molymod, yaitu Siswa-siswi dapat menggunakan teknologi smartphone mereka untuk memanfaatkan media pembelajaran ini.
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan, dapat dirumuskan pokok permasalahan dari penelitian ini, yaitu:
1. Bagaimanakah implementasi teknologi Augmented reality pada alkanol
senyawa hidrokarbon menggunakan Android dalam media pembelajaran kimia.
2. Bagaimana memvisualisasikan reaksi alkanol dengan atom Kalium,
Aluminium, dan Magnesium
dengan menggunakan Teknologi
Augmented Reality. 3.
Bagaimana cara mempermudah siswa-siswi dalam mempelajari senyawa hidrokarbon turunan alkana khususnya pada senyawa alkanol dengan
menggunakan smartphone.
1.3 Batasan Masalah
Batasan masalah digunakan untuk menghindari ruang lingkup yang terlalu luas serta dapat memberikan arah yang lebih jelas dan memudahkan dalam
penyelesaian suatu masalah sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai, maka lingkup penelitian ini antara lain:
1. Penelitian ini hanya membuat media pembelajaran kimia senyawa
hidrokarbon turunan alkana, yaitu : alkil alkohol alkanol. 2.
Penamaan dari masing-masing senyawa hidrokarbon berdasarkan Trivial dan IUPAC.
4. Menampilkan reaksi adisi dalam alkanol.
5. Pembuatan reaksi Alkanol hanya meliputi reaksi dengan aluminium,
kalium dan magnesium. 6.
Banyaknya atom C yang ada pada rantai utama sebanyak 10 sepuluh. 7.
Jumlah cabang yang ada pada rantai utama, yaitu 2 dua.
1.4 Tujuan Penelitian
Tujuan dari penelitian aplikasi Augmented reality ini adalah: 1.
Mengetahui implementasi teknologi Augmented reality pada alkanol senyawa hidrokarbon menggunakan Android dalam media pembelajaran
kimia. 2.
Mengetahui visualisasi reaksi alkanol dengan atom Kalium, Aluminium, dan Magnesium dengan menggunakan teknologi augmented reality.
3. Mempermudah siswa-siswi dalam mempelajari senyawa hidrokarbon
turunan alkane khususnya pada senyawa alkanol.
1.5 Manfaat
Manfaat dari penelitian ini adalah: 1.
Siswa-siswi lebih mudah dalam membaca struktur lewis alkanol dalam bentuk molymod.
2. Siswa-siswi lebih mudah mengerti dalam reaksi adisi yang terjadi dalam
methanol, etanol, propanol, butanol, pentanol, heksanol, heptanol, oktanol, nonanol, dan dekanol.
3. Manfaat yang dapat dirasakan oleh mahasiswa atau masyarakat yang
memiliki latar belakang TI adalah mengetahui penerapan Augmented Reality dalam bidang sains, yaitu pada alkanol senyawa hidrokarbon.
1.6 Sistematika Penulisan
