Tahap Rincian Kegiatan
Waktu kaligus menyerahkan presensi untuk di edarkan dan
ditanda tangani
h. Motivasi
Guru menanyakan kondisi siswa dan memberi semangat, serta menanyakan tentang tugas yang
diberikan minggu lalu yaitu tentang mempelajari soal-
soal menghitung ratio keuangan
15 menit
b.Kegiatan inti j.
Eksplorasi
Guru membagi siswa dalam kelompok 1 meja 1 kelompok 2 siswa kemudian siswa ditugaskan untuk
melakukan analisis mengenai soal-soal yang diberikan guru tentang menghitung likuiditas perusahaan
menggunakan metode Current Ratio, Cash Ratio, Acid Test Ratio, Working Capital to Total Assetts Ratio.
k. Elaborasi
Guru menayangkan slide show tentang soal-soal menghitung likuiditas perusahaan
Dimana slide show berisi tentang : 1.
Pak Soman bekerja di PT Pelangi sebagai staff administrasi. Penghasilan yang ia terima pada
bulan agustus Rp 2.000.000,00. Pengeluaran rutin pak ali meliputi pembayaran rekening
air, listrik, telepon, konsumsi, tabungan serta investasi. Total pengeluaran Pak Soman bulan
agustus adalah Rp 900.000. Analisa kasus diatas berdasarkan penghitungan likuiditas
menggunakan metode Current Ratio
2. Apabila dalam neraca suatu perusahaan
terdapat jumlah aktiva lancar sebesar Rp 900.000,00,
yang terdiri
dari kas
Rp 250.000,00, efek Rp 100.000,00, piutang
sebesar Rp 100.000,00, sedangkan kewajiban jangka pendeknya Rp 450.000,00. Maka
hitunglah Cash Rationya
3. Apabila besar aktiva lancar Rp 900.000.000,00
dan aktiva tetapnya Rp 975.000.000,00 sedangkan uang jangka pendeknya sebesar Rp
450.000.000 maka
Working capital to total assetts rationya adalah?
Selanjutnya guru memilih beberapa anak dari beberapa kelompok untuk maju meenjawab soal yang
telah diberikan. Guru membimbing siswa dalam melaksanakan tugas
65 menit
Tahap Rincian Kegiatan
Waktu kelompok dan menjelaskan bila ada pertanyaan-
pertanyaan dari siswa
l. Konfirmasi
Guru menanyakan kembali kepada siswa apakah ada yang belum jelas, kemudian tugas untuk dikerjakan
lebih lanjut dan minggu depan dikumpulkan dan dipresentasikan.
c.Kegiatan Penutup j.
Kesimpulan
Guru mengajak
siswa untuk
bersama-sama menyimpulkan materi yang dipelajari hari ini.
k. Refleksi
Guru mengajak siswa untuk flash back mengingat cara-cara menghitung likuiditas perusahaam
l. Tindak Lanjut
Guru menegaskan kembali tentang tugas kelompok untuk dilanjutkan di luar jam pelajaran dan minggu
depan dipresentasikan dan dikumpulkan 10
V. Sumber Belajar
a. Buku
Tedjasutisna, Ating. 2001. Kewirausahaan SMK Semua Bidang Keahlian Tingkat 2. Bandung : ARMICO
Kisworo Abdullah Armansyah. 2006. Mengelola Usaha Kecil. Jakarta : Trans Mandiri Abadi
Kasmir. 2011. Kewirausahaan. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada b.
Media danatau alat Media : powerpoint
Alat : LCD, blackboard, kapur tulis.
Kategori