38
3.3.5 Peningkatan Kemampuan siswa – siswi Sekolah Dasar dalam Penguasaan
Bahasa Inggris
Seiring dengan berkembangnya ilmu pengetahuan pada masa kini. Sumber daya manusia dituntut untuk terus berkembang dan memiliki wawasan yang luas. Pendidikan
sejak dini merupakan salah satu cara untuk mengembangkan pemikiran anak. Dengan diberikannya berbagai masukan pelajaran kepada anak sejak dini, diharapkan anak dapat
bersaing dengan teman – teman sebayanya disekolah. Sehingga dengan dasar tersebut
program mendampingi guru dalam pemberian pelajaran ini dilaksanakan. Didalam program mendampingi guru dalam memberi pelajaran, penulis ingin memberikan
penjelasan kembali tentang apa yang anak-anak dapatkan saat disekolah. Sasaran dari program ini adalah anak-anak SD kelas 5 dan 6 di SD Negeri 1 dan SD Negeri 2 Desa
Ekasari A.
Persiapan Persiapan yang dilakukan untuk melaksanakan program ini adalah dengan
memberikan pemberitahuan kepada pihak sekolah bahwa penulis ingin memberikan mendampingi guru dalam memberi pelajaran kepada murid - murid kelas 5 dan 6, sehingga
sekolah mengetahui tentang program yang akan diberikan dan dapat memberikan izin kepada penulis. Selain itu penulis juga mempersiapkan pelajaran yang akan dibahas kepada
anak-anak dengan mendiskusikannya bersama dengan sekolah dan guru yang bersangkutan, terkait dengan pelajaran yang sesuai dengan kurikulum yang sekolah
gunakan. Pelajaran yang akan diberikan yakni Bahasa Inggris. B.
Pelaksanaan Kegiatan pelajaran tamabahan ini dilaksanakan mulai dari tanggal 1
Agustus 2016 sampai dengan 18 Agustus 2016. Waktu mendampingi guru memberikan pelajaran ini dibagi menjadi dua bagian. Kepada SD Negeri 1 Ekasari dan SD Negeri 2
Ekasari Berikut ini adalah jadwal kegiatan pemberian pelajaran tambahan yang dilakukan oleh
peserta KKN PPM periode XII Desa Ekasari:
No Tanggal
Rincian Kegiatan Tempat
Alokasi
39
Waktu
1 Senin, 1
Agustus 2016 Mendampingi guru
memberikan pelajaran bahasa inggris kelas V
SD Negeri 2 Desa Ekasari
2 jam
2 Senin, 1
Agustus 2016 Mendampingi guru
memberikan pelajaran bahasa inggris kelas VI
SD Negeri 2 Desa Ekasari
2 jam
3 Rabu, 3
Agustus 2016 Mendampingi guru
memberikan pelajaran bahasa inggris kelas VI
SD Negeri 1 Desa Ekasari
2 jam
4 Kamis, 4
Agustus 2016 Mendampingi guru
memberikan pelajaran bahasa inggris kelas V
SD Negeri 1 Desa Ekasari
2 jam
5 Senin, 8
Agustus 2016 Mendampingi guru
memberikan pelajaran bahasa inggris kelas V
SD Negeri 2 Desa Ekasari
2 jam
6 Senin, 8
Agustus 2016 Mendampingi guru
memberikan pelajaran bahasa inggris kelas VI
SD Negeri 2 Desa Ekasari
2 jam
7 Rabu, 10
Agustus 2016 Mendampingi guru
memberikan pelajaran bahasa inggris kelas VI
SD Negeri 1 Desa Ekasari
2 jam
8 Kamis, 11
Agustus 2016 Mendampingi guru
memberikan pelajaran bahasa inggris kelas V
SD Negeri 1 Desa Ekasari
2 jam
9 Senin, 15
Agustus 2016 Mendampingi guru
memberikan pelajaran bahasa inggris kelas V
SD Negeri 2 Desa Ekasari
2 jam
10 Senin, 15
Agustus 2016 Mendampingi guru
memberikan pelajaran SD Negeri 2
Desa Ekasari 2 jam
40 bahasa inggris kelas VI
11 Kamis, 18
Agustus 2016 Mendampingi guru
memberikan pelajaran bahasa inggris kelas V
SD Negeri 1 Desa Ekasari
2 jam
C. Hasil
Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini adalah mendampingi guru dalam memberikan pelajaran kepada murid-murid kelas V dan VI selama 18 hari dengan 11 kali pertemuan
selama 2 jam yang dilakukan di SD Negeri 1 dan SD Negeri 2 Desa Ekasari dengan mata pelajaran yang dibahas adalah Bahasa Inggris dengan peserta dari kelas 4 SD dan kelas 5
SD.
D. Kendala
Sampai saat ini penulis tidak memiliki kendala apapun terkait dengan program mendampingi guru dalam memberikan pelajaran kepada anak-anak SD.
41
Gambar 18. Mengajar dan membantu adik
– adik mengerjakan PR di Posko
BAB IV PENUTUP
4.1 Simpulan