SENI TARI kisi kisi us SMP 2015 2016

3. SENI TARI

NO KOMPETENSI DASAR KELAS SEMESTER MATERI INDIKATOR SOAL NO. SOAL 1 3.1. Memahamigeraktariberdasarkan unsurruang, waktudantenaga VIII ElemenGerak tari  Disajikanpernyataantentanggerak , pesertadidikdapatMendefinisikangeraktari 1  Disajikanpernyataan, pesertadidikdapatMengidentifikasigeraktari berdasarkanruang, waktudantenaga 2  Disajikanpernyataan, pesertadidikdapatMenjelaskandefinisitarim enurutparaahli 3  Disajikanpernyataan, pesertadidikdapatMendeskripsikangeraktari berdasarkanruang, waktudantenaga 4 2 3.2. Memahamigeraktariberdasarkan ruang,waktudantenagasesuaiirin gan VIII GerakTari Dan Iringan  Disajikangambar, pesertadidikdapatMendefinisikan level padageraktari 5  Disajikanpernyataan, pesertadidikdapatMengidentifikasigeraktari berdasarkan level tinggi, sedang, danrendah 6  Disajikangambar, pesertadidikdapatmembedakan level tinggi,sedangdanrendah 7 3 3.3. Memahamigeraktarisesuaidenga n level danpolalantai VIIII PolaLantai  Disajikanpernyataan, pesertadidikdapatMendefinisikanpolalantai dalamtari 8  Disajikanpernyataan, pesertadidikdapatMenjelaskangeraktarisesu aidenganpolalantai 9  Disajikangambar, pesertadidikdapatMengidentifikasigeraktari sesuaidenganpolalantai 10 4 3.4. Memahamigeraktarisesuai level danpolalantaisesuaiiringan VIIII MeragakanTari  Disajikanpernyataan, pesertadidikdapatMenjelaskangeraktariberd asarkan level danpolalantaisesuaiiringan 11 5 3.1. Memahami keunikan gerak tari tradisional berdasarkan pola lantai dengan menggunakan unsur pendukung tari VIIII MerangkaiGerakTariT radsional  Disajikanpernyataan, pesertadidikdapatMendefinisikanpengertian taritradisionaltari 12  Disajikantabel, pesertadidikdapatMengidentifikasipropertit aritradisional 13  Disajikan data, pesertadidikdapatMengklasifikasikantataria sdanbusanataritradisional 14  Disajikangambar, pesertadidikdapatMengidentifikasiiringanta ritradisional 15 6 3.2. Memahami keunikan peragaan gerak tari tradisional berdasarkan pola lantai dengan menggunakan unsur pendukung tari sesuai iringan VIIII MeragakanGerakTariT radisional  Disajikanpernyataan, pesertadidikdapatMenjelaskankeunikanraga mgeraktaritradisional 16 7 3.3.Memahami cara menerapkan pola lantai dan unsur pendukung gerak tari gaya tradisional pada karya tari kreasi VIIIII Geraktarikreasigayat radisionalberdasarka npolalantai  Disajikanpernyataan,pesertadidikdapatMen gidentifikasipolalantaitarikreasi 17 8 3.4. Memahamicaramenerapkanpolal antai, unsurpendukungdaniringangerak VIIIII Geraktarikreasigayat radisionalberdasarka npolalantaisesuaiirin  Disajikangambar, pesertadidikdapatMembedakankostumtaritr adisionaldengankostumtarikreasi 18 tarigayatradisionalpadakaryatarik reasi gan 9 3.1. Memahamikomposisitarigaya modern IXI Tari Modern  Disajikanpernyataan, pesertadidikdapatMenjelaskanpengertiantar i modern 19  • Disajikanpernyataan, pesertadidikdapatMenjelaskanjenisgayatari modern 20  • Disajikanpernyataan, pesertadidikdapatMenjelaskanfungsigayatar i modern 21 10 3.2 Memahami komposisi dan iringan tari gaya modern IXI IringanTari Modern  Disajikanpernyataan, pesertadidikdapatMenjelaskanjenisiringanta ri modern 22  Disajikanpernyataan, pesertadidikdapatMenjelaskanfungsiiringan tari modern 23 11 3.3. Memahamikomposisitarigaya kontemporer IXII KomposisiTari  Disajikanpernyataan, pesertadidikdapatMenjelaskanpengertianko mposisitari 24 12 3.4 Memahamikomposisidanirin gantarigayakontemporer IXII PagelaranKaryaTari  Disajikanpernyataan, pesertadidikdapatMenjelaskanmanajemenp ertunjukkantari 25

4. SENI TEATER