Mengidentifi- kasi Mendeskripsi- kan konsep Mendeskripsi- kan proses Mendeskripsi- kan penerapan

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah : KelasSemester : IX1 Mata Pelajaran : IPA Aspek : Biologi Standar Kompetensi: 2. Memahami kelangsungan hidup makhluk hidup Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1 Mengidentifi- kasi

kelangsungan hidup makhluk hidup melalui adaptasi, seleski alam, dan perkembangbi akan  Mengaitkan perilaku adaptasi hewan tertentu dilingkungannya dengan kelangsungan hidup  Memprediksikan punahnya beberapa jenis makhluk hidup akibat seleksi alam hubungannya dengan kemampuan yang dimiliki  Mendeskripsikan hubungan interspesifik antar populasi dengan seleksi alam  Menjelaskan peran Kelangsungan hidup makhluk hidup melalui adaptasi, seleski alam, dan perkembangbi akan 4 JP 264 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 perkembangbiak an bagi kelangsungan hidup  Mendiskripsikan cara perkembangbiak an pada tumbuhan dan hewan

2.2 Mendeskripsi- kan konsep

pewarisan sifat pada makhluk hidup  Mendiskripsikan materi genetis yang bertanggung jawab dalam pewarisan sifat gen, kromosom  Membedakan pengertian sifat resesif dominan dan intermediat Kelangsungan hidup makhluk hidup melalui adaptasi, seleski alam, dan perkembangbi akan 4 JP

2.3 Mendeskripsi- kan proses

pewarisan dan hasil pewarisan sifat beserta penerapannya  Menentukan gamet dari genotip tetuainduk  Menentukan rasio hasil persilangan persilangan monohibrida dan dihibrida melalui bagan Proses pewarisan dan hasil pewarisan sifat beserta penerapannya 4 JP

2.4 Mendeskripsi- kan penerapan

bioteknologi  Mendefinisikan pengetian bioteknologi Penerapan bioteknologi dalam 4 JP 265 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 dalam mendukung kelangsungan hidup manusia melalui produksi pangan  Mendeskripsikan keuntungan pemanfaatan bioteknologi dalam produksi pangan  Mendata produk- produk bioteknologi konvensional dan modern di lingkungan sekitarnya  Membuat produk bioteknologi sederhana yang dapat dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari membuat tempe, fermentasi sari buah, penanaman secara hidroponik dan aeroponik mendukung kelangsungan hidup manusia melalui produksi pangan Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP 266 Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SMPMTs Guru Kelas Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP. 267 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah : KelasSemester : IX1 Mata Pelajaran : IPA Aspek : Fisika Standar Kompetensi: 3. Memahami konsep kelistrikan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1 Mendeskripsi- kan muatan