MATA KULIAH BIMBINGAN DAN PENYULUHAN PLSx
MATA KULIAH BIMBINGAN DAN PENYULUHAN
PLS
LS.435
1. DESKRIPSI
KD 435. Bimbingan dan Penyuluhan PLS, Program S-l,
Semester 3, 2 (dua)
SKS.
Mata Kuliah ini termasuk Mata Kuliah Dasar Profesi. Setelah
menyelesaikan
perkuliahan
ini
secara
umum
mahasiswa
diharapkan dapat:
1. Memahami secara teoritik dan praktis bimbingan dan
penyuluhan bagi peserta program pendidikan luar sekolah.
2. Menyusun suatu rancangan program bimbingan dan
penyuluhan dalam
satuan pendidikan luar sekolah.
Dalam kuliah ini dibahas mengenai : Hubungan PLS dengan
profesi PLS dengan mata kuliah lain, Latar belakang pentingnya
bimbingan dan penyuluhan dalam PLS, Konsep dasar bimbingan
dan penyuluhan, Tujuan dan prinsip dilakukannya bimbingan dan
penyuluhan dalam pendidikan luar sekolah, Prinsip-prinsip dalam
bimbingan dan penyuluhan program pendidikan luar sekolah,
Pendekatan Andragogi dalam bimbingan dan penyuluhan PLS,
Strategi yang dilakukan dalam melaksanakan bimbingan dan
penyuluhan PLS, dan Langkah-langkah kerja dalam bimbingan
penyuluhan pada kasus-kasus dalam satuan PLS Pelaksanaan kuliah
menggunakan pendekatan ekspository dan inquiry. Metode yang
digunakan yaitu tanya jawab dan diskusi yang dilengkapi
dengan OHP, tranparansi, LCD dan Power Point. Selain itu
dilengkapi juga dengan penyelesaian tugas, penyusunan dan
penyajian makalah, review buku dan jurnal serta pemecahan
maslah. Tahapan penguasaan mahasiswa selain evaluasi melalui
UTS dan UAS juga evaluasi terhadap tugas-tugas.
Buku buku yang dipergunakan dalam mata kuliah ini adalah: Achlis.
1980. Model-model Pendekatan Pekerjaan Sosial. Bandung:
STKS, Herbert Hewitt Stroup. 1960. Social Work: Introduction
To The Field. New York: American Book Company., Isom
Samhudi Mohamad. 1967. Rangkuman Social Case Work
(Bimbingan Sosial Kelompok). Solo : Socialia, Isom Sumhudi
Mohamad. 1970. Rangkuman Social Case Work. (Bimbingan Sosial
Per orangan). Jakarta. Fakulyas Kesejahteraan Sosial. Universitas
Muhamadiyah
2. SILABUS MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah : Bimbingan dan Penyuluhan PLS
NomorKode
: KD435
JumlahSKS
: 2 SKS
Semester
: 3 (tiga)
Kelompok Mata Kuliah
: MKDP
Program Studi/Program
: PendidikanLuarSekolah/Sl
Status Mata Kuliah : Prasyarat
:-
Dosen
: Drs. Nunu Heryanto, M.Si
Yanti Shantini, M.Pd
3. Tujuan
a. Memahami secara teoritik dan praktis bimbingan dan
penyuluhan bagi peserta
program pendidikan luar sekolah. b. Menyusun program
bimbingan dan penyuluhan dalam satuan pendidikan luar
sekolah.
4. Pendekatan Pembelajaran, Metode dan Media
Pendekatan pembelajaran yang digunakan dalam matakuliah ini
lebih diarahkan pada pendekatan partisipatif andragogis.
Untuk mendukung pendekatan pembelajaran tersebut maka
digunakan beberapa metoda pembelajaran yakni : 1) Ceramah, 2)
Diskusi kelas dan) Penyusunan Tugas Individual dan kelompok.
Media pembelajaran yang digunakan meliputi: LCD, OHP.
5. Evaluasi
Evaluasi hasil belajar akan diiakukan melalui:
a.
Paper kelompok (10) halaman dengan topik kajian bimbingan
dan penyuluhan dalam satuan pendidikan luar sekolah yang
menjadi pilihan dan minatnya.
b.
Tes akhir semester, berupa tes uraian analisis dan sintesis
berbagai kasus bimbingan dan penyuluhan dalam pendidikan luar
sekolah.
c. Proyek akhir
d. Penilaian selama diskusi (seminar).
6. Rincian Materi Pambelajaran
No
1
Deskripsi
Hubungan PLS dengan profesi PLS
Keterangan
Dosen
2
Latar Belakang Pentingnya
Dosen
3
Bimbingan dan Penyuluhan dalam PLS
Konsep dasar Bimbingan dan
Dosen
4
Penyuluhan
Konsep dasar bimbingan dan
5
penyuluhan (lanjutan)
Prinsip-prinisp Bimbingan dan
Dosen
6
Penyuluhan dalam Program PLS
Pendekatan Andragogi dalam
Dosen
7
Bimbingan dan Penyuluhan PLS
Metodelogi Bimbingan dan Penyuluhan
8
Metodelogi
9
Penyuluhan (lanjutan)
Ujian Tengah Semester
10
Teknik Bimbingan dalam PLS
11
Teknik Penyuluhan dalam PLS
12
(lanjutan)
Langkah-langkah
Bimbingan
Bimbingan
dan
kerja
dan Penyuluhan
Dosen
Dosen
Dosen
13
Langkah-langkah
Bimbingan
kerja
Dosen dan
dan Penyuluhan
Mahasiswa
Pengembangan instrumen dan
Dosen dan
pengukurannnya pada satuan PLS
Mahasiswa
Pengumpulan data di lapangan
Dosen dan
Analisa instrumen dan
Mahasiswa
Dosen dan
pengukurannnya (satuan pis untuk
Mahasiswa
(lanjutan)
13
14
15
kasus
16
Ujian Akhir Semester
Dosen
7. Bahan Bacaan
Buku Sumber yang dipergunakan dalam mata kuliah ini adalah : a.
Buku Utama Achlis. 1980. Model-model Pendekatan Pekerjaan
Sosial. Bandung: STKS
Herbert Hewitt Stroup. 1960. Social Work: Introduction To The
Field. New York: American Book Company.
Isom Samhudi Mohamad. 1967. Rangkuman Social Case Work
(Bimbingan Sosial Kelompok). Solo : Socialia
Isom Sumhudi Mohamad. 1970. Rangkuman Social Case Work.
(Bimbingan
Sosial
Perorangan).
Jakarta.
Kesejahteraan Sosial. Universitas Muhamadiyah
Fakulyas
PLS
LS.435
1. DESKRIPSI
KD 435. Bimbingan dan Penyuluhan PLS, Program S-l,
Semester 3, 2 (dua)
SKS.
Mata Kuliah ini termasuk Mata Kuliah Dasar Profesi. Setelah
menyelesaikan
perkuliahan
ini
secara
umum
mahasiswa
diharapkan dapat:
1. Memahami secara teoritik dan praktis bimbingan dan
penyuluhan bagi peserta program pendidikan luar sekolah.
2. Menyusun suatu rancangan program bimbingan dan
penyuluhan dalam
satuan pendidikan luar sekolah.
Dalam kuliah ini dibahas mengenai : Hubungan PLS dengan
profesi PLS dengan mata kuliah lain, Latar belakang pentingnya
bimbingan dan penyuluhan dalam PLS, Konsep dasar bimbingan
dan penyuluhan, Tujuan dan prinsip dilakukannya bimbingan dan
penyuluhan dalam pendidikan luar sekolah, Prinsip-prinsip dalam
bimbingan dan penyuluhan program pendidikan luar sekolah,
Pendekatan Andragogi dalam bimbingan dan penyuluhan PLS,
Strategi yang dilakukan dalam melaksanakan bimbingan dan
penyuluhan PLS, dan Langkah-langkah kerja dalam bimbingan
penyuluhan pada kasus-kasus dalam satuan PLS Pelaksanaan kuliah
menggunakan pendekatan ekspository dan inquiry. Metode yang
digunakan yaitu tanya jawab dan diskusi yang dilengkapi
dengan OHP, tranparansi, LCD dan Power Point. Selain itu
dilengkapi juga dengan penyelesaian tugas, penyusunan dan
penyajian makalah, review buku dan jurnal serta pemecahan
maslah. Tahapan penguasaan mahasiswa selain evaluasi melalui
UTS dan UAS juga evaluasi terhadap tugas-tugas.
Buku buku yang dipergunakan dalam mata kuliah ini adalah: Achlis.
1980. Model-model Pendekatan Pekerjaan Sosial. Bandung:
STKS, Herbert Hewitt Stroup. 1960. Social Work: Introduction
To The Field. New York: American Book Company., Isom
Samhudi Mohamad. 1967. Rangkuman Social Case Work
(Bimbingan Sosial Kelompok). Solo : Socialia, Isom Sumhudi
Mohamad. 1970. Rangkuman Social Case Work. (Bimbingan Sosial
Per orangan). Jakarta. Fakulyas Kesejahteraan Sosial. Universitas
Muhamadiyah
2. SILABUS MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah : Bimbingan dan Penyuluhan PLS
NomorKode
: KD435
JumlahSKS
: 2 SKS
Semester
: 3 (tiga)
Kelompok Mata Kuliah
: MKDP
Program Studi/Program
: PendidikanLuarSekolah/Sl
Status Mata Kuliah : Prasyarat
:-
Dosen
: Drs. Nunu Heryanto, M.Si
Yanti Shantini, M.Pd
3. Tujuan
a. Memahami secara teoritik dan praktis bimbingan dan
penyuluhan bagi peserta
program pendidikan luar sekolah. b. Menyusun program
bimbingan dan penyuluhan dalam satuan pendidikan luar
sekolah.
4. Pendekatan Pembelajaran, Metode dan Media
Pendekatan pembelajaran yang digunakan dalam matakuliah ini
lebih diarahkan pada pendekatan partisipatif andragogis.
Untuk mendukung pendekatan pembelajaran tersebut maka
digunakan beberapa metoda pembelajaran yakni : 1) Ceramah, 2)
Diskusi kelas dan) Penyusunan Tugas Individual dan kelompok.
Media pembelajaran yang digunakan meliputi: LCD, OHP.
5. Evaluasi
Evaluasi hasil belajar akan diiakukan melalui:
a.
Paper kelompok (10) halaman dengan topik kajian bimbingan
dan penyuluhan dalam satuan pendidikan luar sekolah yang
menjadi pilihan dan minatnya.
b.
Tes akhir semester, berupa tes uraian analisis dan sintesis
berbagai kasus bimbingan dan penyuluhan dalam pendidikan luar
sekolah.
c. Proyek akhir
d. Penilaian selama diskusi (seminar).
6. Rincian Materi Pambelajaran
No
1
Deskripsi
Hubungan PLS dengan profesi PLS
Keterangan
Dosen
2
Latar Belakang Pentingnya
Dosen
3
Bimbingan dan Penyuluhan dalam PLS
Konsep dasar Bimbingan dan
Dosen
4
Penyuluhan
Konsep dasar bimbingan dan
5
penyuluhan (lanjutan)
Prinsip-prinisp Bimbingan dan
Dosen
6
Penyuluhan dalam Program PLS
Pendekatan Andragogi dalam
Dosen
7
Bimbingan dan Penyuluhan PLS
Metodelogi Bimbingan dan Penyuluhan
8
Metodelogi
9
Penyuluhan (lanjutan)
Ujian Tengah Semester
10
Teknik Bimbingan dalam PLS
11
Teknik Penyuluhan dalam PLS
12
(lanjutan)
Langkah-langkah
Bimbingan
Bimbingan
dan
kerja
dan Penyuluhan
Dosen
Dosen
Dosen
13
Langkah-langkah
Bimbingan
kerja
Dosen dan
dan Penyuluhan
Mahasiswa
Pengembangan instrumen dan
Dosen dan
pengukurannnya pada satuan PLS
Mahasiswa
Pengumpulan data di lapangan
Dosen dan
Analisa instrumen dan
Mahasiswa
Dosen dan
pengukurannnya (satuan pis untuk
Mahasiswa
(lanjutan)
13
14
15
kasus
16
Ujian Akhir Semester
Dosen
7. Bahan Bacaan
Buku Sumber yang dipergunakan dalam mata kuliah ini adalah : a.
Buku Utama Achlis. 1980. Model-model Pendekatan Pekerjaan
Sosial. Bandung: STKS
Herbert Hewitt Stroup. 1960. Social Work: Introduction To The
Field. New York: American Book Company.
Isom Samhudi Mohamad. 1967. Rangkuman Social Case Work
(Bimbingan Sosial Kelompok). Solo : Socialia
Isom Sumhudi Mohamad. 1970. Rangkuman Social Case Work.
(Bimbingan
Sosial
Perorangan).
Jakarta.
Kesejahteraan Sosial. Universitas Muhamadiyah
Fakulyas