Meningkatnya Kualitas Meningkatnya Kualitas Meningkatnya Kualitas Meningkatnya Kuantitas Meningkatnya Kualitas Meningkatnya Kualitas

32

BAB III AKUNTABILITAS KINERJA

A. Pengukuran Kinerja

Pengukuran Kinerja adalah kegiatan manajemen khususnya membandingkan tingkat kinerja yang dicapai dengan standar, rencana, atau target dengan menggunakan indikator kinerja yang telah ditetapkan Permen 292010. Pengukuran Kinerja ini berfungsi untuk mengetahui sampai sejauh mana realisasi dari target yang ditentukan Politeknik Kesehatan Kemenkes Jakarta II pada tahun 2016.

B. Hasil Pengukuran Kinerja Tahun 2016

1. Indikator Kinerja Utama IKU Berdasarkan Perjanjian Kinerja antara Kepala Badan PPSDMK Kemenkes RI dan Direkur Politeknik Kesehatan Kemenkes Jakarta II tahun 2016 maka target dan realisasi dari Indikator Kinerja Utama tersebut sebagai berikut : NO SASARAN STRATEGIS INDIKATOR KINERJA UTAMA TARGET REALISASI 1 2 3 4 5

1. Meningkatnya Kualitas

Pelayanan Pendidikan Persentase lulusan tepat waktu 96 98.34

2. Meningkatnya Kualitas

Pelayanan Pendidikan Persentase lulusan dengan IPK ≥ 2,75 100 100

3. Meningkatnya Kualitas

Pelayanan Pendidikan Persentase penyerapan lulusan di pasar kerja masa tunggu kurang dari 6 bulan 85 85.05

4. Meningkatnya Kuantitas

Penelitian Melakukan kegiatan penelitian jumlah penelitian yang dilakukan dosen dalam 1 tahun 60 86.77

5. Meningkatnya Kualitas

Penelitian Publikasi karya ilmiah jumlah karya ilmiah yang dipublikasikan dalam jurnal terakreditasi per tahun 12 14

6. Meningkatnya Kualitas

Pelayanan Pengabdian Masyarakat Kegiatan pengabdian masyarakat jumlah kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan dalam 1 tahun 70 99.1 33 Capaian Indikator Utama pada Politeknik Kesehatan Kemenkes Jakarta II tahun 2016 telah mencapai target yang telah ditentukan. Uraian secara rinci adalah sebagai berikut : 1 Produktivitas Lulusan Tepat Waktu Produktivitas lulusan mahasiswa Poltekkes Kemenkes Jakarta II dapat dilihat pada tabel 3.1 , dibawah ini: Tabel 3.1 Produktivitas Lulusan Poltekkes Kemenkes Jakarta II Tahun 2016 No Program Studi Jml Mhs Ketepatan Waktu Tepat Tdk Tepat Jml Jml 1 DIII Teknik Radiodiagbostik Radioterapi 65 63 100 2 3.0 2 DIII Gizi 62 62 100 3 DIII Kesehatan Lingkungan 49 48 97.9 1 2.0 4 DIII Analisa Farmasi Makanan 70 68 97.1 2 2.8 5 DIII Teknik Gigi 30 30 100 6 DIII Teknik Elektromedik 67 67 100 7 DIII Farmasi 90 90 100 8 DIV Teknik Radiodiagnostik Radioterapi 37 35 94.6 2 5.4 9 DIV Gizi 33 33 100 10 DIV Kesehatan Lingkungan 40 40 100 11 DIV Teknik Elektromedik 63 60 95.2 3 4.8 JUMLAH 606 596 98.34 10 1.65 Pada tahun 2016 produktivitas lulusan tepat waktu terealisasi sebanyak 98.34 dari target tahun 2015 adalah 95.3. Peningkatan lulusan tepat waktu ini dipengaruhi oleh adanya peningkatan pelayanan dalam pelaksanaan proses belajar mengajar, Rasio Dosen mahasiswa yang memadai, sarana dan prasarana dalam kegiatan pembelajaran yang makin meningkat, kurikulum yang dikembangkan, sistem informasi akademik yang sudah berjalan, peran serta dosen dalam bimbingan akademik dan kemahasiswaan,kedisiplinan dosen dalam pembuatan silabus,kontrak perkuliahan, bahan ajar, kehadiran dalam proses pembelajaran, absensi online dan memasukan nilai KHS mahasiswa, serta ketepatan dalam melaksanakan kalender akademik, pemberian beasiswa bagi mahasiswa kurang mampu dan beasiswa berprestasi sehingga memotivasi mahasiswa untuk berprestasi. 34 Kendala yang dihadapi adalah : 1. Masih adanya mahasiswa yang terlambat dalam melakukan pembayaran perkuliahan sehingga berimbas dalam melaksanakan registrasi online untuk pengisian KRS 2. Mahasiswa cuti dalam semester berjalan sehingga menghambat kelulusan 3. Masih adanya mahasiswa yang menghilang tanpa kabar sehingga statusnya non aktif. Solusi Pemecahan Masalah : 1. Memberikan teguran dan sanksi bagi mahasiswa yang terlambat melakukan pembayaran ,pengisian KRS dan mahasiswa yang menghilang tanpa kabar. 2. Meminimalis mahasiswa cuti dengan alasan yang sangat penting 3. Meningkatkan kemampuan dosen dengan keikutsertaan dalam pelatihan-pelatihan untuk meningkatkan kompetensi dosen sehingga akan berpengaruh pada peningkatan kualitas pembelajaran dikelas. 4. Mengadakan pelatihan pembimbingan akademik bagi dosen sehingga fungsi dosen sebagai pembimbing akademik lebih maksimal. Tabel. 3.2 Trend Realisasi Produktivitas Lulusan Tepat Waktu 5 tahun terakhir No Tahun Target Realisasi 1 Tahun 2016 96 98.34 2 Tahun 2015 93 95.3 3 Tahun 2014 96 95.3 5 Tahun 2013 100 92.04 6 Tahun 2012 100 90.01 35 Grafik Trend Target dan Realisasi Produktifitas Lulusan dalam 5 Tahun Berdasarkan tabel diatas terlihat bahwa presentasi lulusan tepat waktu menunjukkan adanya peningkatan bila diperbandingkan antar tahun. Kecenderungan peningkatannya berkisar antara 2.03 -3,26. Peningkatan terendah 2.03 terjadi antara tahun 2012 dan 2013 sedangkan tertinggi 3,26 terjadi antara tahun 2014 ,2015 dan 2016. 36 2. Pendidikan Berkualitas IPK ≥ 2.75, ≥ 3.00, ≥ 3.25