9
D. Tujuan Akhir
Modul ini bertujuan memberikan bekal pengetahuan dan keterampilan kepada peserta didik untuk mengarah kepada standar kompetensi tentang pelayaran
kapal perikanan. Anda dapat dinyatakan telah berhasil menyelesaikan modul ini jika anda telah mengejakan seluruh isi dari modul ini termasuk latihan teori dan
praktik dengan benar juga telah mengikuti evaluasi berupa test dengan skor minimum adalah 75.
Setelah selesai mempelajari materi ini peserta didik diharapkan dapat: memahami, mengoperasikan, menggunakan dan mengaplikasikan perencanaan
pelayaran, pelayaran kapal di permukaan datar, dasar-dasar elektronika, alat navigasi konvensional dan alat navigasi elektronik diatas kapal perikanan
10
E. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SMK
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN MAK BIDANG KEAHLIAN
: PERIKANAN DAN KELAUTAN PK PROGRAM KEAHLIAN
: TEKNOLOGI PENANGKAPAN IKAN TPI PAKET KEAHLIAN
: NAUTIKA KAPAL PENANGKAP IKAN NKPI MATA PELAJARAN
: PELAYARAN KAPAL PERIKANANPKP KELAS: XI
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1.Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada
pembelajaran pelayaran kapal perikanan sebagai amanat untuk
kemaslahatan umat manusia.
2.Menghayati dan
mengamalkan perilaku
jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli
gotong royong, kerjasama, toleran, damai,
santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian
dari
solusi atas
berbagai permasalahan
dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam
serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
2.1 Menghayati sikap cermat, teliti dan
tanggungjawab sebagai hasil dari pembelajaran pelayaran kapal
perikanan
2.2 Menghayati pentingnya kerjasama
sebagai hasil pembelajaran pelayaran kapal perikanan
2.3 Menghayati pentingnya kepedulian
terhadap kebersihan lingkungan workshopbengkel praktek
sebagai hasil dari pembelajaran pelayaran kapal perikanan
2.4 Menghayati pentingnya bersikap
jujur, disiplin serta bertanggungjawab sebagai hasil
dari pembelajaran pelayaran kapal perikanan
3.Memahami, menerapkan,
dan menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural,
dan metakognitif berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya,
dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
3.1 Menganalisis perencanaan
pelayaran berdasarkan langkah- langkah perencanaan pelayaran
3.2 Menerapkan pelayaran kapal di
permukaan datar dengan prinsip pelayaran datar
3.3 Menerapkan prinsip dasar
elektronika pada alat navigasi
11
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian
dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
3.4 Menerapkan penggunaan berbagai
alat navigasi konvensionaldan elektronik sesuai dengan fungsi
dan penggunaannya
4.Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait
dengan pengembangan
dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif
dan kreatif,
dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
4.1 Membuat perencanaan
pelayaranberdasarkan langkah- langkah perencanaan pelayaran
4.2 Melaksanakan pelayaran kapal di
permukaan datar dengan prinsip pelayaran datar
4.3 Melaksanakan prinsip dasar
elektronika pada alat navigasi 4.4
Mengoperasikan penggunaan berbagai alat navigasi
konvensionaldan elektronik sesuai dengan fungsi dan penggunaannya
KELAS: XII
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada
pembelajaran pelayaran kapal perikanan sebagai amanat untuk
kemaslahatan umat manusia
2. Menghayati dan
mengamalkan perilaku
jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli
gotong royong, kerjasama, toleran, damai,
santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian
dari
solusi atas
berbagai permasalahan
dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam
serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
2.1 Menghayati sikap cermat, teliti dan
tanggungjawab sebagai hasil dari pembelajaran pelayaran kapal
perikanan
2.2 Menghayati pentingnya kerjasama
sebagai hasil pembelajaran pelayaran kapal perikanan
2.3 Menghayati pentingnya kepedulian
terhadap kebersihan lingkungan workshopbengkel praktek
sebagai hasil dari pembelajaran pelayaran kapal perikanan
2.4 Menghayati pentingnya bersikap
jujur, disiplin serta
12
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
bertanggungjawab sebagai hasil dari pembelajaran pelayaran kapal
perikanan
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi
pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik
untuk memecahkan masalah. 3.1
Menerapkan penggunaan kompas magnetdan kompas gasing sesuai
dengan fungsi bagian-bagian kompas magnit dan kompas gasing
3.2 Menerapkan sistem elektronik
untuk penangkapan ikan sesuai dengan penggunaannya
3.3 Menerapkan olah gerak dan
pengendalian kapalperikanan sesuai dengan SOP
3.4 Menganalisis penggunaan berbagai
parameter meteorologidan oseanografi sesuai dengan SOP
3.5 Menerapkan prinsip dasar
permesinan kapal perikanan 4. Mengolah, menalar, menyaji, dan
mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung. 4.1
Mengoperasikan penggunaan kompas magnetdan kompas gasing
sesuai dengan fungsi bagian- bagian kompas magnit dan
kompas gasing
4.2 Mengoperasikan sistem elektronik
untuk penangkapan ikan sesuai dengan penggunaannya
4.3 Mengolah gerak dan
mengendalikan kapalperikanan sesuai dengan SOP
4.4 Menggunakan berbagai parameter
meteorologidan oseanografi sesuai dengan SOP
4.5 Melaksanakan prinsip dasar
permesinan kapal perikanan
13
F. Cek Kemampuan Awal