Rubrik Eksplorasi Perilaku Manusia

124 Buku Guru Kelas V SDMI

b. Rubrik Tabel Pengamatan

Kompetensi yang dinilai: • Pengetahuan tentang nama-nama kebutuhan dan cara mendapatkannya • Keterampilan dalam mencari dan menuliskan informasi ke dalam tabel • Kemandirian dan manajemen waktu dalam mengerjakan tugas Kriteria Sangat Baik Baik Cukup Kurang 4 3 2 1 Pengetahuan Semua informasi nama-nama kebutuhan sangat lengkap dan sesuai dengan cara mendapatkan serta nama daerah asalnya Semua informasi nama-nama kebutuhan cukup lengkap dan cukup sesuai dengan cara mendapatkan serta nama daerah asalnya Semua informasi nama-nama kebutuhan kurang lengkap dan kurang sesuai dengan cara mendapatkan serta nama daerah asalnya Semua informasi nama-nama kebutuhan tidak lengkap dan tidak sesuai dengan cara mendapatkan serta nama daerah asalnya Keterampilan Siswa sangat terampil dalam mencari dan menuliskan informasi ke dalam tabel Siswa cukup terampil dalam mencari dan menuliskan informasi ke dalam tabel Siswa kurang terampil dalam mencari dan menuliskan informasi ke dalam tabel Siswa tidak terampil dalam mencari dan menuliskan informasi ke dalam tabel Kemandirian dan Manajemen Waktu attitude Sangat mandiri mengerjakan tugas bahkan selesai sebelum waktunya. Mandiri mengerjakan tugas l dan selesai tepat waktu Masih perlu diingatkan sesekali untuk menyelesaikan tugas Tidak menyelesaikan tugas tepat pada waktunya

c. Rubrik Matematika

Kompetensi yang dinilai: • Pengetahuan terhadap materi soal-soal cerita Matematika • Keterampilan menganalisis soal cerita • Kecermatan, ketelitian, dan kemandirian dalam mengerjakan soal Kriteria Sangat Baik Baik Cukup Butuh Bimbingan 4 3 2 1 Pengetahuan Dalam menjawab semua soal siswa sangat teliti dalam menganalisis soal cerita Dalam menjawab semua soal siswa cukup teliti dalam menganalisis soal cerita Dalam menjawab semua soal siswa kurang teliti dalam menganalisis soal cerita Dalam menjawab semua soal siswa tidak teliti dalam menganalisis soal cerita Mekanisme Tidak terdapat kesalahan dalam semua hasil penghitungan terdapat 1 -2 kesalahan dalam hasil penghitungan terdapat 2 - 3 kesalahan dalam hasil penghitungan Hanya terdapat 1 soal yang benar dalam hasil penghitungan Kemandirian dan Manajemen Waktu attitude Sangat mandiri mengerjakan tugas bahkan selesai sebelum waktunya Mandiri mengerjakan tugas dan selesai tepat waktu Masih perlu bimbingan untuk menyelesaikan tugas Tidak dapat menyelesaikan tugas dan masih perlu bimbingan 125 Jenis-jenis Pekerjaan 125 Tema 1 Subtema 2: Perubahan Wujud Benda Pembelajaran 5 Pemetaan Indikator Pembelajaran Kompetensi Dasar 3.4. Mengidentifikasi perubahan yang terjadi di alam, hubungannya dengan penggunaan sumber daya alam, dan pengaruh kegiatan manusia terhadap keseimbangan lingkungan sekitarterhadap keseimbangan lingkungan sekitar • Mengenal perubahan wujud benda yang terjadi karena kegiatan manusia 4.7. Menyajikan hasil laporan tentang permasalahan akibat terganggunya keseimbangan alam akibat ulah manusia, serta memprediksi apa yang akan terjadi jika permasalahan tersebut tidak diatasi. • Menjelaskan perubahan wujud benda yang terjadi karena pengaruh kegiatan manusia • Menyajikan hasil laporan analisis gambar dan bacaan tentang kegiatan manusia yang memengaruhi perubahan wujud benda IPA Kompetensi Dasar 3.4. Memahami prosedur dan langkah kerja dalam berkarya kreatif berdasarkan ciri khas daerah. • Mengenal bahan yang sesuai, untuk membuat topeng 4.4. Membuat topeng dari berbagai media dengan menerapkan proporsi dan keseimbangan • Memilih bahan yang sesuai untuk membuat topeng. SBdP Subtema 2 Perubahan Wujud Benda 5 Kompetensi Dasar 3.8. Memahami konsep salah satu gaya renang dengan koordinasi yang baik dalam aktivitas air • Mengenal konsep dasar koordinasi lengan dan kaki dalam renang gaya bebas 4.8. Mempraktikkan salah satu gaya renang dengan koordinasi yang baik dalam aktivitas air • Melakukan koordinasi gerak kaki dan lengan renang gaya bebas • Melakukan cara bernapas renang gaya bebas • Melakukan koordinasi gerak pukulan kaki-tarikan lengan dan pernapasan renang gaya bebas PJOK Kompetensi Dasar 3.1. Menggali informasi dari teks laporan buku tentang makanan dan rantai makanan, kesehatan manusia, keseimbangan ekosistem, serta alam dan pengaruh kegiatan manusia dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku • Mengenal perubahan wujud benda yang terjadi karena kegiatan manusia melalui bacaan 4.1. Mengamati, mengolah, dan menyajikan teks laporan buku tentang makanan dan rantai makanan, kesehatan manusia, keseimbangan ekosistem, serta alam dan pengaruh kegiatan manusia secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku • Menyimak dan menganalisis bacaan tentang pengaruh kegiatan manusia yang dapat mempengaruhi alam serta cara Bahasa Indonesia