commit to user 4
ilmiah, serta pemahaman tentang bagaimana ilmuwan mempelajari alam NRC, 1996.
Metode inkuiri yang mensyaratkan keterlibatan aktif peserta didik terbukti dapat meningkatkan prestasi belajar dan sikap anak terhadap fisika. Metode
inkuiri membantu perkembangan antara lain
scientific literacy
dan pemahaman proses ilmiah, pengetahuan
vocabulary
dan pemahaman konsep, berpikir kritis dan berpikir positif. Metode inkuiri tidak saja meningkatkan pemahaman peserta
didik terhadap konsep-konsep dalam fisika saja, melainkan sikap keilmiahan dalam diri peserta didik.
Berdasarkan gambaran permasalahan di atas, maka dilakukan penelitian tentang
“Pengembangan Modul Ilustratif Pembelajaran IPA Fisika SMP Berbasis Inkuiri Terbimbing Bermuatan Pendidikan Karakter
”
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah yang telah dikemukakan di atas, maka dapat diidentifikasikan beberapa permasalahan sebagai berikut:
1. Belajar fisika masih dianggap sulit, membosankan, dan tidak menyenangkan bagi para siswa.
2. Modul yang tersedia saat ini masih bersifat verbal, sehingga siswa kurang tertarik untuk mempelajarinya.
3. Modul yang ada saat ini belum memaksimalkan penataan letak
layout
dan ruang kosong, sehingga modul terkesan penuh sesak dan monoton.
commit to user 5
4. Kemonotonan warna pada ilustrasi yang selama ini ada di dalam modul, mengurangi daya tarik ilustrasi tersebut.
5. Masih jarang ditemukan modul yang menjadikan inkuiri terbimbing sebagai basis pengembangannya.
6. Muatan pendidikan karakter belum diintegrasikan secara efektif dan sistematis dalam sebuah modul.
7. Pendidikan karakter belum sepenuhnya tersusun dan terencana dengan matang dalam proses pembelajaran di sekolah.
8. Belum tersedianya media dan bahan ajar yang bermuatan pendidikan karakter sehingga menjadikan salah satu kendala guru dalam melaksanakan
pendidikan karakter di sekolah.
C. Pembatasan Masalah
Berdasarkan identifikasi masalah yang ada, maka dalam penelitian ini akan dibatasi pada:
1. Pengembangan yang dimaksud adalah pembuatan modul ilustratif pembelajaran IPA Fisika SMP berbasis inkuiri terbimbing bermuatan
pendidikan karakter 2. Karakter yang dimaksud adalah ingin tahu, kerja keras, jujur, disiplin, dan
demokratis. 3. Basis strategi pembelajaran yang digunakan dalam modul ilustratif yang
dikembangkan adalah inkuiri terbimbing.
commit to user 6
4. Standar Kompetensi yang menjadi fokus untuk dikembangkan modul ilustratifnya adalah Standar Kompetensi 5, yaitu memahami gejala-gejala
alam melalui pengamatan pada mata pelajaran IPA Fisika kelas VII SMP semester 2 pokok bahasan Gerak Lurus, sesuai dengan standar isi BSNP
D. Perumusan Masalah
