Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian Subjek Penelitian

7 Annisa Puspa Mustika, 2013 Analisis Kompetensi Mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Mesin Dalam Pelaksanaan Program Pengalaman Lapangan PPL Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu lapangan, dan sebagai wahana untuk mempersiapkan tenaga pendidik dan kependidikan yang profesional.

F. Tujuan Penelitian

Secara umum, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkap dan mendeskripsikan mengenai gambaran penguasaan kompetensi dari mahasiswa JPTM dalam pelaksanaan PPL. Adapun secara khusus, tujuan dari penelitian ini sebagai berikut. 1. Mengetahui gambaran ketercapaian empat domain kompetensi dari mahasiswa JPTM berdasarkan standar nilai dalam pedoman pelaksanaan Penilaian Kinerja Guru PKG. 2. Mengetahui gambaran ketercapaian empat domain kompetensi dari mahasiswa JPTM berdasarkan standar nilai kelulusan dalam Uji Kompetensi Guru UKG.

G. Manfaat Penelitian

1. Penelitian ini dapat menjadi bahan informasi serta masukan bagi pihak universitas, jurusan, maupun pihak terkait lainnya dalam mengevaluasi penyelenggaraan mata kuliah PPL, agar selanjutnya dapat dilakukan pembenahan terkait hal-hal yang dirasakan masih kurang dalam membekali mahasiswa dengan kompetensi yang diperlukan sebelum melaksanakan PPL. 2. Bagi mahasiswa, penelitian ini dapat dijadikan bahan refleksi dan evaluasi untuk mempersiapkan diri dalam menghadapi dunia kerja sebagai tenaga pendidik profesional.

H. Sistematika Penulisan

8 Annisa Puspa Mustika, 2013 Analisis Kompetensi Mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Mesin Dalam Pelaksanaan Program Pengalaman Lapangan PPL Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Bab I Pendahuluan. Bab ini mengemukakan tentang latar belakang masalah,

identifikasi masalah, batasan masalah, rumusan masalah, definisi istilah, tujuan dan manfaat penelitian, serta sistematika penulisan. Bab II Kajian Pustaka. Bab ini berisi tentang teori-teori yang mendukung dan relevan dengan permasalahan yang dikaji dalam penelitian, serta penelitian terdahulu yang dapat dijadikan sebagai sumber rujukan. Bab III Metode Penelitian. Bab ini menjelaskan mengenai tempat dan waktu penelitian, subjek penelitian, prosedur penelitian, metode penelitian, variabel dan paradigma penelitian, teknik pengumpulan data dan instrumen penelitian, serta teknik analisis data yang akan digunakan. Bab IV Hasil Penelitian dan Pembahasan. Bab ini mengemukakan hasil dari penelitian yang telah dilakukan, yaitu berupa hasil pengolahan data dan deskripsi data, serta pembahasan sebagai jawaban dari masalah yang timbul dalam penelitian. Bab V Kesimpulan dan Saran. Bab ini berisi tentang kesimpulan mengenai hasil penelitian, saran perbaikan, serta rekomendasi untuk penelitian selanjutnya. 28 Annisa Puspa Mustika, 2013 Analisis Kompetensi Mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Mesin Dalam Pelaksanaan Program Pengalaman Lapangan PPL Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB III METODE PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di Universitas Pendidikan Indonesia, SMKN 1 Cimahi, SMKN 2 Bandung, SMKN 6 Bandung, dan SMKN 12 Bandung, sebagai tempat pelaksanaan serta pengambilan data penelitian. Penelitian ini dilakukan terhitung mulai bulan September 2013 s.d. Oktober 2013. Waktu tersebut digunakan untuk melakukan observasi, penyebaran kuesioner, pengolahan data, dan pencarian sumber data lain yang relevan dengan penelitian yang dilakukan.

B. Subjek Penelitian

Penelitian ini dilakukan pada tiga subjek penelitian, dengan sumber data utama data primer, yaitu mahasiswa JPTM yang melaksanakan PPL pada semester genap tahun ajaran 20122013, sedangkan teman sejawat praktikan serta guru pamong PPL sebagai sumber data pendukung data sekunder. Sumber data utama yang diambil merupakan data populasi dari mahasiswa JPTM FPTK UPI yang melaksanakan PPL pada semester genap tahun ajaran 20122013 di empat sekolah yang telah dijelaskan. Tabel 3.1. Jumlah populasi penelitian mahasiswa JPTM FPTK UPI yang melaksanakan PPL tahun ajaran 20122013 Konsentrasi Jumlah Mahasiswa Produksi dan Perancangan 37 orang Refrigerasi dan Tata Udara 5 orang Otomotif 9 orang Jumlah Populasi 51 Orang 29 Annisa Puspa Mustika, 2013 Analisis Kompetensi Mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Mesin Dalam Pelaksanaan Program Pengalaman Lapangan PPL Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Sumber: Data Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan

C. Prosedur Penelitian

Dokumen yang terkait

ANALISIS KESIAPAN MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN DALAM MELAKSANAKAN PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN TAHUN 2010

5 84 59

EFEKTIVITAS PELAKSANAAN PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN DALAM MEMBERIKAN BEKAL KOMPETENSI GURU Efektivitas Pelaksanaan Program Pengalaman Lapangan Dalam Memberikan Bekal Kompetensi Guru Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidika

0 1 14

EFEKTIVITAS PELAKSANAAN PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN DALAM MEMBERIKAN BEKAL KOMPETENSI GURU Efektivitas Pelaksanaan Program Pengalaman Lapangan Dalam Memberikan Bekal Kompetensi Guru Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidika

0 1 10

STUDI KOMPETENSI MAHASISWA PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DEPARTEMEN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN.

0 0 27

ANALISIS KOMPETENSI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN DALAM PELAKSANAAN PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL).

0 1 23

PERSEPSI GURU PAMONG TERHADAP KOMPETENSI PEDAGOGIK MAHASISWA PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO.

5 27 36

PENGUASAAN KOMPETENSI PEDAGOGIK MAHASISWA CALON GURU DALAM PELAKSANAAN PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) : Studi Deskriptif pada Mahasiswa Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Konsentrasi Pendidikan Guru TIK.

0 10 52

ANALISIS KOMPETENSI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN DALAM PELAKSANAAN PROGRAM PENGAN LAPANGAN (PPL) - repository UPI S TM 0905755 Title

0 0 3

BAB II PELAKSANAAN PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) - BAB II PELAKSANAAN PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

1 3 32

ANALISIS KESIAPAN MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN DALAM MELAKSANAKAN PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN TAHUN 2010

0 1 89