1. Home
  2. Lainnya

Manfaat Teoretis Manfaat Praktis

Asiah, 2014 Konseling Kelompok Dengan Teknik Restrukturisasi Kognitif Dalam Mereduksi Stres Akademik Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

F. MetodePenelitian

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Quasi Experimen untuk memperoleh data tentang pereduksianstress akademik yang dialamioleh mahasiswa di Universitas Negeri Medan khususnya padaFakultasIlmuPendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan Quasi Experiment. MenurutSugiono 2008:114 desaineksperimensemumempunyaikelompok control, tetapitidakdapatberfungsisepenuhnyautukmengontrol variable-variabelluar yang mempengaruhipelaksanaaneksperimen.LebihlanjutSukmadinata 2007:207 menjelaskanbahwamengapaeksperimeninidisebutkuasi, karenabukanmerupakaneksperimenmurnitetapisepertimurni, seolah-olahmurni. Lokasi yang akan dijadikan bahan pengumpulan data dalam penelitian ini adalah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Medan. Dengan sampel penelitian yang akan diteliti adalah mahasiswa semester 2 jurusan Bimbingan dan Konseling yang terdaftar secara administratif di Fakultas Ilmu Pendidikan UNIMED. Asiah, 2014 Konseling Kelompok Dengan Teknik Restrukturisasi Kognitif Dalam Mereduksi Stres Akademik Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Pendekatan dan Metode Penelitian

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif sebagai pendekatan utama yang digunakan dalam penelitian ini. Pendekatan kuantitatif menghasilkan data penelitian berupa angka-angka dan analisis datanya menggunakan statistik.Dalam konteks penelitian ini pendekatan kuantitatif ditujukan untuk mengetahui perbedaan perubahan antara sebelum dilakukan tindakan treatment dan setelah dilakukan tindakan. Creswell 2008:299 menyebutkan “in an experiment, you test an idea or practice or procedure to determine whether it influences an outcome or dependent variable ”. Penelitian eksperimen bertujuan meneliti ide baik praktek maupun prosedur untuk melihat pengaruhnya terhadap hasil atau variabel dependen.Hal ini senada dengan Margono 2007:110 yang menjelaskan bahwa penelitian eksperimen merupakan penelitian percobaan, yaitu penelitian yang membandingkan dua kelompok sasaran penelitian, satu kelompok kelompok eksperimen diberi perlakuan tertentu dan satu kelompok kelompok kontrol dikendalikan pada suatu keadaan yang pengaruhnya dijadikan sebagai pembanding.Selisih tanggap antara kelompok eksperimen dengan kelompok kontrol menjadi ukuran pengaruh perlakuan yang diberikan kepada kelompok perlakuan tersebut.

B. Desain Penelitian

Penelitian ini adalah penelitian eksperimental quasi eksperiment menggunakan desain eksperimen NonequivalentPretest-PosttestControl Group Designyaitu jenis desain yang biasanya dipakai pada eksperimen yang

Dokumen yang terkait

EFEKTIVITAS TEKNIK KONSELING RESTRUKTURISASI KOGNITIF UNTUK MEREDUKSI PERILAKU AGRESIF SISWA : Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap 118 Siswa SMAN 8 Bekasi Tahun Ajaran 2014/2015.

4 20 47

EFEKTIVITAS KONSELING SPIRITUAL TEISTIK UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN BERAGAMA MAHASISWA: Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Mahasiswa Jurusan Bimbingan dan Konseling UNNES Tahun Akademik 2011/2012.

2 4 42

Kemampuan Manajemen Diri Mahasiswa Jurusan Bimbingan Dan Konseling Di Universitas Negeri Semarang Skripsi, Fakultas ilmu pendidikan, Universitas Negeri Semarang.

0 0 1

Upaya Mengembangkan Empati Mahasiswa dengan Memanfaatkan Media Bimbingan (Penelitian pada Mahasiswa Angkatan 2005 Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Semarang Tahun Akademik 2005/2006).

0 0 2

Kecenderungan Ekstraversi Pola Kepribadian Mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Semarang Tahun Akademik 2004/ 2005.

0 0 2

Persepsi Mahasiswa Yang Pindah Jurusan Tahun Akademik 2002 Terhadap Unit Pelayanan Bimbingan Konseling (UPBK) Universitas Negeri Semarang.

0 0 1

TINGKAT PENGATURAN DIRI DALAM BIDANG AKADEMIK PADA MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING DI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

1 2 141

PENGELOLAAN DIRI MAHASISWA BIDIKMISI ANGKATAN 2011 DALAM TUNTUTAN AKADEMIK JURUSAN BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN.

4 18 109

KEEFEKTIFAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK TEKNIK KOGNITIF RESTRUKTURING DAN TEKNIK DESENSITISASI SISTEMATIS UNTUK MEREDUKSI KECEMASAN AKADEMIK SISWA SMA NEGERI 9 PALEMBANG -

0 0 29

Keefektifan Konseling Kelompok dengan Teknik Cognitive Restructuring Mereduksi Prokrastinasi Akademik dan Academic Dishonesty Mahasiswa Bimbingan dan Konseling Universitas Tadulako -

0 0 37