38
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1. Deskripsi Subyek Penelitian
SMA N 3 Salatiga terletak di jalan di Jl. Kartini No 34 kecamatan Sidorejo Salatiga 50711 Jawa tengah. SMA N 3 Salatiga didirikan pada tanggal 15 Juli
1991. Subyek dalam penelitian ada 347 orang siswa kelas XI yang terdiri dari siswa kelas XI IA 1 38 orang siswa, XI IA 2 39 orang siswa, XI IA 3 39
orang siswa, XI IA 4 39 orang siswa, XI IA 5 39 orang siswa, XI IS 1 35 orang siswa, XI IS 2 34 orang siswa, XI IS 3 34 orang siswa, XI IS 4 34
orang siswa dan XI IB 16 orang siswa di SMA N 3 Salatiga. Deskripsi sampel penelitian dapat dilihat pada tabel sebagai berikut :
Tabel 4.1 Deskripsi Subyek Penelitian Berdasarkan Jenis Kelamin
No. Jenis kelamin
Frekuensi Prosentase
1. Laki
– laki 119
34,30 2.
Perempuan 228
65,70 Total
347 100
Tabel 4.1 menunjukkan bahwa mayoritas responden adalah siswa berjenis kelamin perempuan 65,70
Tabel 4.2 Deskripsi Subyek Penelitian Berdasarkan Usia
No. Usia
Frekuensi Prosentase
1. 15 th
20 5,76
2. 16 th
220 63,40
3. 17 th
105 30,26
4. 18 th
2 0,58
Total 347
100
39
Tabel 4.2 menunjukkan bahwa mayoritas responden adalah siswa berusia 16 tahun 63,40
Tabel 4.3 Deskripsi Subyek Penelitian Berdasarkan Jurusan
No. Jurusan
Frekuensi Prosentase
1. Ilmu Alam
194 55,90
2. Ilmu Sosial
137 39,50
3. Ilmu Bahasa
16 4,60
Total 347
100
Tabel 4.3 menunjukkan mayoritas responden adalah siswa jurusan Ilmu Alam 55,90
4.2. Analisis Data
Skala kemandirian belajar dari Hiemstra 1998, Self Directed Learning Readiness Scale yang terkumpul berjumlah 347 skala. Diskripsi kemandirian
belajar siswa kelas XI SMA N 3 Salatiga dikategorikan dalam 5 kategori, yakni Sangat Tinggi, Tinggi, Sedang, Rendah dan Sangat Rendah. Distribusi frekwensi
kemandirian belajar nampak pada tabel berikut ini : Tabel 4.4
Distribusi Frekuensi Kemandirian Belajar Kategori
Skor Frekuensi Prosentase
Sangat tinggi 126
– 150 5
2,58 Tinggi
102 – 125
100 27,83
Sedang 78
– 101 198
57,22 Rendah
54 – 77
43 11,85
Sangat rendah
30 – 53
1 0,51
TOTAL 347
100
40
Tabel 4.4 menunjukkan bahwa, mayoritas kemandirian belajar siswa berada pada kategori
Sedang 57,22
Kategori variabel prestasi belajar siswa ditunjukkkan dalam Tabel 4.5 sebagai berikut :
Tabel 4.5 Kategori Variabel Prestasi Belajar Siswa
Kategori Rentang
Frekuensi Prosentase
Sangat tinggi 1,50
z -
Tinggi 0,50
z 1,50 49
14,12 Sedang
-0,50
z
0,50 255
73,49 Rendah
-1,50 z -0,50
38 10,95
Sangat rendah z
-1,50 5
1,44 Total
347 100
Berdasarkan pada tabel 4.5 menunjukkan bahwa sebagian besar prestasi belajar siswa kelas XI SMA N 3 Salatiga memiliki prosentase besar pada
kategori
Sedang 73,49.
Sedangkan untuk kategori ketuntasan prestasi belajar siswa, ditunjukkan pada tabel 4.6 berikut :
Tabel 4.6 Kategori Ketuntasan Prestasi Belajar
N=347 Kategori
Rentang Frekuensi
Prosentase Tuntas
1,5 z ≤ 0
189 54,47
Belum Tuntas -1,5 z 0
158 45,53
Total 347
100
41
Berdasarkan tabel 4.6 menunjukkan bahwa sebagian besar prestasi belajar siswa kelas XI SMA N 3 Salatiga memiliki prosentase besar pada kategori
Tuntas 54,47.
4.3. Uji Normalitas dan Uji Korelasi
Kategori