Septiana Sulistyawati, 2015 PENERAPAN MEDIA TEKA-TEKI
UNTUK KETERAMPILAN MENYIMAK BIPA TINGKAT DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
Penelitian dalam bidang pendidikan dan pengajaran perlu menggunakan berbagai alat ukur untuk mengumpulkan data. Pemilihan alat ukur akan disesuaikan
dengan jenis data yang akan dikumpulkan. Pada penelitian ini teknik penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif karena penelitian ini memerlukan data berupa
ujaran dan perilaku manusia. 1.
Tes
Menurut Arikunto dalam Iskandarwassid dan Sunendar, 2008, hlm. 179 tes adalah suatu alat atau prosedur yang sistematis dan objektif untuk
memperoleh data-data atau keterangan-keterangn yang diinginkan tentang seseorang, dengan cara yang dikatakan tepat dan cepat.
Alasan utama penggunaan tes dalam penelitian adalah agar pembelajar dapat terkondisi untuk memproduksi data yang diinginkan oleh peneliti.
Kegiatan tes berupa kegiatan uji coba media pembelajaran ;keterampilan menyimak yang telah dibuat. Tes dilakukan untuk memperoleh data pengenai
validasi dan reliabilitas kisi-kisi dan rekaman media pembelajaran keterampilan menyimak yang telah dibuat.
2. Non Tes
a. Observasi
Menurut Narbuko, dkk dalam Sirnayatin, 2013, hlm. 56 observasi atau pengamatan adalah pengumpulan data yang dilakukan
dengan cara mengamati dan mencatat secara sistematis gejala-gejala
Septiana Sulistyawati, 2015 PENERAPAN MEDIA TEKA-TEKI
UNTUK KETERAMPILAN MENYIMAK BIPA TINGKAT DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
yang diselidiki. Observasi dalam penelitian dapat dilakukan dengan tes, kuesioner, rekaman gambar, dan rekaman suara. Observasi bisa
dilakukan dengan dua cara yaitu observasi non-sistematis dan observasi sistematis. Observasi non-sistematis adalah observasi tanpa instrumen
penelitian, sedangkan observasi sistematis adalah observasi dengan instrumen penelitian.
b. Wawancara
Menurut Sugiyono dalam Fariqoh, hlm. 40 wawancara digunakan sebagai teknik pengumpulan data apabila peneliti ingin
melakukan studi pendahuluan untuk menemukan permasalahan yang harus diteliti dan juga apabila peneliti ingin mengetahui hal-hal dari
responden yang lebih mendalam dan jumlah respondennya sedikit kecil.
Pada penelitian ini peneliti melakukan wawancara terpimpin, di mana nara sumber dapat menjawab berdasarkan pendapat pribadi
namun tetap dalam batasan peneliti.
c. Studi Dokumentasi
Dokumentasi adalah sebuah sumber data yang bersifat ilmiah dan mudah diperoleh sehingga subjek tidak dapat menyembunyikan
Septiana Sulistyawati, 2015 PENERAPAN MEDIA TEKA-TEKI
UNTUK KETERAMPILAN MENYIMAK BIPA TINGKAT DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
sesuatu. Studi dokumentasi dilakukan dengan cara membaca buku-buku yang berhubungan dengan BIPA tingkat dasar, khususnya media
pembelajaran keterampilan menyimak.
d. Studi Literatur
Studi literatur adalah alat pengumpulan data untuk mengungkapkan berbagai teori yang relevan dengan permasalahan yang
sedang diteliti sebagai pembahasan hasil penelitian. Teknik studi literature dilakukan dengan cara membaca buku, mempelajari apa yang
dibaca, dan memahami isi buku tersebut. Kegiatan ini ditujukan untuk mendukung dan menunjang kebenaran data yang diperoleh selama
penelitian.
e. Angket