 1980 Partisipant Observation. New York. Holt, Rinehart and
Winsston. N Suardi, Rudi 2001. Sistem Manajemen Mutu ISO 9000:2000, Penerapannya
untuk mencapai TQM. PPM. Jakarta Sudjana, N. dan Ibrahim, R. 1988. Penelitian dan Penilaian Pendidikan.
Sinar Bandung. Bandung. Sugiyono,.2006. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R dan D. Alfabeta. Bandung Suhardan, Dadang. 2010 Supervisi Profesional. Alfa Beta. Bandung
Sukmadinata, 2005 Psikologi Pendidikan. Remaja Rosdakarya. Bandung Supriadi, Dedi. 2002. Sejarah Pendidikan Teknik dan Kejuruan di Indonesia.
Direktorat Dikmenjur Depdiknas. Jakarta Susanti, Susi. 1999,
”Analisis Pengaruh Implementasi ISO 9000 terhadap Kinerja Organisasi
”, Tesis Magister, TMI-ITB. Suwartoyo, 2005, “ Mutu Pelayanan Pendidikan”. Harian Kompas Tgl 18 Januari.