Penilaian Afektif Lembar Penilaian

C. METODE PEMBELAJARAN

1. Ceramah 2. Tanya jawab 3. Demonstrasi

D. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Kegiatan Guru Kegiatan Siswa Alokasi waktu Pendahuluan Pendahuluan 10 menit o Guru membuka salam dan memimpin doa o Mengecek kehadiran siswa dan fokus terhadap siswa yang tidak hadir. o Apersepsi dan motivasi : Apa yang siswa pernah tahu tentang model 3D hard surface? o Guru membacakan tujuan pembelajaran. o Siswa menjawab salam dan bedoa dengan khidmat o Siswa mengangkat tangan sambil berkata “hadir” o Siswa menjawab apersepsi dari guru. o Siswa mendengarkan tujuan pembelajaran. Inti Inti 70 menit

a. Eksplorasi

Menggali pemahaman siswa tentang konsep bentuk model 3D hard surface

b. Elaborasi

o Menjelaskan tentang konsep bentuk model 3D Mengenalkan software CorelDraw o Mendemonstrasikan software Blender

a. Eksplorasi

Siswa menjelaskan apa yang mereka ketahui tentang konsep bentuk model 3D hard surface b. Elaborasi o Siswa mendengarkan penjelasan guru. o Siswa mencatat penjelasan guru. o Siswa membuaka software Blender o Siswa mencoba software Blender

c. Konfirmasi

o Guru mempersilahkan siswa untuk bertanya jika ada yang kurang jelas.

c. Konfirmasi

o Siswa bertanya Penutup Penutup 10 menit o Guru bersama siswa menyimpulkan pelajaran. o Guru memberikan tugas kepada siswa o Guru menginformasikan kepada siswa tentang materi selanjutnya o Salam penutup dan doa. o Siswa menyimpulkan pelajaran dengan bimbingan dari guru. o Siswa mencatat tugas yang diberikan oleh guru. o Siswa mendengarkan informasikan dari guru. o Siswa berdoa dan menjawab salam

E. SUMBER BELAJAR

Fauzan. 2013. Membuat modeling dalam 3D Max. Diakses dari http:www.mahanani.web.id201301membuat-modeling-dalam-3d-max.html. Mark. 2015. HARD SURFACE VS ORGANIC MODELS. Diakses dari http:blog.digitaltutors.comwhats-the-difference-between-hard-surface-and- organic-models. William. 2012. Digital Modeling: Fundamentals of a Digital Model. Diakses dari http:www.peachpit.comarticlesarticle.aspx?p=1825166seqNum=2.

F. MEDIA PEMBELAJARAN

1. Bagi guru a Modul tentang CorelDraw b Internet yang relevan. c Software CorelDraw d Power point e Laptop dan LCD 2. Bagi Siswa a Modul tentang CorelDraw b Sumber dari internet yang relevan.